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            除夕的作文300字

            時間:2025-11-07 07:36:18 除夕 我要投稿

            關于除夕的作文300字集錦10篇

              作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園小班音樂教案《種子發芽》及教學反思,希望對大家有所幫助。

            關于除夕的作文300字集錦10篇

              活動目標:

              1、聽音樂,感知種子發芽的生長過程。

              2、學習音樂的變化學習用動作來表現種子發芽的過程。

              3、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。

              4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

              活動準備:

              種子發芽的圖片、磁帶及錄音機。

              活動過程:

              一、談話,了解生活經驗,引出主題。

              (1)教師提問:你知道種子是什么樣的嗎?請你動作把它表現出啦。(幼兒交流討論)

              (2)教師提問:你知道小樹是怎么生長的嗎?你怎樣用動作來表現小樹生長。

              (3)我們用身體來表現種子發芽生長的過程。

              二、出示圖式,幼兒觀察。

              1、春天到了,許多樹長出了綠色的葉子,真漂亮。那種子發芽和你們說的一樣嗎?(出示圖片,引導幼兒觀察)

              2、師:種子發芽是怎樣長成一棵小樹的?

              三、傾聽、欣賞音樂。

              1、教師播放音樂,提問,幼兒傾聽表達:聽了這段音樂,你們聽到前后有不一樣的地方嗎?猜猜“哪一段是種子生長?哪一段是種子破土而出?”

              2、幼兒第二次完整欣賞、感受音樂

              3、分段欣賞、理解音樂形象并創編種子的生長過程

              (1)請幼兒做小種子,來表現種子的生長過程。

              (2)請幼兒想象各種不同的種子,并提醒幼兒調整幼兒自己的動作幅度。

              (3)再次引導幼兒小樹生長、搖動的動作表現。

              (4)教師與幼兒一起來討論不同的種子生長的過程。

              (5)師幼共同表演。

              活動反思:

              先通過幼兒用肢體動作表示種子是什么樣子的,從而了解幼兒原先對種子概念的意識。再通過再次提問小樹的生長,為幼兒后面了解小樹的生長做個鋪墊。

              通過圖片的展示,讓幼兒又原先頭腦中的圖樣變為直觀式的圖樣,原先知道的幼兒再次重現表象,不知道的幼兒重新習得表象,接著通過幼兒引導觀察種子發芽是怎樣的一個連貫性過程。從視覺上加深印象。為下文聽音樂做動作鋪墊。

              音樂環節,先聽音樂,欣賞、熟悉音樂的優美、動聽。讓幼兒通過感知辨別音樂的不同,請幼兒表現聽到不同音樂時自己想做的動作是什么,想象一下發芽可以用怎樣的動作表示,大多數的幼兒都做了類似的動作,直接往上,個別幼兒的創造力還是比較豐富的,愿意多變化的表演。教師在這里可以多些動作讓幼兒參考,在用言語提示,激發幼兒表現的興趣,讓幼兒有自己的想法進行表演。最后讓幼兒表演的動作與音樂相結合,聽著前半段和后半段的不同嘗試自己做動作。在此環節,教師還是要事先與幼兒做幾遍,讓幼兒模仿后才可以做得更好,之前熟悉的音樂幼兒也會辨析的清楚,只有個別幼兒聽音樂的步驟需要平時多加強。

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