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            愉快的春游作文400字

            時間:2025-08-06 00:51:01 春游 我要投稿

            愉快的春游作文400字

              關于述職報告的稱呼。工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“各位領導、各位同志,大家好”。下面是應屆畢業生網整理的2篇2015年局黨支部書記述職報告范文,歡迎閱讀!

            愉快的春游作文400字

              范文一:局支部書記述職報告

              xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,我切實履行基層黨組書記抓黨建工作第一責任人的職責,抓基層打基礎,抓班子帶隊伍,抓亮點求突破,扎實推進機關黨建工作,積極圍繞縣委、縣政府中心工作抓黨建促發展,以加強領導班子

              建設為重點,切實加強黨員干部隊伍建設,不斷改進黨建工作方法,創新工作思路,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,為我縣社會和諧穩定做出應有的貢獻。現就xx年基層機關黨建工作述職如下:

              一、認真履行黨建第一責任人職責

              我局有機關黨支部一個,共有黨員干部36名。我認真履行黨建第一責任人職責,不斷強化抓黨建的責任意識,堅持對黨建工作直接抓。在政策制定、工作部署、財力投入、干部配備上切實體現黨建工作首要位置的戰略思想,切實加強對黨建工作的組織領導和督促指導。黨建任務,分工明確,責任到人,形成了以我為第一責任人、領導班子成員都是直接責任人的齊抓共管的黨建工作格局。

              二、切實加強黨組自身建設

              一是堅持帶頭履行書記職責。時時處處為黨員干部樹立表率形象,敢于叫響“向我看齊”的口號,敢于公示本人承諾,身先士卒,沖鋒在前。

              二是始終堅持民主集中制。建立健全黨組班子的各項規章制度,嚴格執行民主集中制。作為“班長”,在黨組會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領導地位。

              三是規范黨組議事和決策程序。制定相關細則,圍繞決策、執行、監督三個重點環節,對議事范圍、議事原則、議事形式以及執行、監督、紀律等進行更加具體的規范,使黨組議事和決策嚴格按法定程序規范運行,確保黨組議事和決策的科學化、民主化、合理化。

              三、深化主題教育活動,扎實推進機關黨建工作

              xx年,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,堅持開展機關黨建主題活動,激發黨員干部隊伍活力,扎實推進機關黨建工作。

              一是深入開展“轉變作風,司法為民”活動,切實改進工作作風。把貫徹落實省委“兩個意見”與紀律作風整頓活動相結合,把轉變作風的實際成果落實和體現到推動司法行政工作上。依托“轉變作風,執法為民”和紀律作風整頓活動,堅決糾正“冷、硬、橫、推”的衙門作風,深入貫徹落實中央八項規定,嚴格財務管理、公車管理等紀律,堅持用制度管人管權管事,確保政令暢通、管理規范、作風優良。

              二是積極開展反形式主義、享樂主義和奢靡之風活動。通過走訪談話,收集建議意見、交心談心等方式廣泛征求和查找“四風”意見。共收到班子意見和建議40余條,并在專題民主生活會上提出批評意見,以達到“紅紅臉、出出汗、排排毒”的目的。

              三是深入開展“走基層”活動,切實解決民生問題。我局把深入開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”作為做好新形勢下群眾工作的重要途徑,以為群眾辦實事為著力點,以密切黨群干群關系為目標,創新思路、立足服務,開展“親情工作法”:一是積極排查調處調矛盾糾紛,全縣共調解矛盾糾紛1006件,調解成功832件,成功率93%;二是對刑釋解教人員家屬開展親情幫教大走訪活動,到服刑人員家里走訪10余次,并組團到滄州監獄開展親情幫教活動。

              四是積極開展“四個萬家”和“蹲點服務”活動。按照縣委活動辦的部署,我局積極開展蹲點幫扶活動,班子成員每人分包一個村,每人聯系一戶特困群眾,加強溝通聯系,了解聯系村實際情況,開展送法進鄉村活動,節日期間對貧困戶、困難黨員開展慰問活動。同時為充分發揮黨員干部聯系服務群眾的先鋒模范作用,號召全體在職黨員到聯系點報到,認領公益服務崗位,開展志愿服務活動。進一步密切了聯系點黨組織與黨員干部之間的聯系,提高了聯系點黨支部與局黨支部共駐共建水平。局黨支部及時了解群眾需求,不斷創新服務方式,切實為聯系社區居民辦實事、做好事、解難事,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用,促進了黨群、干群關系和諧健康發展。

              四、加強黨員隊伍建設,強化黨建工作責任落實

              xx年,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,切實加強機關黨員隊伍管理,完善黨員教育學習管理制度,推進機關黨建工作責任落實。

              一是切實加強黨員隊伍教育管理。在全縣司法行政系統中開展創建學習型黨組織、學習型機關和培養學習型黨員的讀書學習活動,鼓勵黨員干部多讀書、善讀書、讀好書,增強履職本領,提高工作能力。按照我局黨的群眾路線教育實踐活動的學習安排,積極組織干警開展集中學習和自學,共安排集中學習十余次,每名干警均認真記學習筆記,寫心得體會。通過學習教育活動,統一了思想認識,振奮了精神狀態。

              二是進一步加大黨風廉政建設工作力度,推進懲防體系建設,嚴格遵守廉潔自律各項規定,樹立反腐倡廉、清正廉潔的良好形象,發揮班子在廉政建設中和作風建設中的表率帶頭作用。

              三是切實強化黨建工作責任制落實。

              1、認真履職抓落實。嚴格履行黨建工作第一責任人職責,有效地把司法行政系統黨員干部職工的思想和行動統一起來上,強化班子黨建責任,不僅注重落實黨組書記抓基層黨建工作第一責任人的責任,同時也對分管領導依據分工抓好職責范圍黨建工作的責任進行了明確,把黨建工作列入年度考核工作的重要內容,形成了抓黨建工作落實的合力。

              2、健全體系保落實。制定年度黨建工作計劃,把黨建工作目標任務層層落實分解落實,有效形成了下級對上級負責、一級抓一級的黨建工作體系。局黨組召開民主生活會專題研究機關黨建工作情況、分析存在問題,通過半年檢查、年度考核等活動推動機關黨建工作落實。

              3、 多措并舉促落實。保持同人民群眾的密切聯系,堅持“一線工作法”,自覺深入群眾,改進調查研究方法,認真察實情、聽民意。不斷強化司法行政工作服務群眾的理念,把教育實踐活動與司法行政為群眾辦實事、解難題結合起來,充分發揮司法行政服務群眾的職能優勢,扎實開展“法律六進”活動,不斷深化人民調解工作,不斷強化社會管理創新,務實做好法律援助工作,切實服務大局、服務社會、服務群眾。

              范文二:局支部書記述職報告

              我叫***,**歲,現任**黨支部書記。一年來,我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把為職工辦實事辦好事作為自己的行動指南。在生活、工作中以身作則,正確行使手中的權力,始終做到清正廉潔,自覺地與各種****現象作斗爭。現按照****[2005]08號文的有關要求,就本人一年來履行職責的工作、思想、學習、廉潔自律等述職情況匯報如下:

              一、建立健全制度措施,認真落實黨風廉政建設責任目標。

              把搞好黨風廉政建設作為加強隊伍建設的重要內容,建立健全了考核制度及措施,成立黨風廉政建設領導小組,切實加強對黨風廉政建設工作的領導。在對黨風廉政建設工作作了總體部署,提出了具體要求的同時,把加強干部思想、紀律、作風建設貫徹到各項規章制度的制定中,把責任落到實處,有效杜絕了干部違規違紀情況和作風的轉變。

              二、堅持政治學習,提高思想認識。

              1、加強學習,不斷提高自身素質。借著保先教育的東風,我帶領全隊黨員同志認真學習《保持共產黨員先進性讀本》,針對黨員標準,查不足找差距,時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己,倡正氣,禁邪氣,時刻做到自重、自盛自警、自勵。思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,使自身綜合素質不斷提高,更好地適應時代的發展,生產的需要。

              2、堅定信念,增強對腐朽思想的免疫力。任黨支部書記多年來,我對黨和人民的事業充滿信心,始終保持旺盛的工作熱情,珍惜崗位,熱愛本職,用一個黨員、干部的標準經常要求、告誡自己,鞭策自己,在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范,嚴格執行各種規章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉潔人,在工作上做帶頭人。

              三、堅持廉潔從政,保持民主作風。

              1、認真履行好職責,當好黨建帶頭人。在實際工作中,切實履行好自己工作職責,自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執行機關各項制度,不講特殊,以領導身份自居;堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和創造一個純潔良善、和睦相處、人心思進、氣順心齊的小環境。

              2、堅持嚴以律己,不搞用權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。每月堅決完成入井工數;不違章指揮違章操作;不搞大吃大喝,請客送禮;不搞形式主義,鋪張浪費;不搞吃拿卡要等****行為;不利用手中的點滴權利,損公肥私,時刻以廉潔自律為行動指南。

              3、堅持民主集中制,慎重決策求實效。十分注意發揚民主,聯系群眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案規劃、制度、考核細則等均通過職代會民主表決;對職責內重大問題決定,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定,充分發揚民主,盡力避免決策失誤。

              四、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個方面:

              1、要認真學習十八大報告并深刻領會其精神,要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺接受礦紀委的監督檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

              2、要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行。

              3、要和其他干部進行經常性思想溝通,及時把握本單位廉政建設執行情況。深入現場,聽取職工群眾意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監督,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。

              一年來,我腳踏實地做好本職工作,廉潔自律,取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領導和廣大職工群眾的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我將繼續發揚成績,克服不足,真正做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

              以上述廉,不當之處,敬請各位領導、同志們批評指正。

              學校黨支部書記述職報告

              在這一年里,我校在上級黨工委的正確領導下,在全體黨員的關心、理解和共同努力下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以作風建設和師德建設為重點,堅持以先進性建設為總體思路,圍繞學校爭創先進型基層組織,不斷加強黨組織的自身建設,形成了一個具有凝聚力和戰斗力的基層黨組織,為學校教育教學工作的順利進行,推進和諧校園的建設,起到了政治核心的作用,學校教學質量連創新高,連續八年中考重點高中達線率居全市第一,為教育強縣做出了貢獻。現述職如下:

              一、以理論學習為先導,促進政治思想建設

              學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十X大”精神來教育黨員和全體教師。黨支部以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地,有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、十六屆五中和六中全會、“十X大”精神、和諧社會、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀,組織討論,開展交流。

              幾年來,我們通過 “重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”、“我的教育觀”等有效做法,不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育,注重學習的內化過程,黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照,加強學習與實踐的結合,黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求,并努力轉化為實實在在的行動,不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。

              二、以發展為動力,促進師資隊伍建設

              教師隊伍的建設是學校教育發展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中,著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在:重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺,要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類 “教學能手”的評比、教育科研,以及教研組備課組等學校各項活動中,提升黨員教師的教育教學能力,開展自主發展和學校提供平臺的專業發展活動,通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出引進:拜江蘇洋思、蘇州中學等全國名校為師,定期交流研討,和晉城中原街中學、王臺礦中學以及我縣多所中學結成對子,互派教師傳道解惑,共同提高。

              三、以擴大黨組織的政治影響力為目標,促進組織建設

              學校黨組織的政治影響力直接關系到學校政治核心作用的發揮,為此學校著力強化支部的組織建設。支部注重培養青年積極分子,通過青年黨章學習小組,有計劃地組織青年學黨章,學理論,學業務。通過學習,他們對黨的認識進一步提高,也從身邊的黨員身上找到了榜樣,積極地靠攏黨組織。支委會堅持每學期召開有關組織發展工作的專題會議,積極構筑黨建組織發展工作網絡,堅持黨的“一課三會”制度。至今,我們支部在職黨員32名,占全校教工的22%,他們的現實表現,在民主評議和教育教學督導中得到廣大群眾和督學的充分肯定,由于黨組織先進性的凸現,極大地引發了廣大政治上要求上進同志的積極性,2009年黨支部吸收了2位積極分子成中共預備黨員,優秀教職工6人,向支部提出入黨申請的有1 7人,占全校非黨人數的14%,政治上要求向上的氛圍成為學校校園文化的一個新亮點。學校支部連續3年被評為優秀基層黨組織,16名同志受到教育工委的表彰。

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