窗外的春天作文(精選25篇)
根據理學院團委組織部下發關于三月MMD主題班會的通知,212-214班講開展以“教育改革”為主題的班會,下面為213班主題班會策劃案。

活動主題:教育改革
教育改革是這次兩會的重要議題之一,三個班將對教育改革進行深入探討,我班認為班會采取暢談會的形式值得采用,屆時三個班將選出幾名選手作為暢談會嘉賓,就兩會―教育改革問題進行問答式暢談,自由發言。主題將圍繞教育改革的重點議題進行積極和消極兩方面討論。
主題班會主流程:
一、班會開始,主持人發言。(10min)
二、論題一:文理該不該分科,高考應不應該加分。(20min)
三、論題主持人甲對該論題進行總結陳辭。(2min)
四、論題二:大學教育應不應該以市場為導向。(15min)
五、論題主持人乙對該論題進行總結陳辭。(2min)
六、論題三:高校去行政化可行與否。(15min)
七、論題主持人丙對該論題進行總結陳辭。(2min)
八、主持人分別對三個論題進行總結,班會結束。
活動形式:
活動開始先由主持人發言,用文字,視頻等方式對兩會教育改革議題進行介紹。各班在班會前選出一名同學分別作為其中一個論題的主持人。暢談會采取對答的方式,嘉賓將分為兩組,正方持積極態度,反方則持反對態度。正反方各5名同學,在班會前選出。討論由主持人帶領進行,由論題主持人提出問題,進行簡短的背景介紹。之后由正方首先發言,雙方輪流發言,各位嘉賓均可發言,沒有發言限制,討論時間控制在10分鐘左右。嘉賓發言后從觀眾中選取2~3名同學發言,同學舉手搶答。觀眾發言后由各位嘉賓進行小結,每人大約1分鐘。活動總時長控制在1.5小時以內。
附錄:
一、各班派出一名論題主持人,分別主持一個論題,要求主持能力較強,總結能力較強,能良好的控制局面;
二、班會主持人首先對兩會關于教育改革的背景進行介紹,最好PPT,視頻搭配介紹,大約10分鐘;
三、論題主持人在討論開始時應介紹背景知識,但應力求高度概括,以免局限嘉賓思維,可以使用PPT等;
四、嘉賓需要發言時應向主持人示意,論題主持人應控制每位嘉賓的發言時間;
五、嘉賓發言文明用語;
六、嘉賓由各班在班會前選出,并且確定論題,做好充足發言準備;
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