迎新春三年級作文350字三篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編整理的寒假歸來話實踐主題班會策劃書，歡迎大家分享。
寒假歸來話實踐主題班會策劃書 1
活動目的:
寒假生活就這樣不知不覺的結束，希望通過這次交流會，同學們能夠各自抒發一下自己在寒假社會實踐中的一些感悟與感受，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
活動名稱：寒假歸來話實踐主題班會
活動主題:"探尋身邊抗戰歷史，拜訪身邊抗戰尊長"
教學形式:學生主持，讓學生參與討論，發言，訴說自己的感受與感悟，相互交流感想和體會。
活動內容:
主持人黃xx開場致詞。
主持人就主題"探尋身邊抗戰歷史，拜訪身邊抗戰尊長"，談了自己的寒假社會實踐，然后再采訪在座的某一些同學的寒假社會實踐的完成成果
演講階段： 小鑫同學就主題"探尋身邊抗戰歷史，拜訪身邊抗戰尊長"進行精彩的演講
許同學以主題為"紀念抗戰勝利70周年"做了精彩的演講，針對自己在寒假做的社會實踐以及在網上搜索的資料談了自己的感悟
楊同學側重主題"探尋身邊抗戰歷史"，做了題目為"緬懷過去，展望未來的精彩演講"
劉同學圍繞主題"寒假歸來話實踐"跟同學們講訴了自己對于抗戰歷史的感悟以及所見所想
主持人就以上四位同學的演講做出總結
討論環節：針對"寒假社會實踐報告" 的完成情況讓同學們展開討論與交流，跟班上的同學相互交流并討論社會實踐的重要性以及意義，討論之后由主持人邀請幾位同學談談自己的感悟并跟同學們交流對于社會實踐重要性以及意義的見解
觀看一個與抗戰老兵有關的感人事跡的視頻，激發大家內心的感受，發人深省，讓大家思考自己將來應該為這個為我們創造美好生活的祖國做出什么樣的貢獻。
主持人致結尾詞，并宣布班會圓滿結束。
總結：
通過這次實踐活動的'討論報告會，相信不管是參加了實踐活動的同學還是沒有參加實踐活動的同學，應該對社會實踐活動有了更進一步的了解了，為了使越來越多的同學加入到這一有意義的實踐活動中，我們需要把報告會做得越來越好，越來越有影響力，從而推動所有的人投入到社會實踐中，提高大學生的各種能力與素質。
寒假歸來話實踐主題班會策劃書 2
形式:
學生主持，讓學生參與討論，發言，相互交流感想和學習體會。
活動內容:潘xx主持人宣布交流會的開始。xx同學上臺發表演講潘xx帶領大家一起暢聊有關她的寒假體會。請一些同學上臺講講自己寒假實踐的經歷以及體會。夏xx同學發言。黃年同學講有關自己寒假的特殊心得。潘xx帶領同學們做個小游戲活躍一下氣氛。會議結束。
總結：此次班會活動讓大家共同交流寒假心得，每個人都有了自己深深的體會，體會到了時間中的歡樂，也體會到了時間中的艱辛。同時也從其他同學身上學習到了豐富的實踐經驗，為以后更好的去深入社會實踐打下了良好的基礎。2.班會帶動了全班同學的活躍性，拉近了同學們之間的距離，更增加了同學們之間的友誼。
會議記錄：
會議主題：寒假社會實踐交流
會議時間：XX年3月3日
會議地點：電商1333班
會議人員：電商1333班全體人員
主持人：潘xx
會議目的：通過這次活動要讓同學們交流一下寒假中交流的主要心得，以及體會，在寒假中收獲了什么，得到了什么，同時促進一下同學們之間的友誼。會議內容：首先由主持人潘xx宣布寒假社會實踐交流會正式開始。首先由xx同學講述她寒假在新疆所做的社會實踐，有關釀酒的實踐調查，讓我們真正了解到了xx同學故鄉的酒的文化，同學們都很認真的在聽。潘xx同學暢聊她的寒假社會實踐心得，在交流的過程中雖然有一點點的不足，但我們還是學到了很多。很多同學都上臺交流了他們寒假的.社會實踐心得，雖然有些實踐很小，但終究試一次我們的實踐，這就是一個好的開始。夏xx以及黃年同學也交流了自己的寒假心得。潘xx同學在大家交流過后帶大家做了個小游戲，同時也宣布著會議的結束。潘xx同學宣布會議結束。
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我 們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷？在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風 吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
寒假歸來話實踐主題班會策劃書 3
活動主題：
分享寒假實踐經歷，共促成長
活動目的
為同學們提供交流平臺，分享寒假實踐中的所見所聞、所思所感，促進彼此了解。
讓同學們從他人實踐中獲取經驗，拓寬視野，增強對社會的認知，提升實踐能力。
增強班級凝聚力，通過互動環節，增進同學間的友誼和團隊合作精神。
活動時間：
活動地點：
參與人員：全體同學
活動流程
開場致辭（5 分鐘）：主持人簡要介紹本次班會目的、流程，強調寒假實踐對大學生成長的.重要性，引出分享環節。
實踐分享（30 分鐘）：邀請提前報名的同學上臺分享寒假實踐經歷，如參加志愿者活動、兼職工作、實習等。分享內容包括實踐單位、工作內容、遇到的困難及解決方法、收獲與感悟。每位同學分享 5 - 8 分鐘，分享結束后其他同學可提問交流。
小組討論（20 分鐘）：將同學們分成若干小組，圍繞 “寒假實踐對自己的影響”“如何將實踐經驗運用到學習和未來發展中” 等話題展開討論，每組推選一名代表記錄討論要點。
小組代表發言（15 分鐘）：各小組代表上臺，用 3 - 5 分鐘匯報小組討論結果，分享小組討論中的精彩觀點和共識。
總結發言（10 分鐘）：班主任或輔導員對同學們的分享和討論進行總結，肯定同學們在寒假實踐中的努力和收獲，提出對未來學習和實踐的期望和建議。
活動準備
提前一周通過班級群發布班會通知，鼓勵同學們積極準備寒假實踐分享內容，自愿報名上臺分享。
提前一天布置教室，營造輕松交流氛圍，如擺放桌椅成圍坐形式，準備好多媒體設備用于播放實踐照片、視頻等資料。
注意事項
控制分享和討論時間，確保各環節按時進行，主持人適時提醒。
鼓勵同學們積極參與，尊重每位同學的發言和觀點，營造開放包容的交流氛圍。
班會結束后，安排同學清理教室，保持整潔。
寒假歸來話實踐主題班會策劃書 4
活動主題：寒假實踐風采展，青春奮進正當時
活動目的
展示同學們寒假實踐成果，激發同學們參與社會實踐的熱情和積極性。
引導同學們反思實踐過程，明確自身優勢與不足，為未來職業規劃和個人發展積累經驗。
加強師生交流，促進班級文化建設，營造積極向上的學習氛圍。
活動時間：
活動地點：
參與人員：全體同學、班主任、輔導員
活動流程
開場（5 分鐘）：播放一段充滿活力的`音樂或視頻，主持人介紹到場嘉賓，宣布班會開始，說明活動主題和意義。
實踐成果展示（30 分鐘）：同學們以 PPT、短視頻、實物展示等形式，展示寒假實踐成果。如參與支教的同學展示教學場景照片、學生作品；參與調研的同學展示調研數據、分析報告。展示過程中，講解實踐背景、目標、過程和成果，分享心得體會。
嘉賓分享（15 分鐘）：邀請一位有豐富社會實踐經驗的學長學姐或專業老師作為嘉賓，分享自己的實踐經歷和成長故事，從專業角度對同學們的寒假實踐進行點評和指導，提出建議和意見。
互動游戲（15 分鐘）：開展 “實踐知識問答” 或 “情景模擬” 等互動游戲，將寒假實踐中的常見問題、知識融入游戲，同學們分組參與，獲勝小組給予小獎品，增強活動趣味性，加深對實踐知識的理解。
閉幕（5 分鐘）：主持人總結班會內容，感謝嘉賓、同學們的參與，鼓勵同學們將實踐精神延續到學習生活中，為夢想努力奮斗。
活動準備
提前兩周收集同學們的寒假實踐資料，篩選確定展示人選和內容，協助做好展示準備。
提前一周聯系嘉賓，確定分享內容和時間，準備互動游戲題目和獎品。
注意事項
展示環節控制好時間，避免超時，確保每個展示同學都有充分展示機會。
互動游戲環節維持好秩序，確保同學們積極參與，注意安全。
寒假歸來話實踐主題班會策劃書 5
活動主題：“寒” 來暑往，實踐筑夢
活動目的
讓同學們深入交流寒假實踐中的收獲與困惑，共同探討解決問題的方法，提升實踐能力和綜合素質。
通過實踐案例分析，引導同學們樹立正確的價值觀和職業觀，明確未來發展方向。
培養同學們的表達能力和團隊協作精神，增強班級的凝聚力和向心力。
活動時間：
活動地點：
參與人員： 全體同學
活動流程
暖場活動（10 分鐘）：開展 “名字接龍” 或 “快速問答” 等暖場小游戲，活躍氣氛，讓同學們迅速進入狀態，增進彼此熟悉度。
實踐故事分享（30 分鐘）：同學們自由上臺，分享寒假實踐中印象最深刻的一個故事，包括故事背景、發展過程、結局以及自己的感悟。分享結束后，其他同學可發表看法和感受，進行互動交流。
案例分析與討論（20 分鐘）：選取幾個具有代表性的寒假實踐案例，如創業實踐、社區服務實踐等，印發給同學們。同學們分組分析案例，討論案例中的.成功經驗、存在問題及改進措施，每組推選一名代表進行發言。
未來規劃交流（15 分鐘）：同學們結合寒假實踐經歷，思考自己的未來規劃，包括學業規劃、職業規劃等，與身邊同學交流，互相啟發和借鑒。
結束環節（5 分鐘）：主持人對班會進行總結，梳理同學們的觀點和收獲，鼓勵同學們積極踐行夢想，不斷提升自己。
活動準備
提前一周通知同學們準備實踐故事分享內容，收集整理案例資料。
準備暖場小游戲道具和獎品，如小零食、書簽等。
注意事項
鼓勵同學們積極發言，尊重不同觀點和想法，避免爭論和沖突。
案例分析環節引導同學們深入思考，主持人適時引導和總結，確保討論方向正確。
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