我是這樣過年的作文
為進一步加強學校衛生防病工作，落實工作責任，防止學校傳染病疫情的流行和集體食物中毒事件的發生，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，本學期特制訂計劃如下：
一、提高認識，健全組織領導，完善學校衛生防病工作管理制度
1、充分認識學校衛生防病管理工作的必要性和重要性。預防與食品衛生安全管理工作，是學校的一項基礎性、保障性工作，關系到廣大師生的身心健康、學校正常的教育教學秩序和社會的穩定。加強學校衛生防病工作，是開展“人文校園、活力校園、和諧校園”的有機組成部分，是實踐“三個代表”重要思想和增強執政能力的具體體現，是堅持以人為本，全面建設社會主義和諧社會的必然要求。
2、健全和完善學校衛生防病工作組織網絡。各學校、要建立學校衛生防病工作領導小組，由校長（園長）負總責、校醫或保健教師為骨干、班主任為網點負責人，充分調動廣大師生員工的主動性和積極性，形成覆蓋全校的“群防群控、橫向到邊、縱向到底”的衛生防病工作網絡。
3、建立健全學校衛生保健機構。初中、中心小學以上的學校和寄宿制學校，必須建立衛生室或醫務室，并配備1名以上專職校醫；有一定數量住宿生的學校要適當增配專職醫務人員，負責全校師生的衛生保健工作。
4、完善各項衛生防病常規管理制度。各學校要建立健全傳染病疫情報告制度、疫情管理臺帳制度、晨檢制度、缺課監測制度、長期缺課家訪制度、校醫門診日志制度、重要場所定期消毒制度、教室宿舍等公共場所衛生清掃制度、個人衛生清潔制度、食品衛生安全制度、體育活動衛生制度和師生健康管理等制度。
5、進一步落實師生體質健康監測制度。《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》中明確指出：“建立和完善學生健康體檢制度，使青少年學生每年都能進行一次健康檢查”。各學校要每年對教職工和學生進行一次體格檢查，建立健全師生健康檔案。對體檢中發現患有傳染病和器質性的疾病的師生，要及時做好轉診和治療工作。
二、加強宣傳教育，形成濃厚的學校健康教育氛圍
1、要充分利用板報、專欄、校刊、校園網、廣播、電視等多種宣傳載體，并通過主題班會、隊會、演講比賽、征文比賽等活動，強化衛生防病知識的宣傳教育，提高廣大師生預防傳染病和防范食物中毒的能力，增強衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
2、要把健康教育納入教育教學計劃。各學校必須開設包含健康教育內容的綜合教育課程，落實課時和教材。對學生進行系統的衛生防病知識教育。
3、各學校應進一步完善突發公共衛生事件應急預案，落實晨檢與考勤、通風與消毒、衛生清掃、個人衛生管理、師生定期體檢、除“四害”等各項制度，形成長效管理機制，阻斷傳播途徑，防止各類傳染病的爆發和流行。
4、教育學生要養成良好的個人衛生習慣，在日常生活中做到“四勤”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；“四不”，即不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不過度緊張和疲勞；“一報告”、即發現傳染病可疑者立即報告。
5、各學校應根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以上預防呼吸道和消化道傳染病為重點的宣傳教育活動。學校一旦出現傳染病疫情或食物中毒事件，要及時上報相關部門，同時利用家長會、家長學校、告家長書等形式，及時宣傳相關預防知識，取得家長的積極配合與支持。
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