初二年級今年春天我很快樂作文（精選10篇）
幼兒園工作計劃
一、指導思想：
2012年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“新征程、新發展、新貢獻”的總體要求，認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發展.教師的發展和幼兒園的發展；我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關注幼兒習慣的養成，要關注班級特色課程的開展。
二、工作目標
（一）幼兒發展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣.文明禮儀.行為規范。
（二）教師發展目標
讓每一位教師擁有健康.平和.陽光.積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。
（三）幼兒園發展目標
管理規范、服務到位、質量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。依據泉教初〔2009〕6號和安政綜[2007]183號文件精神，進一步加強農村小學附設學前班（幼兒班）和幼兒教學點建設與管理，逐步實施2010-2015年鎮幼兒園布點規劃，完成鎮中心幼兒園的建設，同美幼兒園辦成寄午制幼兒園，登記注冊一批民辦幼兒園，規范整頓一批民辦幼兒園。
三、工作措施
（一）重點工作
1.改革教師備課方式，各園應成立學科備課小組，通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎上實施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。
2.強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
3.各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。
4.繼續抓好班級特色課程的開展，4月底各園應開展特色課程展示活動。
5.各園應開展形式多樣、內容豐富的“六一”慶祝活動。
6.切實搞好幼兒開學典禮、畢業典禮、閉學式。
（二）常規工作
1.抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全護導制；定期檢查園內各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發生；加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。
2.切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄；按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作；建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理；多形式開展衛生保健知識宣傳活動。
3.加強教師隊伍建設，繼續開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常保教活動中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。
4.采用多種方式加強家園聯系與溝通；多渠道.多形式開展家教宣傳活動；開好每學期一次的家長會，組織好每學期兩次的親子活動。
5.充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6.添置幼兒玩具與部分設備，不斷完善辦園條件。
7.樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集.整理與保存。
三、學期工作月份安排
二月份：
1.各園報名注冊，完善相關資料。
2.各園擬訂計劃。
3.各園確定園本教研主題。
4.幼兒園安全工作檢查、保教常規檢查。
5.完成幼兒園2010-2015年發展規劃
三月份：
1.各園開展教師教案展示評比。
2.各園開展教師聽評課活動。
3.檢查民辦幼兒園規范辦學情況。
4.對名仕、嘉裕兩所民辦幼兒園進行登記注冊驗收。
四月份：
1.各園開展教師教育隨筆展示評比。
2.各園開展班級特色課程展示活動。
3.隨機檢查幼兒園保教常規。
4.舉辦幼兒智力七巧板比賽活動（具體另行通知）。
五月份：
1.各園開展教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2.保教常規檢查，對申請登記注冊的幼兒園進行初檢。
3.組織參加縣開展的縣直幼兒園與農村（民辦）幼兒園互動學習交流活動。
4.開展幼兒教師自制教玩具比賽（具體另行通知）。
六月份：
1.各園開展“六一”兒童節慶祝活動。
2.各園開展家長開放日活動。
3.各園開展幼小銜接工作。
4.迎接市幼兒園保教常規檢查。
5.開展幼兒園教學觀摩研討活動（具體另行通知）。
七月份：
1.學前教育年會論文評選（具體另行通知）。
2.各園舉行幼兒畢業典禮、閉學式。
3.學期工作總結。
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