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            延長的助跑線初二作文

            時間:2021-08-10 19:56:12 初二作文 我要投稿

            延長的助跑線初二作文

              “哎呀!今天是周六,就讓我休息一下嘛!我不去上英語培訓班!”上學期的我還在周末時發牢騷。

            延長的助跑線初二作文

              “孩子,快起來去上課,明天帶你去動物園玩!”媽媽一邊幫我收拾用具一邊哄我。

              聽完話后,我立馬從床上蹦了起來:“真的嗎?”我兩眼冒金光,“你不能騙我啊!”

              “好啦!好啦!快點來吃飯!”媽媽無奈道。我立刻起床,風卷殘云般地消滅了早餐。

              第二天,我和媽媽來到動物園。媽媽看到我雖然一臉興奮,但隱隱之中又十分的疲倦,不禁心生疑惑。

              由于是周日,動物園里人還挺多。我們參觀完了活蹦亂跳的猴子,彪悍威猛的獅子,憨厚可愛的大象……便來到了天鵝的區域。

              “好美啊!”我和媽媽由衷的贊嘆道。的確,清澈的池水,上面閑暇地游著幾只潔白高貴的天鵝,形成了一幅十分美麗的畫。忽然,我發現了問題。

              “媽媽,這籠子沒有頂,天鵝為什么不會飛出去呢?”我用手指著籠子的頂部不解的問道。

              媽媽也一時語塞,看了看我,不僅看到了我眼中的血絲,還看出了迷惑。這時我想:會不會是天鵝的翅羽經常被修剪得很短?或是雙翅被繩子牢牢地捆綁著?可是這時,一只天鵝張開了它那潔白巨大的翅膀,立刻否認了我的看法。不是翅膀的問題,那是什么呢?我十分困惑。于是,我們找來了工作人員。

              工作人員說:“我們縮小水域面積,使天鵝不能起飛。”工作人員看我們依然很不解,繼續說道:“因為天鵝在展翅高飛之前,必須有一段足夠長的水面可供滑翔;如果助跑線的長度過于短促,天鵝就難以實現它擁抱藍天的理想了。久而久之,這群天鵝便會喪失飛翔的信念,甚至喪失了飛翔的能力。”我恍然大悟:天鵝得到了一時的安逸環境,卻失去了可貴的自由。再看看天鵝,我一再努力地睜大眼睛,勉強去瞧清楚,流露出了同病相憐的感覺。這一切,都被媽媽看在眼里,媽媽低下頭,若有所思。

              這個學期,我的所有培訓班都毫無征兆地取消了。

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