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            貝殼作文400字

            時間:2025-06-26 09:19:24 貝殼 我要投稿
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            貝殼作文400字10篇(優選)

              無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的貝殼作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            貝殼作文400字10篇(優選)

            貝殼作文400字 篇1

              星期五晚上,媽媽給我拿回來一個紙大箱子,說是同事劉阿姨到海南出差時給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,貝殼,好多漂亮的貝殼啊!

              媽媽說:這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個很美,看看那個也很美;看看這個可愛,看看那個更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的.像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導游人往上走;有只貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會在里面懶懶的睡一大覺的;我把貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長鳴,哇,是大海的聲音啊。當我把貝殼一個個放在地上后,我看到最底下還有一串貝殼竄成的項鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個造型,爸爸媽媽說:真漂亮啊!

              我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去啊!

            貝殼作文400字 篇2

              在我過四歲生日的時候,媽媽從海南給我帶回來一個漂亮的貝殼寶盒,那里面可以裝各種各樣的`東西。

              我的媽媽現在在山西打工,一去就是一兩年,有時我十分想念媽媽,媽媽打工的地方沒有網絡,不能手機視頻,我只能在心里默默地想念她。但是,只要我一看見貝殼寶盒時,我就覺得媽媽在我身旁,我真的好想媽媽回來,可是,又有什么辦法呢?因為,媽媽只能在外面打工才能維持這個家。

              這個貝殼陪伴我有七年了,我把它保存得好好的,因為它凝聚了媽媽對我的愛。

              四歲生日時,我還不懂事,非要吵著媽媽給我買一個生日禮物,那時,我家有些貧窮,但媽媽還是答應了我的要求。媽媽給我的這個貝殼寶盒我很喜歡,開始我以為這個盒子才一二十塊錢,可后來,外公告訴我,這個貝殼寶盒買成240元,耗去了媽媽五天的工資。我感到慚愧,媽媽每天工作多么辛苦,我還要吵著要生日禮物,還這么貴,真不應該!

              為了報答媽媽對我的愛,為了感激媽媽的辛苦,我盡心呵護著貝殼寶盒。我一回家,第一件事便去撫摸一下貝殼寶盒,做作業時,把它放在桌子上;睡覺時,我把它放在枕邊,時時刻刻,看到貝殼寶盒,就像看到了媽媽。

            貝殼作文400字 篇3

              回想起上次我們去大京沙灘的美景,都是美不勝收啊!但我覺得最美,最讓人留戀的地方永遠都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處,就這樣不知被多少人遺忘了!島上還有許多的寶藏,十分珍奇。

              大京沙灘,遠遠望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子,映著四周的森林,映著天上的朵朵白云,讓人如癡如醉!誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼回想起上次我們去大京沙灘的美景,都是美不勝收啊!但我覺得最美,最讓人留戀的地方永遠都是那漂亮的貝殼島。它在大海的`另一處,就這樣不知被多少人遺忘了!島上還有許多的寶藏,十分珍奇。

              大京沙灘,遠遠望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子,映著四周的森林,映著天上的朵朵白云,讓人如癡如醉!誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼

              我們正在玩打水仗,一艘船開了過來問我們要不要去另外的小島上玩玩,一個人20元。我想:喲!這也挺便宜的,反正也游累了,四處逛逛也是挺不錯的。大家跟我的想法差不多,都同意了。我們就懷著激動的心情坐上了船就等著到達目的地了!我們在船上有說有笑。我問弟弟:你說我們會去哪里呢。弟弟搖頭說:不知道。不過話說回來,肯定很好玩,我推測到,我還是喜歡沙灘,沙灘上可以堆沙子,堆大人,找小貝殼,等等好玩的東西!我說:但愿如此吧!

              可是大家都不知道我們馬上會到一個是多么美,多么好玩的島嶼上,會讓大家流連忘返嗎?

            貝殼作文400字 篇4

              星期五晚上,媽媽給我拿回來一個紙大箱子,說是同事李阿姨到海南出差時給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,漂亮的貝殼,好多漂亮的貝殼呀!

              媽媽說:這些漂亮的貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的漂亮的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個很美,看看那個也很美;看看這個可愛,看看那個更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽…… 只見有只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只漂亮的'貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導游人往上走;有只漂亮的貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個洞看到另一個小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會在里面懶懶的睡一大覺的;我把漂亮的貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長鳴,哇,是大海的聲音啊。當我把漂亮的貝殼一個個放在地上后,我看到最底下還有一串漂亮的貝殼竄成的項鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個造型,爸爸媽媽說:真漂亮!

              我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去啊!

            貝殼作文400字 篇5

              海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像魚鱗,有的像螃蟹,有的像蝸牛,還有的`像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。

              我見過許多美麗的貝殼,但現在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的沖洗后留在了高山上,本有的顏色已經消失得無影無蹤。

              一天,一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄于手中,接著把它放入了背包里,然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面,它本以為自己會粉身碎骨,可就在這時,愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。

              這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅韌、頑強、不屈。

            貝殼作文400字 篇6

              今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開心了!

              到了海邊,我直奔大海。只見藍藍的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個巨浪又一個巨浪不斷地向海邊涌來,嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂。忽然,眼前一亮,哇!好美的`貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見那個貝殼是呈扇形的,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續尋找我的最愛。我緩慢地走著,眼睛睜的大大的,生怕會錯過。我仔細地搜尋著。哇!又被我找到了一個美麗的貝殼。這個貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個寶貝,我太興奮了!

              我就這樣繼續搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。

            貝殼作文400字 篇7

              童年,如一灣海灘,那一件件令人難忘的事情,就好似一個個五彩斑斕的貝殼,散落在沙灘上。我不禁撿起一片,細細端詳起來……

              那是個陽光明媚的早上,才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍,一片紅,一片黃。我們眼疾手快,誰先搶到就歸誰。我們在沙灘上歡快地跑著,找著,海灘上留下了一串串小腳印。

              突然,一只閃閃發亮的貝殼引起了我的`注意。我忙跑去,拾起來,小心翼翼地打開它,兩粒珍珠閃閃發光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一粒滑落在地。秋馬上奪過,藏好。我忙把珍珠也藏好,想奪回那一粒珍珠。

              秋跑遠了,我追上去,兩個孩子同樣在跑,可似乎有些變味……

              不知何時,秋的珍珠滑落下來。我小心地撿起,偷偷藏在另一個地方,又追上去。不過,此時,追逐不過是一種手段,一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。

              累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些過意不去,看著她純真的笑臉,我不知為何,突然下定決心。我強作歡笑,手中握著一顆,“我變個魔術!”,說罷,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我撿到了一個寶貝!”我打開手心,一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

              回到家,我把珍珠鑲在了朋友送的項鏈后面,烏龜放在桌上,端詳著這純潔的友誼。

              哦,童年的貝殼,甜美的回憶,純真的友誼……

            貝殼作文400字 篇8

              今天陽光明媚,風和日麗,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。

              只見藍藍的天,藍藍的海,還有帶海鮮味兒的風,還有時而濺起的浪花打進了我的嘴里,仔細一嘗,啊,真咸!還有海浪拍打巖石和海鷗清脆的聲音交織在一起特別好聽!我光著小腳丫,快樂地穿梭在海水與沙灘之間,與海水玩起了你追我跑的游戲,正當我們玩得開心時候,突然有一個長得像寶塔一樣的海螺印入了我的眼簾,我好奇地撿起來左看看右看看,我好多疑問:是活的嗎?有寄居蟹嗎?有小魚嗎……最終,里面什么也沒有,我仔細觀察了一下海螺,形狀和顏色都好特別,于是,我心里有了一個奇思妙想……

              接下來的時間,我在海灘上到處尋找鮮艷顏色的海螺,同時也發現了其他形狀的貝殼,有的像一把扇子,有的像一片葉子,有的像一張大嘴巴……多到連桶都裝不下了!

              回家的時間到了,我提著滿滿的一桶各色各樣,各種形狀的貝殼,帶著神秘的.笑容和爸爸媽媽一起回到了家,鉆進了我的小屋,找到了一根繩子,將貝殼做成了一串項鏈,沒錯,我要將它送給我的媽媽,這時候她正在廚房里面做飯,我偷偷地走到她的身后拍了一下她,她好奇的回過頭看看是誰,沒想到是我拿著一串漂亮的貝殼項鏈站在她的面前,我說:“媽媽,送給您!”媽媽拍拍我的小腦袋,開心地接過項鏈說:“寶寶,謝謝你!你一定費了好大的努力才完成!”并給我了我一個大大的擁抱,然后又親了親我的臉,看到媽媽臉上滿意的笑容,我感覺超級快樂和幸福!

            貝殼作文400字 篇9

              不同的人有著不同的喜好,而我最喜歡的則是那看似平凡,卻不平凡的貝殼。

              貝殼看著是那么平凡,沒有華麗的顏色,沒有美麗的形狀,并不稀少,甚至可以說,貝殼在海邊隨處可見,分文不值!可它卻又不平凡,它是那么的堅硬,它的色彩不多,可都是美麗的顏色,它的形狀是扇形,十分平常,可上面的花紋精致細膩,一條條花紋中點綴著一個個或深或淺的圓點,圓中又回旋著一圈圈細紋,那么吸引人,那種純潔素雅的美是獨一無二的。

              小小的貝殼那么多,那么多,組合在一起后,更與眾不同。瞧!那一幅門簾就是用貝殼穿起來的,仔細一看,上面不同顏色貝殼組成的圖案,不正是一棵迎客松嗎?褐色的貝殼作枝葉,灰白的貝殼是樹干,而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個頗有藝術感的字——“迎客松”。這顆松真美,既有松樹的氣勢,又透著貝殼的雅韻,還充滿了海的氣息。

              喲!那小小的可愛風鈴,也是由貝殼組成的.。它整體是個圓,從上向下掛著白色的小貝殼,一圈一圈的由短到長,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戲,大海在低吟,海鷗在歌唱,海風在輕笑…。

              小小的貝殼本身就美,組成的物件更美,我喜歡它并不是因為這些,更在于它的品質。它不像鐵器,埋到地下不會生銹;它不是陶瓷,摔到地上不會碎。貝殼很堅硬,不會隨時光而去,而是留下令人驚嘆的東西。

              我愛貝殼,愛這平凡,而不平凡的貝殼。

            貝殼作文400字 篇10

              某天晚上,我們看了怦然心動。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個想法不錯。我就趕快給你發了一條消息,激動了半天。然后你問我:你有那種你小時候就帶在身邊的東西嗎?當時的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個紅色的小盒子。

              在這個紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的'彈球。那個時候的我感覺這個小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時候得到的。就留到了現在,要不就把貝殼給他吧。但是這個貝殼得掛個項鏈才好看啊!他逗我說,要不去剪個毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對他說 ,要是這個樣子的話,你就別帶了,丟人啊!他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛啊!白白的又有點淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學帶去學校給他吧!畢竟這也是一個小小的紀念。

              我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長存。

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