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            初中生以保護環境為話題的作文

            時間:2025-12-15 02:47:18 保護環境

            初中生以保護環境為話題的作文

              我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結隊,追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

            初中生以保護環境為話題的作文

              如今,我依舊站在曾經站過的小橋上,望到的卻不是成群結隊的魚蝦,而是“結伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

              偶然一天,我不經意地向橋上一瞥,發現幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們在撈魚,心中便覺得很好笑:現在哪來的魚啊?不會是在撈死魚吧?不過他們的表現也未免太激動了吧?一連串的問號在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經意地走過去。可是,當我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!

              孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地撈著。

              其中,有一個小男孩,因為太陽的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個透明而又發熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮,時而失望,時而嚴肅,時而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時,臉上的笑容和得意,此時的我已經被感動了。

              不經意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時也包裹了我的心靈。

              今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們仍然在一起撈“魚”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調不出的色彩!

              那天晚上,我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結隊,追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

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