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            班會課的作文

            時間:2025-08-24 02:52:40 班會 我要投稿

            班會課的作文8篇

              時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學萬圣節活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            班會課的作文8篇

            小學萬圣節活動策劃書1

              活動目的:

              1、介紹西方文化,帶動校園文化。

              2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的'想象力、培養英語學習的興趣。

              3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

              活動時間:20xx年10月31日下午1:40

              活動地點:安鎮中心小學食堂二樓活動中心

              參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

              活動準備:

              1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

              2、制作校園海報和邀請函

              3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

              活動流程:

              1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.

              在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

              2、服裝展示:

              a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

              3、咬蘋果游戲

              a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

              4、評委評選集體獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

              a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

              b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”c.評委經商議宣布表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

              d.頒獎

              5、HappyTime

              集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

              Rabbitdance

              6、Trickortreat

              要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

              7、活動結束。

            小學萬圣節活動策劃書2

              一、指導思想

              為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。

              二、活動時間

              10月30日中午12:30——13:00(周五)

              三、參加對象

              一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

              四、活動形式

              I. 體驗式活動:

              一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)

              II. 了解式活動:

              1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。

              2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。

              3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

              4、通過周五的trick or treat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。

              III. 參與式活動:

              trick or treat活動分年級進行

              1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

              2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trick or treat活動。

              負責老師: 一年級:張慶 二年級:孔雪龍

              三年級:包玉敏 四年級:王妍婷

              五年級:吳蝶 國際部:劉正洋

              (負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

              3、主要活動落實途徑:

              1、廣播室 2、本校老師英語課堂 3、外教課

              4、活動所需內容:

              1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

              2、各班英語老師在自己的`課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。

              3、各年級外教課的準備。

              五、具體安排

              1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。

              2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。

              3、10.30學生的trick or treat活動。

              備注:

              1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

              2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)

              3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

              4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

            小學萬圣節活動策劃書3

              一、活動時間

              20xx年11月3日(周一)下午3:45–5:00

              二、活動場地

              一、二年級升旗操場

              三、四、五、六年級校內運動場

              三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

              一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

              瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

              小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

              面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

              服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

              “萬圣節”的由來,在西方國家萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

              萬圣節”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節的.狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。在這里,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”,在這里,你可以玩到節日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

              活動內容

              1、化妝舞會。

              2、“萬圣節”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

              3、節目表演。

              4、食物分享。

              5、結識新朋友。

              6、即興表演。

              7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎

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