家有老爸作文400字六篇
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編精心整理的《小王子》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀書筆記1
這幾天，老師讓我們讀了一本書，這本書是法國作家安東尼。德。圣埃克蘇佩里寫的，是雙魚翻譯過來的。
這本書主要講了小王子去過七個星球看到的`東西：小王子在第一個星球上遇到了一個國王，在第二個星球上遇見了虛榮的人，在第三個星球上遇見了酒鬼，第四個星球上遇見了商人，第五個星球上遇見了點燈人，第六個星球上遇見了地理學家，說是地理學家，其實他不去勘探，只會坐在辦公室里面無動于衷。第七個星球就是我們生活的地球了。
他在地球上認識了狐貍，和狐貍交了朋友，然后又認識了拌板工，最后，他認識了作者，他修好了飛機的故障，然后自殺了
讀了這本書我認為，只要一步一個腳印，就一定能成功。這本書真好看呀!
《小王子》讀書筆記2
暑假的那一天，我的書柜里添了一本新書——《小王子》。這本書是爸爸的同事送給我的,我很好奇小王子是一本怎么樣的書，所以，我如饑似渴地閱讀起來。我越看越喜歡這本書，愛不釋手。
我看了前言才知道，小王子這本書在西方很有名，小孩、大人、老人都很喜歡這本書。這本書講述的是，很久很久以前，有一位小王子，他住在一個只有他一個人的星球上，只有一些小星。啊！真美。小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。小王子去了許許多多的星球，遇到了許許多多奇怪的人。他來到了地球，碰見了一位因飛機發生故障而被迫降落的飛行員，慢慢地，他和飛員結下了深厚的交誼。有一次，小王子和飛行員出來散步的時候，小王子對飛行員說:“我有朵玫瑰花，我非常喜歡它，我現在很想念它，我得回去找它。”于是，小王子道別了飛行員，為了離開地球，小王子還被一條咬了一口。他長途跋涉來到了草原，那里住著一只狡猾的狐貍，小王子馴服了它，并且每天和它玩耍，似乎已經忘記了他喜歡的玫瑰花。有一天，小王子和小狐貍出來玩耍的時候，遇到了一片玫瑰林，他想起了他的玫瑰，堅決地說：“我要回去找我的玫瑰花”。于是，小王子又告別了狐貍。
當我讀完這本書以后，我才懂得求做人要有一顆純潔的.心，不要像《巨人的花園》里的巨人一樣，雖然趕走了孩子們，獲得了寧靜，可是換來了狂風大作，雪花飛舞的冬天，再也沒有春意盎然的春天。小子擁有一顆最純真的心，我非常敬佩他。如果有人問我喜歡的是哪本書，我肯定回答是《小王子》。
《小王子》讀書筆記3
所有的大人都曾經是個孩子。但只有很少的一些大人記得這一點。我們應該和孩子一起長大，而不是要他們去當小大人。童言無忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒有這樣的一顆同理心，同情心，那么在孩子面前的我們始終都是一個大人，而不是他的教育者。
很多時候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自己世界強加于孩子。他們更傾向數字，認為通過具體的數字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱啊？可在成長過程中，我們總會遇到這些情況：父母出門，只留你獨自在家，朋友無心的一句話，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時地我們只有一個想法：天要塌了。所以，年少時的痛苦絲毫不會比成年時少的，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話，是給我們一個溫柔的'棲息地。
因為年輕，我們充滿活力，也是因為年輕，也會不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會覺得：我太年輕還不懂怎樣愛你。那么愛到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使玫瑰變得如此重要。愛應是責任，在我們被對方馴養后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深愛對方。
如果你的內心是孤獨的，那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。
《小王子》讀書筆記4
角質層是皮膚最外面的一層組織，其細胞核消失，水分少，透明狀，是已死細胞構成的，是維護體內與體外環境的屏障．
小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無法理解，譬如權利，譬如自以為是，譬如貪財，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長大了。隨著長大心靈也漸漸由于環境，由于他人，由于自己，學會了自我保護，學會了爭奪權利，變得自以為是，開始貪財，對人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質，角質雖然是死皮卻可以保護心靈不受傷害。
——題記
人在成長的過程中總會發現這個現實的世界和我們想象的世界是那么的不同，現實世界要殘酷的多，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗爭，但是也太難了，于是我們忍受了。成長就是一次次向現實的社會妥協，每一次妥協就是一次成長。終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協中長了厚厚的角質，才發現長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
《小王子》不是寫給孩子們的書，它只是借孩子們的語言，寫著有深刻含義的道理，來喚醒成人那隱藏在角質下的心靈。作者在故事開始前的“獻給列翁·維爾特”里寫道“我請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人。我愿意把這本書獻給兒童時代的這個大人。”本來童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻給一個大人。為什么呢，因為這的確是一部寫給大人的書，一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領悟其妙處的書。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當然孩子們一定會對其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫，它的擬人的手法，它的樸素的語言，而且主人公還來自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結構，所以他們不能會心的理解這本書。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時才會施出魔法的鏡子，它會讓你看見自己的心正在變的角質密布。這時失去童心的大人才能聽懂小王子的故事，才能體會作者的寫作意圖，才會明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷，以及繼續生活下去的堅強。
心靈上厚厚的角質究竟給我們擋住了什么？
靈性
作者在故事一開始就寫道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的`這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
純真
小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。
因為小王子是純真而布夾雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時，說：“我還有一朵花。”地理學家說：“花我們是不編錄的。”小王子的回答是：“為什么？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒有“有用”和“沒用”之別。純真使他對什么事“正經”什么是“不正經”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“正經人”有很尖銳的嘲諷，“我到過一個星球，那里有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外，從來沒做過別的事。整天像你一樣反復說：‘我是個正經人！我是個正經人！’神氣活現，自命不凡。但他不是個人，是個蘑菇！”呵呵，作者寫的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢、權利、榮譽，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細想起來，生命里還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受，是多么不明智啊！他們是些“不懂生活的人”，沒有正確的價值判斷的人，正如書上有一段所說的，是寫除了對數字以外對什么都沒有感覺的人。“比如說你對大人說：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說：‘我看到一幢房子，價值十萬法郎。’他們會驚呼：‘多漂亮啊！’” 除了對數字以外對什么沒有感覺的人，實際上就是丟失了純真的人。
執著
小王子很執著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休，書中多次提到，似乎作者痕注意強調這一點。這樣的執著在我們都是孩子時表現的很明顯，幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人時不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實有時大人表現出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案，但直接說：“不知道”又覺的丟臉，就直接表現出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時候就遇到這樣的事情，次數多了我就漸漸變得不執著了，但意外得到大人的夸獎，他們認為我開始懂事了。我想放棄執著就是我變成人的開始吧。
愛
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。
在小王子的星球上，有一只不知來自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時候，她開放了。她已經精細地做了那么長的準備工作，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發還是亂蓬蓬的……”小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情： “你是多么美麗啊！”花兒悠然自得地說： “是吧，我是與太陽同時出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實麗姿動人。她隨后又說道：“現在該是吃早點的時候了吧，請你也想著給我準備一點……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長的四根刺： “老虎，讓它張著爪子來吧！”小王子頂了她一句：“在我這個星球上沒有老虎，而且，老虎是不會吃草的。”花兒輕聲說道：“我并不是草。” “真對不起。” “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風。你沒有屏風？”小王子思忖著：“討厭穿堂風……這對一株植物來說，真不走運，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個地方……”但她沒有說下去。她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發現她是在湊一個如此不太高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道： “屏風呢？”“我這就去拿。可你剛才說的是……”于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對她產生了懷疑。小王子對一些無關緊要的話看得太認真，結果使自己很苦惱。（本段以上文字抄自《小王子》）這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說：“我不該聽信她的話，絕不該聽信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會享受它。關于老虎爪子的事，本應該使我產生同情，卻反而使我惱火……” “我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾！我當時太年青，還不懂得愛她。”
“再見了。”他對花兒說道。可是花兒沒有回答他。“再見了。”他又說了一遍。花兒咳嗽了一陣。但并不是由于感冒。她終于對他說道：“我方才真蠢。請你原諒我。希望你能幸福。”花兒對他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。他不明白她為什么會這樣溫柔恬靜。“的確，我愛你。”花兒對他說道：“但由于我的過錯，你一點也沒有理會。這絲毫不重要。不過，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧，我用不著它了。” “要是風來了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風對我倒有好處。我是一朵花。” “要是有蟲子野獸呢？……” “我要是想認識蝴蝶，經不起兩三只尺蠖是不行的。據說這是很美的。不然還有誰來看我呢？你就要到遠處去了。至于說大動物，我并不怕，我有爪子。”于是，她天真地顯露出她那四根刺，隨后又說道：“別這么磨蹭了。真煩人！你既然決定離開這兒，那么，快走吧！”她是怕小王子看見她在哭。她是一朵非常驕傲的花……（本段以上文字抄自《小王子》）玫瑰花也愛著小王子，卻傷害了他，包裹在角質里的心靈要表達愛情的時候總會遇上這樣的誤會。
靈性、純真、執著、愛是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質卻把這些拒之我們的心門外，讓我們成為可憐人。
小王子在眾星球和地球上的游歷，就展現了沒有這些美好東西的可憐人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形 。在途中，小王子遇到了國王、自以為是的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家等，這樣我們身邊比比皆是的人，從外星球來的小王子為視角，放大他們滑稽和荒唐，由于夸張產生了強烈的震撼力。這些人是什么人呢？權力幻想狂、自我崇拜狂、夢想發財狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于職守者、教條主義者，用小王子的話說，“大人們真是怪的沒法治了”。帶著失望與好奇，小王子來到了“遐邇聞名”的地球。地球是個什么概念呢？文中介紹到：“地球可是顆不同凡響的星球！地球上有一百一十一位國王（當然沒有忘記算上黑人國王），七千位地理學家，九十萬個商人，七百五十萬個酒鬼，三億一千一百萬個愛慕虛榮的人，也就說是差不多二十億個大人。”從前面的描寫看，我們知道這樣的介紹無異于說地球是個可怕的“怪人集中營”了。作品接著寫到兩個地球人。一個賣解渴丸的，廣告詞是吃一粒可以一星期不喝水，節省“五十三分鐘”，這是對我們地球上所有的科技發明的絕妙諷刺，因為所有的發明都是向著高效省時的的方向努力，可是小王子問道：“省下這五十三分鐘干什么用呢？”那人說：“愛干什么就干什么……”小王子說：“要是我省下這五十三分鐘，我就悠閑自得地朝一口水井走去……”這是一個有趣的循環。他提醒我們有的科技的發明是與人性、人的適宜背道而馳的。小王子與扳道工的對話，也同樣有趣。令小王子奇怪的是，這些來去匆匆的旅客，他們在找什么？他們在追什么？扳道工說他也不知道他們在找什么，他們追什么。盲目的乘客，盲目的匆忙，這不是一個很深刻的象征嗎？我們每一個來到道世間的人不就是這樣的來去匆匆的旅客嗎？讀到這里，我覺得作者對于他筆下的蕓蕓眾生的描畫，是相當的悲憫了。事實上，即使他在寫權力幻想狂國王等形象的時候，也從來不是冷酷刻薄的，而是幽默的，溫和的，待著悲憫的語調。正如小王子所說的：“你們這里的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西”，“他們蜷縮在快車車廂里，但是不知道尋求什么。于是焦躁不安，團團打轉……”我們的生活不就常常像作者在書中舉出的這些小王子覺得奇怪而又可憐的人的生活么？
和自己柔軟心靈隔著厚厚角質的我們，聽不見來自心靈的規勸，就這樣在功利的道路上越走越遠，離真正的生活也越來越遠。我們追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人而已。
什么是通往幸福生活的秘密途徑？作者給我們指出了其中的一條。
愛的困惑在小王子看到盛開的花園里有五千多幾乎一模一樣的玫瑰，朵朵都與他的那一朵相似時達到了頂峰，他傷心得哭了。這時候偉大的狐貍走來了，他請求小王子“馴養”他。他說，“馴養”就是建立感情就是建立感情聯系。在馴養之前，“你對我來說不過是一個男孩子，跟成千上萬的男孩子毫無兩樣。我不需要你。你不需要我。我對你不過是一只狐貍，跟成千上萬知狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養了我，咱們倆就會互相需要。你對我是世界上唯一的，我對你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花對于它之所以獨特唯分珍貴的原因，因為他被她“馴養”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。這真是一個偉大的發現，我們為什么愛一個人是因為他（她）比別人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛的這個人實在是普通的很；同樣，為什么我們被愛，也不是因為我們多么出類拔萃，而是我們之間建立了獨特的“馴養”關系，彼此的奉獻和付出使對方獨一無二，不可替代。狐貍還非常有詩意的說道，本來他對麥子沒興趣，因為他不吃面包。可小王子馴養他之后就不同了，他會喜歡風吹麥田的聲音，因為麥子的顏色黃澄澄的，像小王子的頭發。這真是愛屋及烏，及整個世界。凡是與所愛的人兒聯系的上的東西，都能引起幸福的遐想。
我們應該學習狐貍的“馴養”，在愛的面前我們最容易磨掉心靈上的多年角質，展現出我們本質的一面，露出柔軟的心，勇敢的擁抱生活。在追求真正的生活面前也許會發現其實沒有角質的心靈更不容易受傷，因為有幸福一直在守護。
《小王子》讀書筆記5
不要一味追逐所謂的高品質生活，其實你身邊本來就充滿了珍貴的星
用心去看才看得清楚，本質的東西用眼睛去看是看不見的——《小王子》
以前從來沒有看過這本書，在圖書館偶然發現，只有薄薄的'一本。開始以為是一本童話，讀完才知道這是寫給成年人的童話。
總覺得，做某些事一定是要有意義的，一定得是正經事，不然就是浪費時間。小王子卻會很溫柔地聞一朵花，幸福地看一顆星星，因為星星上住著他喜歡的玫瑰花，他不覺得這是浪費時間。許多星球上的人都在追求著各種東西，權力，金錢…而在追求這些東西的同時，也別忘了留意身邊值得珍惜的東西，值得留意的風景。
狐貍對小王子說，正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。因為有了聯系，因為花費了時間，才有了依戀，才有了愛。
《小王子》讀書筆記6
《小王子》讀書筆記500字
這個星期，我看了《小王子》這本書，里面講述了一個勇敢的小王子從自己的故鄉來了七個不同的星球，他在第325號小行星至330號小行星之間旅行，在這些星球上他經歷了許多有趣的事情，最后他來到我們居住的地球，在沙漠里遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的'童話給我們分享。
一天，我正捧著《小王子》看津津有味，突然，我的面前出現了一架飛船，它把我帶到了一個無憂無慮的星球，這里有許許多多和我一般大的孩子，我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動物一起做游戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍著火堆又唱又跳，我們不用擔心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木，因為大家都有公德心。
在這個神奇的星球上，科技非常發達，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會發出五彩斑斕的光芒，而且不會產生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動物交談，分享它們的快樂。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時間造五幢一百層的大樓，因為他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個星球取了個名字“快樂星球”。
“成書涵，醒醒。”媽媽叫醒了我，哦，原來是一場夢啊！我真希望地球可以像“快樂星球”那樣美好。
《小王子》讀書筆記7
寒假里，我看了《小王子》這本書，看完這本書之后，我有很大的感觸，特此分享我的讀書筆記，希望大家也會喜歡這本書。
《小王子》這本書的作者是一個飛行員。在他六歲的時候，他畫了一幅畫，畫的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫了一張畫，畫的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問大人們這張畫可不可怕，大人們都說：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語地說：“我畫的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象。”后來他長大后，當上了一位英俊的.飛行員，他開飛機到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發是金色的，他是從B612號小行星來的，B612號小行星上有猴面包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山，他在那里覺得很不開心，因為那朵花老是給他帶來麻煩，他就想離開B612號小行星。
他聽說周圍有七顆小行星，就出發旅行。第一顆行星上住著一位威風的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實業家。第五顆行星上住著一位點街燈的人。第六顆行星上住著地理學家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說人們有槍，他們還打獵，真是件不好的事，他們做過的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。
小王子這本書真的很有意思，我希望大家都可以去看一看，希望你們也可以從中得到一些感悟。
《小王子》讀書筆記8
亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發現，去探索。
他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的'國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？
在生活中，我們不可以機械的生活，加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活得精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
《小王子》讀書筆記9
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
——題記
我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。感性的話
《主人公小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《主人公小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對于書中主人公小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而主人公小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節十分簡單，主要講了主人公小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓主人公小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時，主人公小王子發現自己的.玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有職責”時，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，主人公小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了主人公小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
《小王子》讀書筆記10
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不明白這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與職責的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的.事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會十分高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想象那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們必須會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自我生命的真正價值真正需要，失去了自我最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》讀書筆記11
聽到過身邊好幾個人抱怨過，我變成了我小時候討厭的人。為什么呢，一直在尋找答案。
看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。曾經的我們很單純，為了自己喜歡的東西去付出時間，那時我們知道自己需要什么。而這些東西也因為我們的付出變得美麗。現在的我們，很多時間都花在了那里?虛榮?權利?商人的`擁有?成人的原則?自我設定的死循環?不知道，但是很多我們的付出并不能帶來快樂。
原來一直覺得小王子是兒童讀物，所以沒有去讀，最近翻開這本書，起初還被作者童趣的口吻逗笑，但是慢慢讀下來，這本書更適合大人來看。作者用另一種視角去解讀成人世界的思維，讓我覺得恐怖，會不停的問，這不就是有時候的自己嗎?原來這么可笑，原來自己失去了這么多。
很多人推薦大人和小朋友一起讀，我不知道小朋友問父母大人為什么會這樣想的時候，家長該怎么回答?
《小王子》讀書筆記12
《小王子》這本書，作者通過小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節別致而曲折，行文富于詩情和哲理。字里行間蘊含著作者對愛、人生等重大命題的深刻體會和感悟，讓人讀后回味無窮。
這本書中，我印象最深的是小王子和小狐貍相遇的章節。小王子和小狐貍在一棵蘋果樹下相遇，狐貍便請求讓小王子馴養他。狐貍知道了小王子和玫瑰的故事，他這樣對小王子說的：“如果你馴養了那朵玫瑰，你們就相互需要了。你為你的玫瑰失去的時間，使你的玫瑰變得更重要了。”狐貍告訴他“馴養”就是相互需要，就是愛與責任。
愛與責任是相互依存的，正是因為愛，才會產生出責任，從而有了強烈的使命感。我不禁想起了“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，他從小就對自己國家懷抱著深沉的熱愛，在少年時代就立下為中華之崛起而讀書的宏偉志向，表現了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。正因為對自己國家的這深沉熱愛，許多先輩們產生了強烈責任感和使命感，讓他們甘愿為此奉獻自己。那些為了“兩彈一星”默默付出的科學家們，為了新中國的石油事業在荒涼的戈壁燃燒自己青春的'工人們，為了普通人的健康守護在抗疫一線的醫護人員們……他們都是令人敬佩的，我在他們身上看到了那份和責任緊密融合在一起的“愛”。
如果說愛是無邊的海洋，那責任就是這無邊海洋中最大的一條魚。而我正在向這“無邊的海洋”和“大魚”學習，學習愛，學會愛，學會責任和擔當。
《小王子》讀書筆記13
這是一個平實無華的童話，既沒有離奇的情節，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起，讓人忍不住細細咀嚼，琢磨每一個情節的含義。這部作品的魅力，就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義，在于其象征意義的或明或暗。
小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光，卻因他獨特的生活環境，多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花，他很愛她，但不知怎樣去愛。他有三座火山，每星期打掃一遍，連死火山也打掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家等等各種各樣的人，但他最喜歡點路燈的人，因為他所關心的是別的事而不是他自己的，他甚至想和他成為朋友……
讀罷這本書，仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境，既針砭了時弊，鞭撻了世界上的丑惡現象，又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質，試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路。
《小王子》運用的象征式扎根于現實的。作者以哲人的眼光來看待生活，以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現。正如加繆在談及神話時指出的：“像最偉大的藝術家們一樣，梅爾維爾把他的象征建立在具體之上，而不是在夢的質料之中。神話的創造才具有天才的特性，僅僅是因為他將神話置于厚實的現實之中，而不是置于想象的流云之中。”
作者圣？埃克蘇佩里將童話置于豐富的.現實生活之中，讓象征在現實中扎根。他首先是實干家，是功勛卓著的飛行員，其次是作家。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫，而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險，克服了常人難以忍受的困難，飛行魚安第斯山上空的云霧之間；他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠，來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡，奮力掙扎，最后得到營救；大敵當前，他為救國救民，不顧傷殘的身體，繼續頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗，直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒，以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”。“他筆下的每一個字都發出真實的鳴響。”“他的童話及其象征都植根于現實之中。”不過，其中有的直白，有的含蓄，有的寓意深邃。
下面簡單闡述本書中的象征特點。
1.第一類象征直白而透明。
諸如：醉心于權勢的孤獨的國王（政治權力的象征），貪得無厭、一味追求金錢的市儈（金融權力的象征），學究氣十足、脫離實際的地理學家（精神權力的象征），孤芳自賞的虛榮迷，因循守舊、缺乏獨立思考，但具有實干精神的點燈人，忠于職守的扳道工，以及盲目的鐵路乘客，都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現實生活，性格突出，經過作者的加工提煉，更具有象征意義和普遍意義。
2.第二類象征需要經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活，且為我們所熟知。比如，“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就會莫名其妙；若經過思考，能像列維？斯特勞斯所說的那樣，為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位，那么，就可理解這些象征的真正寓意了：“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神；“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣：為了交朋友，就必須經過“馴養”，建立聯系，樹立責任感，必須“用心靈洞察一切”。
在本書所有角色以及象征含義中，我最喜歡小王子的玫瑰花。“花”是愛和幸福的象征，她置身大地，網織聯系，認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈，只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性，需要友誼的撫慰和愛的澆灌，卻很愛面子，不肯直白地像小王子表達愛意。她還有很多缺點，比如驕傲自大，虛榮心重，愛說謊，耍小花招，但她做這一切除了因為自恃美貌，全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她，想和他成為朋友，她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅強，其實心里也有脆弱的地方，她會用兇惡的口氣把小王子趕走，只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛，他應該對他愛的這朵花負責任，保衛她、守護她，這是一件很嚴肅的事情。
童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死，他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現象，人間充滿了溫暖、真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》讀書筆記14
有一個星球叫做B612星球，上面有一位小王子，他擁有一朵玫瑰花，他很愛很愛那朵玫瑰花，他所在的那個星球也許很小很小，”一直朝前走，也不會走出多遠……“ 小王子是如此說的，但是他依然很快樂。
大人們總是不懂，如果你對大人們說:”我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……“他們怎么也想象不出這種房子有多么好。必須對他們說:”我看見了一幢價值十萬法郎的房子。“那么他們就驚叫道:”多么漂亮的房子啊!“他們總是以為最好的東西只能用錢來買到。他們永遠不會明白，最終誠可貴是感情，一顆毫不虛偽，透明的心。
小王子深信，他的那朵玫瑰是世界上最美麗的花朵，即使那是一朵虛榮心極強的花朵，但是小王子還是掩飾不了那份心中對它的愛慕之情。那朵玫瑰辜負了小王子那份純純的愛慕之情，它依然是那一朵孤傲但脆弱的不堪一擊花朵，它曾經說過”是吧，我是與太陽同時出生的……“ 。
小王子還是離開了612星球，離開了他深愛著的那朵玫瑰。他開始他的旅行，于是他遇見了沒有子民的皇帝，只要你鼓掌就會向你鞠躬愛慕虛榮的`人，嗜酒如命的酒鬼，商人，只會重規疊矩的點燈人，裝作一副學識淵博的地理學家……小王子如此討厭大人，討厭大人們用一種自以為是的口氣說話。大人們在小王子面前，也顯得如此空虛、盲目和愚昧，他們在金錢與地位中迷失了自我。
最終他來到了地球，遇見了狐貍。那時候，小王子還不認識狐貍，狐貍也沒有留心過小王子。他們彼此相安無事的存在一個似乎是相交。小王子最終用耐心馴服了狐貍，狐貍告訴小王子一個秘密:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責任。
是否每一個人都會像小王子一樣那樣用心，執著的去愛著玫瑰?如果是我，我會選擇繼續愛下去。即使我只有擁有一朵玫瑰，住在那個十分狹小的星球。即使那樣，我也會認為我擁有了整的世界。
《小王子》讀書筆記15
天空有很多美麗的星星，美得不真切，美得遙不可及，地上有很多癡迷于星星的人，當然，也包括我。
很久很久，我沒有仔細觀察過星星了，不知道是因為我已經褪去了孩童的天真稚嫩，還是我增添了些許大人的成熟理性，總之，這星星，沒有小時候那么耀眼了。
第一次看小王子，大概是剛上初中的時候吧，如今，我記憶中的它不是那么清晰了。約莫記得那是給孩子的童話。
小王子的星球，很孤單，只有一把鐵鍬，和頑強生長的紅面包樹。風吹過，夾雜著他的一絲寂寞。有一天，許是風兒知曉了他的孤單，銜來了一粒種子送給他，種子在這顆星球上生根、發芽、成長、開花，她開花的那一刻，驚艷了時光，也驚艷了小王子的心，從此，小王子不再孤單。如果這童話只到這里，那確是寫給兒童的了，但后面卻出乎我的.意料了。
玫瑰雖美，但她太傲慢唯我獨尊，以至于小王子開始懷疑，自己是不是真的愛玫瑰，他離開了，而后的經歷他見識到各種各樣的人，自大無能的國王，有貪慕虛榮的戴帽子的怪先生，有數星星的商人。。。。。他覺得，這些人，很奇怪。
他來到了地球，在這，他遇到一只狐貍，他馴服了狐貍，和狐貍度過一段美好的時光，他們彼此依賴，互相信任。可是，美好總是短暫的，在一次玩耍中，小王子無意間看到了滿園的玫瑰，他想起了自己的玫瑰，那棵雖然自大，但卻陪他度過漫長孤寂時光的玫瑰，小王子在毒蛇的幫助下，回到了玫瑰身邊。
或許有人會問，狐貍不是一樣喜歡小王子，陪伴著他嗎，為什么小王子還是要回去呢。答案，只有少人然知道，是的，那些不忘初心的人或許明白，無論外面的世界有多美好，都不會忘記自己最初所想。小王子眼中最美的星星，是有他的玫瑰的小星星。
而我們呢，怕是早已忘記那個癡迷于某顆星星的自己。對于我們來說，美好的事物，像一杯毒酒，而自己，卻又甘之如殆，在美好中迷失了自己，丟失了記憶。故事還在繼續……
小王子，他長大了，他到了那個數星星的商人手下辦事。他被封存了記憶，每天只記得工作工作 。他要像個大人一樣，不，他必須要像一個大人。因為只有那樣他不才不會失去他唯一的工作。而商人呢，他愈發的貪婪，他把所有的星星據為己有， 卻還是不滿足。。。所有的事情都陷入了惡性循環。只因為——他們忘記了初心。
最終，小王子在小女孩兒的幫助下回到了他的星球。可他的玫瑰花卻早已香消玉殞。
故事的開始，我滿心歡喜，可到最后我卻哭的狼狽。似是感觸頗深，但落筆時，我卻猶豫再三。我不知該從哪里開始寫，我也不知道到底該寫哪個結局。
我終于知道為什么，明明當初我看過小王子，卻沒有很深的感觸，因為我覺得這不是一部寫給兒童的書。這是一部寫給所有大人的書。它讓我們知道當初為何出發。
離開，是回歸的第一步。小王子會長大，但他永遠不會遺忘。
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