我與環境作文800字
1、每隊 4 個人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

2、站著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的
鼻子;
3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續開始下一局;
游戲點評:
1、如何看待責任?
2、當別人失敗的時候,有沒有抱怨?
3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?
拓展游戲:
尋寶游戲
活動目的
在經過了一段時間的講課后,培訓師可以利用這類破冰游戲來改善課堂氣氛,也可以借
此游戲讓學員體會一下團隊合作效果。
操作程序
1. 培訓師讓班里的全體同學自由組織或組成幾個五人小組,每組選出一位代表作為組
長。
2. 培訓師把尋寶游戲工作表分給各組的組長,讓他們在五分鐘之內收集齊表中的所有物
品,并展示在全班學員面前。
進 化 論
活動目的
活動一下改善課堂氣氛,增強同事間的友誼關系。
操作程序
1. 全體人員先蹲下作為雞蛋,而后相互找同伴進行猜拳。贏者進化為雞仔;而后
找雞仔同伴再猜拳,贏者進化為鳳凰,猜輸者退化為前一個階段。
2. 一直進行幾分鐘,直到大部分的人都進化為鳳凰為止。
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