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            家鄉的800字作文

            時間:2025-11-20 09:24:17 文婷 800字 我要投稿

            有關家鄉的800字作文(通用30篇)

              一、活動時間:**年3月6日下午第三節班會課。

            有關家鄉的800字作文(通用30篇)

              二、活動地點:六年級教室。

              三、活動內容:學雷鋒、樹新風。

              四、參加人員:六年級全體師生。

              五、 活動目標:

              1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。

              2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。

              3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

              六、活動準備:

              1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

              2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。

              七、活動安排程序:

              欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------ ------聽一聽歌曲------學會唱歌------要求行動------總結歸納------ 談談體會

              八、 活動流程:

              1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

              (陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

              2、班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

              《雷鋒的生平》

              雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

              3、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

              雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

              4、講一講有關雷鋒的真實故事。《助人為樂的雷鋒》故事

              一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

              5、思考: 同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? (學生討論、交流|)

              小結:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

              雷鋒是一個助人為樂的好戰士。

              雷鋒是一個無名英雄。

              6、 播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。

              學習雷鋒好榜樣》歌詞

              學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

              愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

              學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

              愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

              學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

              全心全意為人民 共產主義品德多高尚

              學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

              保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

              8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

              用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。

              九、 活動總結:

              春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“ 學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。

              通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。

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