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            一堂數學公開課作文600字

            時間:2025-12-08 17:32:15 600字 我要投稿

            一堂數學公開課作文600字

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一堂數學公開課作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            一堂數學公開課作文600字

              一堂數學公開課作文600字1

              今天我們的第一節課是數學公開課。這是第一次在我們教室上公開課。

              今天來了很多老師來聽課,把教室塞得滿滿的。我一看這個陣容,哇噻,這么多老師,這節課一定非同尋常。

              果然,一上課,金老師就對我們說:“同學們,這次我們上公開課,老師要看同學們上課誰坐的好、舉手積極,就可以得到獎勵”。接著金老師說今天我們上的課內容是’+’ 和’=’ ,同學們一起跟著金老師大聲地喊了起來,課堂氣氛馬上活躍了。

              接下來金老師給大家出了第一道數學題目:“金老師在黑板上寫上4,問可以分成幾和幾之和”,同學們都勇躍地舉手,金老師請我回答,我立即大聲說:“4可以分成2和2”。接著,金老師又出了一道題目:“5可以分成3和幾呢?”,這時候我舉手也很快,金老師又請我回答,我說:“5可以分成3和2”,金老師夸獎我真棒!

              接下來,金老師又出了一道題目1+3=4,金老師說:”1加號3等號4,請哪位同學說說金老師說的錯正哪里,正確的應該怎么說?” 這次金老師請張薈璟同學回答。張薈璟站起來說:“正確的說法是1加3等于4。“ 金老師很滿意同學們的'回答。

              在這堂公開課上學到了很多知識,當我還在津津有味的聽著金老師講課時,下課的鈴聲響了,我真希望上課時間可以更長一點呢!

              真是一堂生動的數學公開課!

              一堂數學公開課作文600字2

              今天上午第二節是我們班數學老師的公開課,作為班主任的我第一節下課后就快步走進教室,簡單檢查布置一下教室的桌椅擺放和衛生,配合數學老師做好課前準備工作,然后在其他聽課老師進教室后給他們分發小凳子坐。

              開始上課了,只見同學們一個個坐得端端正正的,課堂中按照數學老師的要求進行有序的學習活動時,他們討論得也非常認真,回答問題也很積極,比平時有很大的進步。我想或許因為是公開課,老師備課充分,課件制作得也很好,充分調動了同學們的學習興趣吧。總之,看到同學們這節課的表現,我很高興,就想把這一切拍攝下來,回頭讓同學們欣賞一下自己上課的“風采”,發現自己本身具有的良好潛質,樹立自信,在今后的課堂學習中更好的表現自己。于是我就跑進辦公室拿起相機回到教室,拍攝了幾個鏡頭。

              下課了,我拍攝的興趣不減,就又把鏡頭對準了操場,拍了幾張同學們課間活動的“風姿”。有些同學故意把頭往我相機鏡頭前面湊,于是我提議我班同學來幾張小合影。立即有幾個同學站到了一起,其他同學看見了也快速跑來,站的站,蹲的蹲,很快就配合好了。我趕緊抓拍了幾張。其中有一張有個同學把手里的籃球舉得高高的,還有個同學怕照不到他騎在別人的.背上。看著這些照片,我真想把他們洗出來貼在我們班的黑板報上,題目就是《我們的班集體》。我讓同學們輪流看了這些照片,并把自己的想法告訴了同學們,同學們高興地齊聲贊同。

              這一天,我真高興。相信,同學們的心情也和我一樣的高興吧。

              同學們,讀了這篇日記以后你有什么想說的嗎?拿起你的筆,把你想說的話寫進你的日記里吧。寫完后咱們交流一下,看誰寫得最好。

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