跨越作文600字

時間：2025-12-11 01:08:34 600字我要投稿

跨越作文600字（精選42篇）

　　在生活中，我們用到協議書的地方越來越多，簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。寫協議書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的就業協議書7篇，歡迎大家分享。

跨越作文600字（精選42篇）

就業協議書篇1

　　甲方：中等專業學校

　　乙方： (學生)

　　為響應國家關于大力發展中等職業教育的政策，本著對學生認真負責，讓家長放心，使學生滿意的宗旨，做好學生入學后在校管理和畢業后就業安置工作。本著相互信任和自愿的原則，現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業后就業安置事宜達成如下協議：

　　一、甲方的責任和義務

　　1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務，培養學生實際操作技能，并組織學生進行實地訓練。

　　2、乙方在甲方學習期間，甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業資格證書的考試，合格后頒發職業資格證書;乙方學習期滿達到畢業要求后，甲方為乙方頒發國家統一承認的'中專畢業證書。

　　3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識，充分考慮學生的意向，負責學生實習和就業;同時，對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位，并提前一個月向甲方提出申請備案的，甲方負責其再次就業，直至其滿意為止。

　　二、乙方的責任和義務

　　1、對于符合各項條件的學生，甲方特實行“兩免一補”政策：

　　(1)、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人，由教育局統一發放。

　　(2)、乙方被確認為農村特困家庭者，上報市教育局申請批準后可減免學費2300元/年，由教育局統一發放。

　　(3)、乙方被確認為農村特困家庭者，本款第(2)條未批準者，報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費(以學校審批結果為準)。

　　2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費，否則取消學習或安置就業資格，所需費用新生報到時應及時交清，第三年只繳納學費。

　　3、在校期間遵守學校各項規章制度，服從學校管理，無違規記錄，誠信檔案記錄良好。

　　三、違約責任

　　1、乙方需服從甲方就業安置，才可享受甲方提供的就業服務，若甲方未能將乙方安排實習就業，甲方可向乙方退還三年全部學費。

　　2、學習期間乙方如有下列情況之一的，甲方不再為乙方多次安排見習、實習和就業。

　　(1)、就業時提供虛假個人信息者;

　　(2)、未完成學業，且自簽訂本協議后，自愿退學者;

　　(3)、學生申請自謀職業者;

　　(4)、學期末結束未交清費用者;

　　(5)、不服從學校管理，違反校規校紀，受到紀律處分情節嚴重或被開除者;

　　(6)、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;

　　(7)、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。

　　四、本協議一式兩份，自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效，未盡事宜，雙方另行商定，商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。

　　甲方：乙方(學生)：乙方家長：

　　(學校公章) 身份證號：聯系電話：

　　年月日年月日

就業協議書篇2

　　畢業生：____

　　用人單位：____

　　培養單位：____

　　簽訂本就業協議應遵守的條款

　　第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

　　第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

　　第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

　　第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

　　第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

　　雙方協議的主要條款

　　用人單位用人單位名稱：____ 主管部門：____

　　通訊地址：____ 郵政編碼：____

　　聯系人及電話：____ 單位性質：____

　　檔案：____

　　接收單位名稱：____ 郵政編碼：____

　　詳細地址：____

　　畢業生姓名：____ 性別：____

　　民族：____ 出生年月：____

　　學院：____ 專業：____

　　政治面貌：____ 學位類別：____

　　學歷：____ 培養方式：____

　　生源地：婚姻狀況：____

　　聯系方式：___

　　雙方經協商達成如下協議：

　　第一條畢業生工作的地點：

　　第二條畢業生的工作崗位是：

　　第三條畢業生戶口遷入地地址：

　　用人單位每月支付的勞動報酬是：

　　畢業生到用人單位初次服務的.期限：

　　畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。

　　本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立

　　雙方商定按下列步驟解決爭議：

　　一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

　　二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

　　三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式____ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　其他約定：____

　　畢業生意見：_ 用人單位意見：

　　簽字：__ 簽字：___

　　__年月日 ____年__月__日

　　用人單位主管部門意見：____

　　簽字、蓋章：____

　　____年__月__日

就業協議書篇3

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

　　一、實習（就業）學生專業及人數：

　　_________。

　　二、實習時間及地點：

　　實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　實習地點：_________。

　　三、實習主要內容：

　　_________。

　　四、甲乙雙方的職責：

　　（一）甲方的職責：

　　1．甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。

　　2．甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

　　3．甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

　　4．甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

　　5．甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。

　　6．甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

　　（二）乙方的職責：

　　1．乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的`師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

　　2．乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

　　3．乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

　　4．實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

　　5．對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

　　6．對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。

　　五、其它事項：

　　_________。

　　六、違約責任：

　　1．甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。

　　2．乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元／人予以就業補償，負全部違約責任。

　　七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。

　　八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

　　通訊地址：_________ 通訊地址：_________

　　聯系電話：_________ 聯系電話：_________

　　傳真：_________ 傳真：_________

　　郵編：_________ 郵編：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

就業協議書篇4

　　甲方：xx縣人民醫院

　　乙方：xx醫藥學院學生

　　xx醫藥學院部分應屆畢業生今年將來xx縣人民醫院工作，為了圓滿達到就業的目標方向和預期的效果，醫院盡可能以最大限度來幫助院校完成好就業計劃。為了讓來醫院就業的學生能夠安下心來工作,醫院根據實際用人需求，最大限度留用院校優秀學生，醫院擬與xx醫藥學院的學生簽訂如下協議：

　　甲方責任和義務：

　　1、對志愿來我院工作的`學生，優先考慮安排工作、學習帶教，一旦考取執業醫師資格證后，醫院將進行重點培養。

　　2、來院待遇，每月不少于xxxx元，考上執業醫師資格證后，月待遇不低于xxxx元，來院后提供免費住宿。日后能成為工作和業務上的棟梁，醫院將會有更加豐厚的獎勵。

　　3、醫院每年掛網自治區指標，已特批部分縣財政指標，醫院將把這部分指標給予考上執業助理醫師證及日后非常努力的學生。

　　4、簽訂協議的學生，xx醫藥學院將協助醫院在學生畢業后，直接將學生畢業證、學生檔案寄到我院人事科備案。

　　乙方責任和義務：

　　1、首先要遵守國家的法律、法規以及醫院的各項規章制度。

　　2、學生參加完院校的畢業考試和畢業典禮后，立即返回醫院工作。

　　3、簽訂協議后的學生，如違反協議，醫院將按照相關規章制度進行處罰后，才能將其學生畢業證、學生檔案退還其本人。否則，醫院將扣留其學生畢業證、學生檔案。

　　本協議一式三份，醫院、院校及學生各存一份。

　　甲方：xx縣人民醫院乙方：xx醫藥學院學生

　　xxx年月日 xxxx年月日

就業協議書篇5

　　聊聊三方協議。提到畢業生就業協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞，或者干脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業協議是明確畢業生、用人單位和學校三方面在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協議書上最關鍵的'是畢業生和用人單位兩方（比如省內協議書就只需要畢業生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業生就業主管部門也會參與（比如省外協議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業生就業主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的協議最關鍵的還是畢業生和用人單位兩方。

　　聊聊協議的作用。畢業生就業協議書主要有三個作用：第一明確畢業生和用人單位的用人關系（明確一個愿意要人，一個愿意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業生就業主管部門制定就業計劃和畢業生派遣的依據（明確怎么發報到證、怎么轉檔案等）。

　　聊聊草簽和違約。老師發現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什么就是什么，哪有什么草簽，哪有什么沒考慮好，所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。

就業協議書篇6

　　甲方：____________________建設行業就業培訓領導小組辦公室

　　乙方：____________________

　　為了做好建設行業就業培訓工作，提高建設行業一線生產操作人員從業素質，確保培訓質量，促進穩定就業，經雙方協商，協議如下：

　　1、甲方認真貫徹落實就業培訓方針政策，指導盟市建設行政主管部門合理為乙方安排培訓任務，協調實施企業組織學員，安排學習時間，在施工現場提供教學場地，為就業培訓工作順利實施創造條件。

　　2、乙方按照實施企業的需求和教學大綱要求制定詳細的教學計劃，合理設置培訓課程，加強教學管理，派出骨干教師，采取送教上門的方式組織教學，完成甲方規定的.培訓內容和培訓任務，培訓合格率達到90％以上。配合行業鑒定機構開展職業技能鑒定工作，幫助實施企業建立就業臺帳，自覺接受建設行政主管部門的監督管理。否則甲方不予辦理申領就業培訓補貼經費手續，發生的培訓費用由乙方承擔。

　　本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。本協議如發生爭議，提交自治區建設行業就業培訓工作領導小組解決。

　　甲方：（簽章）____________________

　　乙方：（簽章）____________________

　　年月日年月日

就業協議書篇7

　　甲方：XX人力資源有限公司

　　乙方：XX學校

　　丙方：

　　根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：

　　一。甲方按排丙方定向安置實習、實訓、就業地點：

　　1.12580，10086客服專業，太平洋客服呼叫專業在**省**市。

　　2.其它。

　　二。甲方的責任及義務

　　1、負責定向委培班的學員安置實習、實訓、就業工作；

　　2、負責定向企業的人力資源要求動態及時反饋給乙方；

　　3、負責丙方：

　　（1）第二年12580、10086客服進入實訓階段的12580、10086外呼（綜合工資20xx元/月至2500元/月）；第三年12580、10086客服進入實習期間12580、10086外呼合格者考核進入內呼（綜合工資2500元/月至4500元/月），內呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1. 80米（綜合工資2500元/月至4500元/月）；

　　（2）第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段（綜合工資2500元/月至4500元/月），第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部（綜合工資3500元/月至6500元/月）；

　　（3）第二年電子應用崗位進入實訓階段（綜合工資1450元/月至2500元/月），第三年電子應用等崗位進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部（綜合工資2200元/月至3000元/月）；

　　三。乙方的責任及義務

　　1、按規定的教學大綱按時授予丙方學習，成績合格并無不良記錄者按國家規定頒發國家承認的學歷證書。

　　2、負責丙方的專業培訓，并安排定向專業課程，請定向專業講師授課，達到定向就業工作的要求，定期的考察及評估。

　　3、負責丙方在校期間日常教育教學管理工作，安全管理及食宿管理工作等。

　　4、負責配合甲方定向生源的安置工作。

　　四。丙方的責任及義務

　　1、丙方同意并接受甲方的實習、實訓、就業工作安置。

　　2、丙方在校學習過程中一切按乙方的教學大綱修滿所有開設的課程并成績合格順利畢業；

　　3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協議視無效。

　　4、丙方在校期間因自身原因導致開除、身體殘缺等達不到乙方入學時標準要求的'，甲方不予以安置工作。