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            橡皮作文500字

            時間:2025-10-03 17:01:47 500字 我要投稿

            關于橡皮作文500字4篇

              無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的橡皮作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            關于橡皮作文500字4篇

            橡皮作文500字 篇1

              周一,晴日,老師回家了。

              她來到云南省山間的一所中小學。“那里的小孩待你很好,”老師說,“請我吃了落葉、樹根。

              她們平常吃的,是花,樹枝的花。把各種各樣能尋找的花倒成泥,加幾顆米,一碗水,制成‘白米粥’。對她們而言,那里最好吃的小吃是樹枝的一種果實。她們請我吃了一顆,我還以為有多美味呢,竟然是酸的,酸的我唾液都出來,可這些孩子們卻吃得津津樂道。我不敢吐——他人把自己最喜歡的食材讓你吃,你卻嘔吐,她們會多難受啊!”

              教師頓了頓,又說:“那邊的'老師說,家離院校比較遠的一個孩子,要走28千米的新路來念書。山頂水少,她們要每天早上自身爬到山下去搬水,隨后自己做飯、洗床單。因為家離的遠,她們要一周回一次家,平常都住校園內里。一間寢室才五個平方米,卻要睡六個孩子。周五二點便放學了,身背褥子等各種各樣物品,回到家通常要十一二點。”

              最令我難以忘懷的,是那樣一個故事:

              “與我一起去的一位教師,在這里以前來過一次。她為這種孩子們提前準備了很多學習用具,這之中,免不了橡皮。上海市的橡皮全是一塊塊五顏六色的,有香氣,包裝好的。孩子們一取得禮品,都不清楚是啥,還以為是美味的,居然往口中放。

              這位女教師見到孩子們在嘴橡皮,還啃得豐富多彩,現場就痛哭,邊哭邊阻攔她們。它是貧苦到哪些水平了啊,連橡皮都沒見過!”

              比較之下,我確實太幸福快樂了。

            橡皮作文500字 篇2

              你知道嗎,文具也是有生命的。在一個人類無法發現的國度里有會說話的文具,他們間發生了什么事?

              在一個用蛋糕做的美麗宮殿里有鉛筆公主、橡皮王子、轉筆刀國王。“快過來,拿我的奶油糖果裙!”鉛筆公主大聲叫著,命令她旁邊的侍女。公主照著薄荷糖鏡子看著自己苗條的身材:波浪般的.糖絲金發,長長的巧克力睫毛和紅潤小巧的櫻桃嘴。這時橡皮王子來了,他穿著巧克力和水果做的樸素衣服。“你穿的這么華麗呀。”“當然,這才能顯出我尊貴的身份呢!”公主不屑的答到。“對了,我們還得去參加父皇生日派對!我都忘了”王子說。于是他們坐上了鮮花馬車出發了。

              到了會場,國王的兩個女兒和鉛筆公主卻為首飾吵起來了。王子看到后趕快去轉筆刀國王的宮殿。告訴國王所發生的一切。國王說:“你去拿我的魔法杖來,把它放在公主們中間。”王子拿著魔法手杖來到了一直在爭吵的公主們中間。說:“大家不要吵了,快開始了。”生日會開始時,公主們又為了搶上等的座位鬧了起來。特別是鉛筆公主嗓門最大。王子的手杖又開始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荊棘包圍起來了。盡管這樣爭吵仍沒有結束,鉛筆公主覺得姐姐的糕點比自己的更好,就開始生悶氣。國王這時出現在大家的面前,高聲說:“你們沒有注意到手杖一直在展示魔法嗎?”鉛筆公主慚愧的低下了頭,承認不愉快的事都是自己引起的,姐姐們只是氣憤而已。大家都原諒了她。以后鉛筆公主真的變成了一個知書達理的、連國王都為她感到驕傲的淑女。

              真希望這個國度一直這樣美好下去。

            橡皮作文500字 篇3

              涂院長嚴肅地走上臺,清了清喉嚨,大聲宣布:“麥田村橡皮泥大賽開始了!”

              大家迫不及待地動手捏了起來,有的捏小兔子,有的捏小花,還有的`捏小蛇,大家都玩得很開心。

              麥豆絞盡腦汁地撓撓頭,終于想到了個辦法。他想做一只母雞,所以就動起手來,他首先用黃色的橡皮泥搓成圓柱形,把一端用手擠出來,并捏平,再用黑泥壓扁,把白泥揉成圓球,粘在黑泥上面,接著用紅泥做成雞冠、鼻子和嘴巴,最后把橙泥壓平,剪出扇形,并用尺子在上面壓出紋路,把它們全部粘起來,一只母雞就做好了。

              涂藍藍老師問:“你為什么要做母雞呀?”麥豆回答道:“因為我家門口養了只母雞。”

              麥田君對涂藍藍老師說:“我想做只小鴨子。”涂藍藍老師說:“那你做給別人看看吧!”于是麥田君開始做了起來,首先用黃泥搓個圓球,用黑泥做出眼睛并粘上,再用橙泥做出嘴巴。接著將黃泥搓成圓后把一端搓尖,壓平,插上牙簽。最后將兩塊黃泥搓成圓球,壓扁做成翅膀,粘在身體兩側,一只鴨子就做好了。涂藍藍老師說:“你的鴨子真好看,為什么做鴨子?”麥田君回答說:“因為我以前去公園玩的時候看見了鴨子,而且我還給它們吃了食物。”

              涂藍藍老師最后說:“今天的勝利者是麥田君,因為它保護了小動物,給小動物吃了食物。”

            橡皮作文500字 篇4

              鉛筆、橡皮和卷筆刀住在商場里的一個舒適美觀的文具專柜里。三個伙伴親如兄弟,玩得可好了!他們都有一個共同的愿望:期望有個小主人能帶他們回家。

              一天,一個活潑可愛的小男孩蹦蹦跳跳地來到文具專柜前,一眼看中了鉛筆、橡皮、卷筆刀這三兄弟,吵著媽媽非買不可。這三兄弟可高興了,樂滋滋地跟著小主人回家了。

              一個月快過去了,這天晚上三兄弟意外地重逢了,原來他們都被小主人丟棄在墻角了。他們都快認不出彼此了,因為他們變化太大了!鉛筆小弟愁眉苦臉地說:“大哥、二哥你們還認得出我嗎?我的那件漂亮衣服早就被小主人脫掉不知丟哪去了,紅帽子也早被他割去了,自己也比以前矮了三寸,身上也東一刀西一刀被割成現在的這副模樣,人不象人,鬼不象鬼的,成天被人取笑為丑八怪。”

              橡皮二哥聽了鉛筆小弟的訴說長長地嘆了一口氣,傷心地說:“你們看看我吧,憔悴極了!主人把我那件美麗的`衣裳脫去了,漂亮的頭發也早被他剪掉了,現在別人都喊我‘禿驢’。這還不算慘,更慘的是小主人心情不好就拿刀在我身上胡亂刻畫,你瞧這幾十道傷痕都是他給我留下的,每次我都疼得死去活來。我去醫生那看病,醫生都搖頭。”

              卷筆刀大哥也哭喪著臉說:“你們也看看我,肚子也漲了起來,因為小主人削了鉛筆,又不把雜物清理掉,害得我滿口都是垃圾,現在說話也很難,每次有雜物送來,只能硬撐,弄得我消化不良。如果再繼續下去,恐怕會越弄越多病。”

              這三兄弟好久沒見面了有說不完的話,不停地訴說著分別后受到的摧殘。他們誰也沒覺察到小主人站在他們身后有一會兒了。小主人臉漲得通紅通紅,他在想什么呢?鉛筆、橡皮和卷筆刀這三兄弟將來的命運會怎樣呢?同學們你們猜猜看吧?

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