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            學藝作文300字

            時間:2025-11-13 13:01:55 300字 我要投稿

            【必備】學藝作文300字四篇

              在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學藝作文300字4篇,歡迎大家分享。

            【必備】學藝作文300字四篇

            學藝作文300字 篇1

              生活中處處充滿藝術,無論是書法、音樂,雕刻還是舞蹈……總有一樣是你所喜歡的,而我的愛好就是素描。

              小時候,我最愛做的`事就是畫畫,對它充滿了熱愛與執著。可自從上了小學,我的學習任務變得越來越繁重,那份熱愛與執著也漸漸地被消磨了。可就在三年級,媽媽竟別出心裁地把我送到了青少年宮里學習素描,希望我能夠有一門專長。

              起初,陳老師只教我畫筆的握法,讓我在畫紙上練習。我覺得太別扭了,希望換種握法,陳老師卻說:“等你以后等級高了,隨便用哪種握法都可以。如果成了素描大師,躺著畫也沒人攔著你!”我被逗樂了,開始認認真真地練習了。

              最開始學的時候,我的心里還有一絲不情愿,可是時間一長,我竟對素描入了迷。我總是目不轉睛地盯著畫板,希望自己的每一筆都能夠準確無誤。當陳老師滿面春風地坐到我旁邊夸獎我時,我就有了一種成就感。在我發揮不好時,老師的一句話都能讓我努力,給予我無限的動力。

              如今,素描已經融入我的生活之中,無法分離。藝術與素描仿佛就是我最親密的伙伴一般,我永遠也不能拋棄它們!

            學藝作文300字 篇2

              一天早晨,在清澈的湖水里,三條活潑可愛的小金魚自由的游來游去。一條有著紅色花紋的`金魚名字叫:貝貝,一條穿著金色裙子的金魚名字叫:歡歡,還有一條眼睛大大的金魚名字叫:亮亮。

              這三條小金魚游著游著,覺得很無聊。于是,它們決定要學一點兒本領,貝貝就想學掃地和拖地,然后,就去找清道夫學習。歡歡想自己游泳的速度要很快,所以就去找劍魚學習,劍魚的速度像劍一樣這么快。最后,亮亮想造房子,于是就去找寄居蟹學造房子。沒多久,有兩條小金魚覺得也很無聊,所以就不學了。

              不過,有一條學習很認真踏實,很快就學會造房子。歡歡和貝貝用羨慕的目光看著亮亮,亮亮意味深長地說:“你們想學本領就要堅持,堅持就是勝利。”歡歡和貝貝聽了,重新去找師傅學習,而且很認真。

              最后,歡歡和貝貝都學會本領了。

            學藝作文300字 篇3

              一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。

              小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”

              小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了。”

              小猴說:“我也想學。”

              小白兔說:“好啊。”

              第一天,老師說:“小猴,你的作文書寫得不認真,寫的'內容也不好。”小猴生氣地說:“我不學了。”

              小猴走著走著看見了小熊。

              他問:“小熊,你在干嘛呢?”

              小熊說:“我在吹喇叭呢。”

              小猴說:“我還是學吹喇叭吧。”

              小熊說:“好啊。”

              第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽。”

              小猴又生氣地說:“我不學了。”

              后來,小猴又看見了小鹿。

              他說:“小鹿,你在干嘛呢?”

              “我在跑步呢。”小鹿說。

              “你做我的老師吧?”

              小鹿又說:“好啊。”

              小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學了,我太累了。”

              最后,動物王國特長大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

            學藝作文300字 篇4

              森林王國即將舉行才藝大賽,小動物們知道后紛紛在家準備。

              小猴子路過小兔家,它看到小兔子在家認真地練習寫作文,心想:“我也寫作文吧”回到家,小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆,它左思右想一個字也寫不出來。

              這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲,它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭,它吹了好長時間,可是它對音樂一竅不通,吹出的.喇叭聲簡直不堪入耳。

              小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過,“呀!是小山羊,跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一邊追一邊叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,還沒追上小山羊呢,小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。

              才藝大賽開始了,小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優異都獲得了獎牌,小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。

              這個故事告訴我們做什么事情要有始有終,不能半途而廢。

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