聽眾作文300字

時間：2025-12-03 15:55:58 300字我要投稿

精選聽眾作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學校安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選聽眾作文300字四篇

學校安全應急預案1

　　“確保師生安全，維持學校穩定”是學校工作的第一要務，我校全體師生要樹立“安全工作重于泰山”的意識，在“三個代表”重要思想的指導下，扎實做好安全工作，從而為學校營造良好的教育環境。為了將我校安全工作納入制度化、規范化、系統化、科學化的軌道，特制定本校安全應急預案。

　　一、成立學校應急處理機構

　　學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

　　組長：蔡洪路

　　副組長：李貴芹

　　組員：楊浩兵田慶華各年級班主任幼兒園教師

　　領導小組主要職責：

　　1、指揮有關老師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排老師開展相關的搶險、排危或實施求救工作。

　　3、根據需要對師生進行疏散，并根據事件性質，及時報請上級有關部門。

　　4、根據需要對現場采取控制措施。

　　二、學校要加強宣傳教育，在全校師生中營造“人人講安全，時時講安全，處處抓安全”的氛圍，使安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、學校要成立由校長為組長，副校長主要負責人，班主任和教師為成員的學校安全工作領導小組，校長為第一責任人。

　　四、學校行政要把安全工作作為重要的議事內容，形成的安全工作決議，要有專人落實，并檢查到位。

　　五、學校要根據本校工作實際，把安全目標層層分解，與相關責任人簽訂安全工作責任狀，做到任務到人，管理到人，責任到人。

　　六、學校要千方百計做好校舍安全，活動安全，場地、器具安全，水電安全，交通安全，集隊與消防安全工作。這些安全工作的要求分別是：

　　1、校舍安全。

　　⑴后勤要定期對學校房屋進行檢查，對年久失修的舊房檢查應格外細心，發現問題，及時報告校長，共商對策，及時消除安全隱患。

　　⑵要對教學樓上下樓梯的扶手、鐵欄桿隨時檢查，如發現松動要及時加固或更換，各班要教育學生不扳動扶手、鋼筋，更不準在扶手上做游戲。

　　⑶遇到氣候惡劣天氣，要及時查看學校校舍有無異常變化，發現問題，及時報告校長，以作要妥善處理。

　　⑷學校要定期檢查校舍內電線及電器安全，發現情況，及時有效處理。

　　2、活動安全。

　　⑴必須高度重視學生在校期間的活動與游戲安全。

　　⑵各班要教育學生在課間做一些安全健康益智的游戲，嚴禁在樓道、樓梯、教室內追逐打鬧；學生在沒有專人保護的情況下，不準在體育組合器具上做游戲。

　　⑶課外活動時，各班主任或輔導教師要到場指導學生的活動，確保學生活動安全。

　　⑷嚴禁學生在校園內放鞭炮、玩飛鏢、打彈弓、玩火藥槍以及拿鉛筆作武器對打，活動時，各班要培養學生良好的文明行為。

　　3、場地、器具安全。

　　⑴學校注意觀察學校操場及活動場地有無安全隱患或者可能預見到的安全隱患，一旦發現，要及時采取有效措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

　　⑵學生的運動操場和活動場地要注意清理，確保無帶來安全影響的雜物。

　　⑶體育設施、體育器材要定期清理，存在隱患的要及時修理，加固，不能使用的堅決不用；使用前，還要細心檢查，確保設施、器具的安全性。

　　⑷實驗室要做好儀器、教具的保管維修工作，要教育學生愛護儀器，遵守實驗室管理制度和實驗守則，保證學生不違反操作規程，損壞儀器，浪費藥品，確保實驗安全。

　　4、水電安全。

　　⑴教育學生在校園外不玩水，不游泳，不損壞供水設施。

　　⑵學生中一旦發現私自游泳現象，要及時舉報。

　　⑶教育學生在家，在學校或校外不得隨意觸摸電器，電器開關，電線，變電器，不準私自插、拔電器插頭，連結電線

　　。⑷教育學生（優其是低中年級學生）不準隨意使用煤氣灶或液化氣灶，以防中毒事故發生。

　　5、交通安全。

　　⑴全校要強化提高學生安全意識的教育。確保學生上下學途中的安全。

　　⑵禁止學生乘違禁車輛上下學；十二周歲以下的學生嚴禁騎自行車上公路。

　　⑶教育學生在行路、騎車時一定要遵守交通規則，做到不走反道，不搶上風，不帶人，不追趕機動車輛，通過交叉路口要注意前后左右機動車輛運行情況。

　　6、集隊安全。

　　⑴要加強學生集隊安全的教育。

　　⑵學生在集隊時要做到不擁擠，不推搡，聽從老師指揮。

　　⑶在過樓道時，要有專人守護道口，指揮學生行進，學生在樓道口上要慢行。⑷堅決制止學生在集隊解散時一哄而散。

　　7、消防安全。

　　⑴要高度重視防火教育，要組織專業人員對師生進行消防安全教育。

　　⑵在學校重要的樓梯口和圖書室、實驗室要配置一定數量的滅火器。

　　⑶在條件充許的情況下，要組織有關人員進行消防安全演練，提高全校師生的防護排險能力。

　　⑷全校要加強對學生的'防火教育，特別是在秋、冬季，要嚴禁學生帶火種或放野火，要爭取家長、社會配合，制止學生身帶火種。

　　⑸如學生在校外發現火災時，要求學生只能報告，不要輕易救火，以免人身傷害。

　　8、食品衛生安全。

　　⑴學校及全體師生要樹立“安全第一，健康至上”的指導思想，建立健全衛生安全各項規章制度，做到衛生安全工作規范化、系統化。

　　⑶學校要對學生進行食品衛生安全教育，切實提高學生生存、生活和自我保護能力，建立切實可行的學校食品衛生安全防范體系，共同做好學校及周邊食品衛生安全工作，確保學生生命健康安全。

　　⑹學校教師應當對學生加強飲食衛生教育，進行科學引導，勸阻學生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食來歷不明的可疑食物。

　　⑻學校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生行政部門。建立學校食品衛生安全責任追究制度，對造成事故的責任人要追究責任，對情節嚴重的要追究法律責任。

　　七、學校強化門衛工作，實行封閉式管理，杜絕各種社會不良行為對學校正常秩序的干擾。實行出入登記制度。外來人員未經允許強行闖入校園，校門衛、值班教師不得放行。校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人，應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應與派出所聯系或拔打“110”報警求助。

　　八、學校正常校領導每日值班護衛制度。在護衛隊的配合下，認真維護課間活動秩序或安全，指導學生開展安全有益的課間活動，發現問題及時處理。

　　九、學校建立安全突發事件的應急處理機制，一旦事故發生，應立即采取有效措施，把事態控制在最小范圍。

　　十、建立健全安全突發事件的報告制度，一旦事故發生，要及時向上級教育行政部門如實報告。對隱瞞不報的，要追究責任。

　　十一、建立、健全學校安全工作的長效管理機制，做到事事有人抓，事事有人管，善始善終，確保我校安全工作的高效有序運作。

學校安全應急預案2

　　為保證我校國慶節期間正常秩序，杜絕或盡量減少安全事故的發生，根據我校的實際，制定本預案。

　　一、強化學校安全管理，嚴格執行門衛制度，加強校園的治安巡邏，對學校一切工作進行24小時監控。

　　二、開展安全工作大檢查，消除安全隱患

　　1、做好學校師生員工思想狀況摸底調查工作，分析學校師生員工的.思想動態，避免不穩定因素的出現。

　　2、加強校園安全管理的檢查工作，排查學校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患。

　　3、加強學校甲流安全檢查，嚴格執行定期檢查、定時上報制度，嚴格把好甲流質量關，杜絕安全事故的發生。

　　三、堅持值班制度。值班人員要盡職盡責，不得擅離崗位，嚴格執行24小時通訊暢通，認真做好“值班記錄”，有急件、急電請速報值班校級領導處理。

　　四、加強校園管理，對校園進行24小時監控，防止出現不穩定因素。

　　五、建立安全穩定工作信息報告制度。在國慶節放假期間，要提高警惕，對各種突發事故和異常情況，組織力量及時妥善處理并及時、如實向上級部門匯報。

學校安全應急預案3

　　接市教育局緊急通知，端午節放假期間，我市發生一起3名四年級女生結伴玩耍，不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理，確保不出現一起安全事故。凡出現事故的單位，相關責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會，要求中心學校包校領導進校辦公，學校干部包年級包班，實行水、陸、空立體防護。值班領導按區二小安全網格管理規定定崗、定責，值班時段不能坐辦公室，加強巡邏，充分發揮人防、物防、技防作用。為此，我們制訂應急預案如下，請各處室、辦公室認真落實。

　　1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發到了家長手中，是否由家長本人在回執上簽字，學校是否將每一份回執收回存檔。

　　2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內容的防溺水安全教育，做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄，班班有黑板報，確保“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的`水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。

　　3、安衛辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻，每名學生學會唱防溺水安全歌曲，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識，同時通過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式，讓安全內化為學生自覺行動。

　　4、通過校訊通群發短信，進一步督促學生家長落實監管責任。

　　5、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設置警示標志，在學生上下學經過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會，各路隊長做好上放學記載和，每天上報吳主任處。

　　6、關注氣象信息，加強突發災害天氣預判，完善應急預案并備足應急設備物質，有針對性地組織逃生救護演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。

　　7、組織開展一次以校內老舊校舍、學生宿舍、校區圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動，做到及時發現、消除問題隱患，嚴防意外傷害師生的事件發生。

　　8、以處室為單位，對幼兒園校車進行一次排查。本周內各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動，切實加強對校車安全的檢查，規范校車運營和維護，嚴禁超載、超速、不按規定路線和停靠點通行和停靠，嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛，包括拼裝車、報廢車、農用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術條件的機動車，以及未經許可參與接送學生的車輛，確保乘車學生安全。張主任迅速下發包保表。

　　9、加強學生上下學時段的管理，按區二小網格管理定崗定責。全校領導按年級包保，表附后。在學生上下學時，學校要安排一名校領導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械（鄒正超、吳敬每天補充到門口），在學校門口值守及周邊巡查，引導學生安全、有序上下學，并注意發現學生上下學期間出現的意外情況、可疑人員，及時處置、報告、報警。注意做好溝通，不能激化矛盾，還要執行制度。校長在門口協助驗證，值班教師履行職責，按時到崗。值班領導做到靜校后再離校，禁止教師放學后補課、脫堂，不留學生在校。

　　10、加強門衛管理。任何時候學校大門都要處于緊閉狀態，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進入校園內的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材，時時處于應急狀態，及時發現并妥善處理各種意外情況。

　　11、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發現問題，有檢查記載、圖片。

　　12、安衛辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位，并進行宣傳。

　　目前距本學期結束還有10余天時間，各值班校長、干部24小時值班，保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等，確保放假前不出現任何安全責任事故。

學校安全應急預案4

　　一、校園治安保衛工作應急預案

　　1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

　　2.經常對學生進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

　　3.發揮班主任、少先隊的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

　　4.對打架者決不手軟，根據相關條例給予嚴肅處分。

　　二、發生治安問題時的預案

　　1.發生斗毆事件后，班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值周領導要立即撥打110報案。

　　2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送縣醫院或撥打120。

　　3.發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。

　　三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　⒈校外來人強行闖入，值周領導必須阻止，不得放行。

　　⒉來人已闖入校內，值周領導要及時將闖入者清逐出校門。

　　⒊校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：

　　⑴迅速報警（110）。

　　⑵迅速報告學校突發事件領導小組。

　　⑶對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　⑷立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救答話120。

　　⑸作好師生的思想工作。

　　⒋記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場。

　　⒌組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　四、防火安全預案

　　為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。

　　（一）、組織機構：以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作，成員由護校隊人員組成。

　　（二）、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，沙土等消防器材。

　　（三）防范預案（措施）

　　⑴嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

　　⑵教學區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。

　　⑶嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

　　⑷嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

　　⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座。

　　（四）應急預案

　　1、處理程序：

　　（1）出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

　　（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。

　　（3）在實施第（1）、（2）條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

　　（4）及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷人送進鎮醫院。

　　（5）當滅火工作結束后，由消防領導組織檢查剔除再場及附近余火隱患，保證不能發生復燃，并安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。

　　（6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。

　　2、撲救方法：

　　①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　③撲救電器用BC干粉滅火器。

　　④撲救金屬要用ABC干粉來火器。

　　3、注意事項：

　　①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　②火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　③火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　④人員在逃生時應掌握方法（略）。

　　⑤一般不組織學生參加滅火。

　　（五）責任追究

　　消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　　五、教學樓緊急疏散預案

　　1、教學樓突發緊急事故（如火災、地震等），發現者通知值班人員打開所有通道，當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。

　　2、教學樓突發緊急事故，當班教師為第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作，并自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。

　　3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離，把撤離到安全地帶的學生組織起來，清點好人數，做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位，并迅速上報現場負責領導。

　　4、各年級班主任老師，要及時穩定好學生的秩序。

　　5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序，防止學生擁擠、踩踏事故發生，待學生疏散完畢后教師方可撤離現場。

　　6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。

　　7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助，并保護好現場。

　　8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。

　　9、采取有效措施，做好善后事處理工作。

　　（備注：應急處理領導小組）

　　六、用電、用水安全預案

　　學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。

　　（一）、預防措施

　　1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。

　　2、認真落實安全檢查制度。總務主任每周進行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。

　　（二）、預案的實施

　　⒈防范預案

　　⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

　　⑵教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。

　　⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

　　⑷組織學生進行用電安全防范知識競賽。

　　⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。

　　⒉應急預案

　　(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　　⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。

　　(3)如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。

　　(4)事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。

　　⑸排查事故原因，及時處理上報。

　　七、食品衛生安全預案

　　（一）防范預案

　　1、定期請鎮醫院醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

　　2、教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。

　　3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

　　4、校區定期督促食堂清理倉庫內的剩余食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。

　　（二）應急預案

　　1、基本處理流程

　　①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫務室診療。

　　②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。

　　③發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。

　　④調查事故原因，追究責任。

　　2、報告程序：

　　①所在班代課教師，學生要同時報告班主任。

　　②值周員。

　　③突發事件處理小組成員。

　　④校分管領導。

　　⑤校長。

　　⑥經領導同意后報告地方防疫部門。

　　3、處置措施

　　①發現情況后立即向校主要領導和有關部門匯報。

　　②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院。

　　③由后勤管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

　　④立即組織陪護人員隊伍，由領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　　⑤根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　4、注意事項

　　①穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

　　③事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

　　④如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校校委會同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　八、學生突發事件應急處理預案

　　為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

　　（一）本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。

　　（二）處理程序

　　1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。

　　2、先期處理

　　發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。

　　3、善后處理

　　先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

　　（三）學生突發事件的應急處理。

　　1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

　　（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。

　　（2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。

　　（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

　　2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

　　（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。

　　（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

　　（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

　　3、學生打架或群歐事件的處理。

　　實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：

　　（1）學生發生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。

　　（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。

　　（3）發生學生傷亡的'，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

　　（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。

　　（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。

　　（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

　　4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。

　　（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯系；應立即向學校應急小組匯報。

　　（2）首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

　　（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

　　（4）程序：

　　●發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　●保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　●迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

　　●做好家長、家屬的工作。

　　●

　　配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

　　九、學生疾病或傳染病防治預案

　　為了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。

　　（一）、預防

　　1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發揮值周班衛生委員的監督作用，培養學生養成良好的衛生習慣。

　　2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度，創建一個整潔衛生的學習環境。

　　3.學校配備設立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

　　4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

　　5.學校食堂要符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

　　6.對學校從事傳染病預防教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據國家規定，采取有效的防護措施和醫療保健措施。

　　7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導和有關主管人員和校醫報告。執行職務的主管人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

　　（二）、控制:

　　1.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。

　　2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

　　3.傳染病暴發、流行時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。

　　（三）、監督和責任

　　1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

　　2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

　　3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

　　十、教室及教學區安全預案

　　（一）防范預案

　　1、教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

　　2、學生在教學區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。

　　3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺，并在醒目位置上貼安全警示標語。

　　4、定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。

　　（二）應急預案

　　1、遇有發生傷害事故，立即送往鎮醫院。

　　2、一旦發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，以便及時采取相應措施。

　　3、分析事故原因，及時處理上報。

　　十一、體育課意外運動傷害應急預案

　　⒈防范預案

　　⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

　　⑵體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

　　⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　　⑷高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

　　⒉應急預案

　　⑴遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治。

　　⑵遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。

　　⑶發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

　　⑷分析原因，及時作出處理意見。

　　十二、教師宿辦室安全應急預案

　　（一）安全措施

　　1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。

　　2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。

　　3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實情況。

　　（二）、教師宿辦室火險緊急處理預案

　　1、要了解和熟悉消防設施設置和分布以及自己所在辦公室及周圍的環境。

　　2、遇到火險，如宿辦室有學生要及時疏散學生，同時有效控制火勢。當火勢失控時，要及時報警并迅速撤離。

　　3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　（三）、教師宿辦室失盜緊急處理預案

　　1、及時報案。如發現門窗被破壞，宿辦室內櫥柜、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定宿舍已被盜，要立即向學校值周領及公安機關報案。

　　2、保護好現場。如果案件發生在宿辦室內，不要圍觀，更不能翻動室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸，以免把無關人員的指紋留在上面，給勘查再場帶來不必要的麻煩。

　　3、如實回答前來勘查和調查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發現被盜的情況；被盜物品的名稱、數量、特征；保管和存放等問題。

　　4、積極向負責偵破案件的人員提供情況，反映線索，協助破案。

學校安全應急預案5

　　為了加強學生宿舍安全管理，保護學生的人身及財物安全，及時、正確應對各類突發事件，提高全體教職工對學生公寓內安全事件的'快速反應能力，特制訂本預案。

　　一、指導思想

　　為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的財產安全和身心健康發展。

　　二、領導小組組長：xxx 副組長：xxx

　　組員：xxx xxx xxx

　　三、應急預案

　　1、發生學生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。

　　2、學生打架：若是個別學生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監視，然后在半小時內再進行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態嚴重，當即向匯報分管校長和校長。

　　3、學生生病、受傷：一名宿舍管理員陪同去醫院，另一名宿舍管理員與班主任聯系，班主任立即到醫院，班主任到后，聯系家長，宿舍管理員返回；

　　若學生有重、急病或受重傷，則立即通知班主任、學校帶班領導和校長，由宿舍管理員陪同去鎮衛生院，班主任立即聯系家長，再根據醫生意見，決定采取進一步措施

　　4、發生火災：若火情較小，則一名宿管員指導學生撤離，通知學校帶班領導和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。

　　若火情較大，則迅速拉響警報，立即進行緊急疏散，撥打119，并立即向學校領導匯報。

　　5、發生校外人員進入宿舍區，影響學生人身安全：宿管員要上前制止，確保學生不受侵害，并立即報告安保室，調動學校保衛人員制止傷害，并立即撥打110。

　　四、責任與追究

　　凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的，將由有關部門追究其責任。

學校安全應急預案6

　　為切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導，建立高效有序的救災運行機制，提高防災救災工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準確、及時、高效地做好我校的.防災、救災工作，最大限度地避免和減輕雷電災害造成的危害，促進我校穩定和諧的發展，特制定防雷電自然災害應急預案：

　　一、指導思想：

　　本著“以人為本”安全第一，預防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。

　　二、防御要求與重點：

　　凡遇特大雷電災害或重大雷電災害，學校救災應急預案啟動。確保我校師生生命和財產安全，在校內重點防御。

　　三、救援程序：

　　1.發生事故后，單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：

　　(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的，及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;

　　(2)立即向上級主管部門報告災情;

　　(3)保護好現場和保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

　　2.雷電災害防御工作領導小組接到重、特大雷災事故報告后，立即向教育局領導報告，并組織有關人員趕赴現場，成立事故處理現場指揮部，指揮部指揮長由校長擔任，對搶險救災事故處理實行統一指揮。

　　3.參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。

　　(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區域內的其他人員，排除險情。

　　(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度。

　　四、雷電災害事故報告：

　　(1)發生雷電災害事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導和雷電災害防御工作領導小組;緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。

　　(2)較大以上雷電災害事故，學校應當在事故發生后半小時內將事故發生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關領導。

　　五：防雷電災害領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX XX XX XX XX

學校安全應急預案7

　　為確保所有學生的生命安全，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件和相關法律法規，結合學校消防環境建設與準備的實際，制定本預案：

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：劉煒

　　副組長：常麗

　　組員：全體教職工

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院領導部署的各項任務。

　　各組員具體負責火險發生時全住宅樓突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的'暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

　　（一）通訊組：

　　組長：袁偉

　　成員：陳世明

　　火險發生時，負責立即電話報告中心校，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全校師生，報險救災。

　　（二）滅火組：

　　組長：劉煒

　　成員：保安及全校男教師

　　負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

　　（三）搶救組：

　　組長：常麗

　　成員：各班班主任

　　負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　（四）緊急疏散組：

　　組長：各班主任

　　成員：所有科任教師

　　負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責各班緊急疏散中的安全。

學校安全應急預案8

　　隨著社會競爭日趨激烈，反映在學校中的學生心理問題也日益突出，如果學校教育認識不夠和管理不當，有可能造成突發性的嚴重后果。學校必須要高度重視學生心理健康問題，在加強日常心理健康教育工作的同時，建立有效的預警機制，做好對問題高危人群的預防和干預工作，把防范工作伸向學校的各個方面，做到防患于未然。為此，我校特制定《xx中學生心理問題預警與應急預案》。

　　一、建立學生心理檔案，及時掌握學生情況

　　建立健全學生心理檔案是學生心理問題預警與危機干預的前提和基礎。

　　1、學校每年應對新生進行普適性的心理健康測量，初步掌握學生的心理健康狀況，并作好保密工作。班主任應與心理輔導老師積極溝通，及時掌握相關情況。

　　2、對于有心理異常和心理危機的學生應建立特別檔案，重點管理，定期與學生所在班級班主任溝通和交換意見。

　　3、各班班主任應對學生心理異常和心理危機的處理情況做好工作記錄，在這類學生畢業之前進行密切關注。

　　二、積極開展學校心理健康教育，樹立預防為主的觀念

　　1、通過專業課程、咨詢輔導、班主任工作、學科滲透、學生社團、學生活動等各種渠道開展常規教育，幫助學生樹立心理健康意識，具備心理健康常識。

　　2、通過各種形式加大對心理健康重要性的宣傳工作，在校內營造健康向上的良好氛圍。

　　3、加大對學校教師、班主任、家長以及保安人員等后勤人員的培訓，普及心理健康常識，了解心理危機干預的相關知識和程序。

　　4、加強學校心理咨詢室建設，定時開放心理咨詢室，公布心理求助熱線電話（或值班電話），暢通心理危機干預信息渠道。

　　5、平時應特別注意做好新生、畢業生、貧困生、學困生、學優生在學習或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學生的相關工作。

　　三、實施學生心理異常情況報告制度

　　當學生出現心理異常情況或心理危機時，要迅速及時報告才能有效地干預和處理。按照國務院《突發公共衛生事件應急條例》規定，應建立學生心理異常和危機的報告制度。在校內當發現有學生出現任何心理危機或突發事件時，任何人都應立即報告班主任；班主任應立即報告校德育處以及醫務室；德育處應立即報告校級主管領導。如情況危急，任何人都應立即上報校級主管領導。如遲報、漏報、瞞報重要情況，將追究相應責任。

　　四、建立學生心理問題應急處理機制

　　（一）對自傷、自殺（或自殺傾向）者的應急處理程序和方法

　　1、立即送往醫院救治或進行監護。

　　2、立即向上級主管部門報告（應注意保護當事人利益）；

　　3、立即通知當事人的家長或監護人。

　　4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩定和疏導其情緒。

　　5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。

　　6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導，及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的'環境。

　　7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作，防止意外事故的再次發生，幫助其健康成長。

　　（二）對其他心理異常問題的應急或干預

　　1、如發現學生出現比較突出的心理問題，班主任應及時向學校德育處報告。

　　2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應積極配合心理輔導人員的意見，幫助解決學生的心理問題。

　　3、對于超出輔導人員能力和專業的學生，應及時轉介到相關醫療機構。

　　4、經專業醫療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監護人，按照各校學生學籍管理的有關條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學生，學生家長應陪讀，并與學校簽訂責任書。

　　5、因精神問題需要休學的學生，學校要與其家長或監護人簽訂相關協議。

　　6、因精神問題治愈而復學的學生，要出示當地專業醫療機構的治療證明，并到指定的專業醫療機構復診，經學校簽字同意后，辦理復學手續。

　　7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發生。

　　8、班主任應與學生家長或監護人定期保持溝通。

　　9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導，以獲得幫助當事人健康發展的支持性環境。

學校安全應急預案9

　　為了做好停電狀態下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。

　　一、應急處理工作領導小組：

　　學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。

　　組長：江廷明

　　成員：全體教師

　　二、應急處理工作領導小組主要職責:

　　1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。

　　2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

　　3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。

　　4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位，采取應對措施。

　　5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　三、部門工作的預見性：

　　學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的'教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。

　　四、通信聯絡：

　　停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。

　　五、應急指揮常規程序：

　　（一）供電系統安排的停電狀態

　　1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。

　　2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

　　3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：

　　（1）、停電時段的作息信號的發出辦法；

　　（2）、晚間放學時間的調整情況；

　　（3）、停電時段的課務變更情況。

　　4、總務處提前安排以下工作：

　　食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；

　　5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。

　　6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

　　六、意外事故的處理

　　停電狀態下發生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

學校安全應急預案10

　　1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經過馬路要經常提醒，防止交通事故的發生。

　　2、教職員工如遇學生在校外馬路發生交通事故，要及時撥打電話（110）報警，對發生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫和120醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。

　　3、學生一旦在馬路上發生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。

　　4、一旦發生交通事故，經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

　　5、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理，嚴重的'由學工處和保衛科查處。

　　6、學校門衛要在學生放學和上學時間維持學生過馬路，在馬路上擺上警示牌，學生騎自行車進出校門要下車。

　　7、在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

　　8、為了方便學生月假乘車回家，保衛科同各線路司機簽訂“用車協議書”，要求車輛安全性能良好，具有合格車輛行駛證照，“理工學校學生用車”標志，司機有合格的駕駛證，且不得酒后駕車，建立電話專線聯絡。每次月假乘車，指定一名品學兼優的學生為乘坐車輛臨時負責人。一旦發現情況，及時聯絡，呼救。

學校安全應急預案11

　　為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

　　二、制定預案的目的

　　制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　三、組織機構及職責

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員：全體老師

　　消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　下設五個專門工作組

　　（一）滅火行動組

　　隊長

　　成員

　　義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

　　義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

　　（二）疏散組

　　組長

　　成員：當值的老師和空課的老師。

　　疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的'地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

　　（三）安全防護救護組

　　組長

　　成員

　　安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。

　　（四）火災現場警戒組

　　組長

　　成員：保安兩人

　　火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。

　　（五）后勤保障組

　　組長

　　成員

　　后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

　　（一）報警：學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

　　（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

　　（四）清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

　　五、善后工作

　　火災撲滅后，協助公安消防部門：

　　（一）保護火災現場；

　　（二）查明火災原因；

　　（三）調查火災損失。

學校安全應急預案12

　　一、指導思想：

　　為了有效預防校園內的盜竊案件的發生，及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件，切實保障廣大師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。

　　二、組織機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各室負責人、各班主任、值周教師。

　　三、防范措施：

　　一、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全；

　　二、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全；

　　三、對電腦室實行晚上值班管理；

　　四、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施；

　　五、各室落實專人負責關鎖；

　　六、加強門衛工作，無關人員和車輛不得進入校園，如果進入校園必須得到同意后方可進入，并按有關規定執行；

　　七、如果一旦發生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。

　　四、應急措施：

　　一、發現案件或有異常情況時，向學校有關領導報告。

　　二、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關說明情況。

　　三、對于正在實施的.盜竊案件，發現人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。

　　四、對于已經發生的盜竊案件，發現人要采取措施保護好現場，并及時報告。

　　五、發生盜竊后，應及時清點財物，并作出處理，上報上級有關部分。

學校安全應急預案13

　　學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神，特制定本預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

　　二、預防措施

　　1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

　　2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3 、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　4 、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理。

　　1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。

　　2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

　　（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

　　A、火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B、利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　D、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

　　B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的'物資。

　　3 、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

　　4 、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5 、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

　　6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

學校安全應急預案14

　　為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定《尉氏縣Xx鎮中小學幼兒園安全應急預案》。

　　一、安全事故搶險救災組織機構。

　　1、搶險救災指揮機構：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　2、搶險救災隊伍：

　　(1)搶險救災組：

　　組長：

　　成員：各小學校長

　　(2)后勤保障組：

　　組長：

　　成員：各小學校長

　　二、安全事故搶險救災應急預案

　　(一)火災事故應急預案。

　　1、發生火災事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　(二)食物中毒應急預案。

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

　　2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的`身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　(三)交通事故應急預案

　　1、發生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。

　　2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

　　3、同時將其他師生轉移到安全地方。

　　4、做好家長、家屬的工作。

　　5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　(四)其它傷害事故應急預案。

　　1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫院診治。

　　2、及時向教育局報告。

　　3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。

　　4、通知受傷者的家屬或家長。

　　5、妥善處理事故。

　　三、應急電話：

　　醫療急救中心：120 匪警：110

　　交通事故：122 消防：119

學校安全應急預案15

　　為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

　　一、指導思想：

　　堅持以《昌邑市關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導，認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。

　　二、成立防汛工作領導小組：

　　組長：孫廣富副組長：朱其平成員：各級部主任班主任

　　三、工作要求：

　　1、成立防汛工作領導小組，強化領導，加強管理，落實責任。切實加強對汛期安全工作的領導，成立以校長、支部書記為組長，學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組，全面擔負汛期安全工作的領導責任，隨時分析汛期形勢，密切關注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題和隱患，采取有力措施，防患于未然，確保學校安全渡汛。各成員要各司其職，本著對學校、對師生高度負責的精神，全

　　力做好防汛工作。

　　2、制定防汛安全預案，組織系列預案演練。

　　制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織預案演練，提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。

　　3、加強安全教育，增強師生安全意識。

　　進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令，嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發生。特別對學生，成立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合，共同做好學生安全工作。上學和放學經過的低洼路段，因大雨水漲，存在安全問題的，學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數學生不能上學的，學校立即通知家長，告知停課，并向上級部門匯報。

　　4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領導安排組成巡視組，對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的`排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現的問題要及時處理，不留隱患。

　　5、對師生住宅情況進行調查，掌握第一手資料。

　　切實關心學校每一個師生，了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。

　　6、加強值班工作。

　　防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情，校領導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。

　　7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)

　　隊長陳紹鵬、張建強，組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系。一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保學校師生安全。

　　四、具體防洪減災措施：

　　1、上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。

　　4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。