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            元旦聯歡會作文200字

            時間:2025-12-04 21:59:45 200字 我要投稿

            精選元旦聯歡會作文200字8篇

              作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編整理的國慶節主題班會的教案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

            精選元旦聯歡會作文200字8篇

              國慶節主題班會的教案1

              活動目標:

              讓幼兒知道十月一日是國慶節。

              讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

              活動準備:

              1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閱兵”紀錄片片段。

              2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

              3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”

              活動過程:

              引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

              教師提問:這幾天我們有沒有發現街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

              國慶節是幾月幾號?這是個什么節日?人們在這個節日里舉行一些什么活動?

              組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。

              觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

              教師講解,使幼兒了解主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的`自豪的心情。

              讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

              教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們為什么這么高興?

              組織幼兒為國慶節制作裝飾物。

              國慶節主題班會的教案2

              一、活動名稱:

              國慶節

              二、活動目標:

              1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

              2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

              3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

              三、活動準備:

              1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

              2、〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

              3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

              四、活動過程:

              (一)開始部分:

              以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動,教案《幼兒園國慶節教案》。

              (二)基本部分;

              1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

              2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的'名稱和來歷。

              3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

              4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

              (三)結束部分:

              把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

              五、活動效果;

              在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

              國慶節主題班會的教案3

              活動目標:

              1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

              2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

              活動準備:

              國旗一面,圖片。

              活動過程:

              一、 認識國旗。

              1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

              2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

              3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

              二、 告訴幼兒國旗是我們國家的`標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

              三、 介紹國慶節。

              1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

              2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

              3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

              4、看圖片朗誦兒歌。

              教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

              5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

              活動建議:

              1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

              2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

              國慶節主題班會的教案4

              活動目標:

              1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

              2、通過讓幼兒看看說說激發幼兒熱愛祖國的情感。

              3、教育幼兒講衛生、愛惜活動材料。學會收拾各個區域用具。

              活動準備:

              1、關于國慶節的視頻、《生日快樂》歌曲。

              2、美工區:掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

              3、表演區:已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

              4、語言區:關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。

              活動過程:

              一、導入活動,激發幼兒興趣。

              1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

              2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

              3、引導幼兒大膽想象,并說己想要送什么禮物?

              2、教師:小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

              二、介紹各區域材料及活動要求。

              2、美工區:老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

              3、表演區;老師已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的`方式慶祝祖國媽媽的生日。。

              4、語言區:關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。

              三、幼兒自主選擇區域進行活動。

              四、教師觀察并指導幼兒活動。

              五、組織幼兒收拾材料。

              要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

              六、幼兒活動情況。

              國慶節主題班會的教案5

              活動目標:

              1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              2、喜歡參與親子活動,感受節日的熱鬧氛圍。

              活動時間:20xx年9月29日下午三點

              活動形式:親子集體活動

              活動準備:

              1、幼兒園每年慶國慶照片。

              2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。

              3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

              4、畫有天安門廣場的展板一塊。

              活動過程:

              一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

              1、師:小朋友們發現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

              師幼談話。

              2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

              二、介紹國慶節。

              1、師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

              教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

              2、欣賞人們慶祝國慶節的.相關視頻。

              師:大家是怎樣慶祝的?

              親子交流。

              3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

              師:小朋友們有沒有發現國慶節的時候,人們會掛有好多氣球啊?

              三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

              1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

              2、親子合作做氣球。

              四、親子共同布置展板。

              師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

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