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            端午節包粽子初體驗作文

            時間:2025-09-18 22:26:00 200字 我要投稿

            端午節包粽子初體驗作文200字(精選20篇)

              主題分析:想象是人對頭腦中已有表象進行加工改造,創造新形象的過程。已有的知識經驗和豐富的表象是想象的基礎。要提高人的想象力,首先應豐富學生的知識經驗和表象儲備。知識經驗不僅僅來自于書本,很多還來自于生活。智力的培養也不僅僅通過做題或專門的訓練,經常留意生活中的小問題,也有利于開發我們的智力,培養我們的想象力和創造力。鼓勵學生留心生活,收集生活小竅門,并養成勤動腦的習慣,來增長知識,豐富表象,促進其智能發展。

            端午節包粽子初體驗作文200字(精選20篇)

              目的要求:通過訓練,豐富小學生的知識經驗和表象儲備,培養小學生創造性解決問題的能力,提高小學生的想象力、思維能力和創造力,促進其智能發展。

              課前準備:選例。

              輔導方法:講解法、訓練法、討論法。

              操作過程:

              1.導入新課。

              教師給同學們講小強的故事,隨后板書“生活中的學問”。

              小強是個非常喜歡動腦筋的孩子,在生活中他有很多小竅門呢。有一次他發現爸爸媽媽臥室里的地板革上粘著一片透明膠,他彎腰把它撕了下來,可是一看地上還粘著膠,他眼珠子一轉,跑到自己房間里拿著橡皮跑回來,在有膠的地方擦了幾下,地板就干凈了。有一天他在練毛筆字,一不小心把墨汁濺到了身上,當時他沒有去管它,接著練字。吃完午飯,他拿了一些飯粒,脫下衣服,在水龍頭下就洗開了。他把飯粒往有墨汁的地方一抹,搓了一會兒就干凈了。

              2.課堂討論。

              (1)小強在生活中有這么多小竅門,是不是挺好?怎樣才能使自己學會解決生活中的難題呢?

              (2)在生活中你有哪些小竅門?

              3.課堂操作。

              (1)做飯要用水,接水時,往往得一只手端鍋,一只手關水龍頭,端鍋的那只手就很吃力,怎么辦呢?(用粗鐵絲做一個掛鉤,掛在水龍頭的“脖子”上,可以把一個鍋柄掛上去。)

              (2)黑板擦在擦黑板時既費力又不衛生,你能發明一個新型黑板擦嗎?

              (3)炒菜時,必須把油從瓶子里倒出來,但倒完后總有些油會順著瓶頸往下流。油瓶放到哪里,哪里就會留下油漬,天長日久,油瓶表面沾滿油漬,很不衛生。你能想辦法解決這個問題嗎?

              (4)起風了,媽媽曬的衣服眼看就要被風刮下來了,刮到地上不是白洗了嗎?你說該怎么辦?

              (5)同學們早就發現,教師上完課都要拍拍手,因為手上沾滿了粉筆灰,這多不衛生呀!怎么辦呢?請給教師想個辦法。

              (6)教師用過的粉筆還剩一小段,扔了很浪費,你有什么辦法把它利用起來嗎?

              總結和建議

              1.要多參加實踐活動,在生活中學習和積累知識經驗,豐富表象儲備,發展我們的想象力。

              2.建議班報或黑板報定期刊登同學們收集的生活中的小竅門,來豐富同學們的知識經驗和表象儲備。

              課外作業:生活中的很多學問是從別人那里或書上學來的。請你每天收集三個生活中的小竅門,記到筆記本上。你可以通過看報紙、雜志收集,也可以問父母或同學,至少堅持一個月。

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