編程的學習總結

編程的學習總結范文（通用8篇）

　　緊張又充實的學習生活又將謝下帷幕，相信你會領悟到不少東西，這時候最關鍵的一步就是寫學習總結了。很好奇學習總結是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的編程的學習總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　編程的學習總結 1

　　在編程學習初期，我以夯實基礎為核心目標，系統學習編程語言的語法規則與邏輯結構。從 Python 語言入手，我通過線上課程與經典教材，逐步掌握變量定義、數據類型、控制語句等基礎知識。在學習過程中，我堅持每天完成 xx 道編程練習題，如計算斐波那契數列、實現簡單的學生成績管理系統等，將理論知識轉化為實踐能力。

　　通過反復練習，我對函數封裝、模塊導入等進階語法有了更深刻的`理解，能夠獨立編寫 xx 行左右的小型程序。但在學習過程中，我也發現自己對復雜數據結構的理解不夠透徹，后續計劃通過《數據結構與算法》課程深入學習，強化編程基礎，為后續學習奠定更堅實的基礎。

　　編程的學習總結 2

　　算法與數據結構是編程學習的核心難點，也是提升編程能力的關鍵。我通過 LeetCode 平臺，每天堅持刷題，從簡單的數組、鏈表題目入手，逐步挑戰動態規劃、圖論等復雜算法題。

　　在學習過程中，我總結出一套適合自己的學習方法：先理解算法思想，再通過手寫代碼加深印象，最后結合實際案例進行應用。通過 xx 個月的'努力，我成功掌握了常見的排序算法、查找算法以及樹、圖等數據結構，并在 競賽 中運用算法優化方案，使程序運行效率提升了 xx 倍。但在面對復雜算法題時，我的解題思路有時不夠清晰，后續將加強算法思維訓練，多參加算法競賽，提升解決實際問題的能力。

　　編程的學習總結 3

　　熟練掌握編程工具與環境是高效編程的基礎。在學習過程中，我深入研究了 Visual Studio Code、PyCharm 等集成開發環境（IDE）的使用技巧，通過安裝插件實現代碼自動補全、語法檢查、調試等功能，大大提高了編程效率。同時，我學習使用 Docker 進行容器化部署，解決了項目在不同環境下的`兼容性問題。

　　在版本控制方面，我不僅掌握了 Git 的基本操作，還學會了使用 GitHub 進行代碼托管與團隊協作開發。此外，我還學習了 Linux 系統的常用命令，能夠在服務器上進行代碼部署與維護。但在工具的高級功能使用上，如使用 IDE 進行性能分析，我還需要進一步學習，以更好地滿足開發需求。

　　編程的學習總結 4

　　隨著編程學習的深入，我逐漸意識到代碼質量與規范的重要性。我認真學習 PEP 8 等代碼規范，在編寫代碼時注重代碼的'可讀性、可維護性和可擴展性。通過使用 Flake8 等工具進行代碼靜態檢查，及時發現并修正代碼中的語法錯誤與風格問題。在團隊項目中，我積極參與代碼評審，從他人的代碼中學習優秀的設計模式與編程習慣，同時也提出自己的改進建議。

　　為了提高代碼的穩定性，我學習使用單元測試框架，如 Python 的 unittest 和 pytest，對代碼進行自動化測試，覆蓋率達到了 xx%。但在代碼設計模式的應用方面，我還不夠熟練，未來將加強設計模式的學習，提升代碼的質量與架構水平。

　　編程的學習總結 5

　　為拓寬編程視野，我嘗試學習跨平臺編程技術與多種技術棧。在學習 React Native 框架后，我成功開發了一款跨平臺移動應用，實現了一次編寫，多端運行的目標。同時，我還學習了 Vue.js 前端框架與 Node.js 后端技術，搭建了一個完整的'前后端分離項目。

　　在學習過程中，我遇到了技術棧整合的難題，通過查閱官方文檔、參與技術論壇討論，最終解決了跨域請求、接口對接等問題。這些經歷讓我對全棧開發有了更深入的理解，也認識到技術更新迭代迅速，需要不斷學習新知識。未來，我計劃學習更多新興技術，如人工智能、區塊鏈等，豐富自己的技術棧，提升綜合競爭力。

　　編程的學習總結 6

　　回顧編程學習歷程，我總結出一套適合自己的學習方法與經驗。在學習新知識時，我采用 “理論學習 - 實踐操作 - 總結反思” 的循環模式，確保知識的扎實掌握。遇到問題時，我首先嘗試通過搜索引擎、官方文檔尋找解決方案，培養獨立解決問題的能力；若無法解決，則向技術社區或身邊的`前輩請教。在學習過程中，我堅持做學習筆記，定期復習總結，形成知識體系。同時，我積極參與開源項目，通過貢獻代碼提升自己的編程水平。但我也意識到自己在時間管理方面存在不足，有時會因過度鉆研某個問題而耽誤整體學習進度。

　　未來，我將制定更合理的學習計劃，平衡學習深度與廣度，提高學習效率，在編程學習的道路上不斷前進。

　　編程的學習總結 7

　　關于編程，我好像一下子想不起自己到底收獲了什么。但無論收獲多少，我都希望自己去直面自己的業績。上半年還在公司實習，新項目開發的不多。更多的是維護老項目。但接手開發了消息平臺，這在我已經具有的微信開發的基礎上運用Java來實現系統。這個項目讓我對Java、structs、hibernate有了初步的認識。作為碼代碼以來的挑戰，我認為我做到了。后來開發并實施了一個抽獎環節的小程序，這件事對我來說刻骨銘心。

　　回到學校之后就開始投入找工作的大流中。雖然在內推中沒有成功，但我還是穩住補充自己的基礎知識。我系統學習了linux、tcp/ip、設計模式等知識，刷了牛客網、LeetCode等OJ，算法的能力和思想有了一定的提高。10月份確定工作之后，我開啟了駕照的學習。

　　現在我拿到駕照很開心，但細想起來11月、12月和1月我浪費了大量的時間，這期間一邊搞課題，一邊學車，說實話心并沒有專注在課題上。這幾個月除了淺顯地了解一點課題其他都沒有做。所以等于在圖像處理方面有點進步。

　　我在想，20xx找到了滿意的工作，拿到了駕照，但同時也浪費了一些時間。單不說取得的結果，就學習方面、課題方面確實沒太多進步。但2016已經就這么過去了，但如果有遺憾也留在20xx吧。自己沒養成什么好習慣，說去跑步沒有去跑，說好好計劃1月份的安排，也沒完成。自己打臉。

　　唯一好的是自己還是收到了一點啟發。自己的心態還不錯。學駕照的時候很憋屈，學的時候都不太想學。因為是我第二次報名駕校，關鍵第一次學習的過程不是很愉快。我下定決心報名了。說實話教練算好了，但還是會發脾氣。特別是教練發脾氣，導師也發脾氣的時候。駕照第二次學的時候想要一氣呵成，老師那邊不理解工作找完了為什么不好好找工作。當然我什么都沒說，這種委屈我要忍著，因為這是我的選擇。考科目二的時候前一天去模擬，模擬4把半。感覺還不錯。考試那天下雨，我第一次坡道定點定的太不準了，當時就急了。于是乎起步沒松到接觸點，起步溜車大于30cm。

　　我還是穩住往下走，心想掛了就掛了先把流程走一下。結果坡道走完S線一出去就讓我回到起點。回到起點我想到了教練說的話，不能心急馬上開始第二次考試。我緩了大概2、3分鐘，才開始考試。第二次當我過了坡道、走過s線我就在車上大吼：我成功了。其實說實話我第二次是抱著掛的心態考試的。所以接下來一氣呵成也算自己心態還不錯。科目三第一次練了2天，沒約成功。第二次約成功了，和教練一起練了4天。因為學校基本上已陸續放假了，所以科目三是我一個人去考的，一個人練的。師傅之前說過：練車的學生如果愛聊天，有回應（開朗的回應）那么他不會開吼的。而我不是，我也會回應，但是那種沒幽默或者半點戲謔的回應，我通常會很認真，不愛聊天也不愛開玩笑。所以師傅練科三的時候，那天我既沒系安全帶，也忘了調鏡子，燈光也經常錯，大聲吼我：你是不是沒有用心記？我練車很認真的，這樣吼我我有點承受不了。但我確實只記過一次，所以回來我還得去面對，用心記第二天笑臉迎對教練。教練還是挺好的，起碼在我看來。大師兄也罵過我一次，那次是因為我連續犯錯。起初下坡踩了離合屬于空擋滑行，然后踩離合加油屬于燒離合片，然后換1檔換成3檔，直角拐彎屬于空擋滑行，大師兄當時就怒了：下車！我當時真的很沒面子，松開安全帶就要下車，但大師兄顯然只是生氣，臉色緩和說:還真下車啊！在學車的過程中我有時候會故意犯錯，教練批評我的我認為我能夠進步得更快。

　　說這兩件事，我覺得給我有點啟發。如果以前我會生氣，可能第二天根本就不想練車。當然現在我還會生氣，但是回來我看秘籍，第二天我爭取表現的更好。大師兄那次罵完我之后，我很生氣。但我心里想的是我練完先不下車，如果我打開車門不回頭地走，這樣會另大師兄心里也不開心。這樣對我有什么好的？師傅也是，說我肯定是因為我表現不好，表現好了不就不說了嗎？所以以前面對這些的時候我很生氣，生氣之后可能消極面對，但現在我不會了。我積極面對別人給予的`批評。而這之前我因為自己的任性和我姐吵了一架，因為我不想打電話給我一個表姐告訴她我找到工作。因為我不是很喜歡她就不想給她打電話，這樣現在想想真的不對，棱角太鋒利了。不就是一個電話嘛，不就是一個不太喜歡的人嘛！這樣的解決方式是不對的。所以，任何事緩和些，別心急，也別任性，想想怎樣才是對自己好，怎樣處理才好。哪怕失去所謂的面子，甚至尊嚴，只要對自己好就準沒錯。

　　20xx結束了，20xx的1月也快過完了。我希望20xx我把課題研究好，寫一篇有水平的論文，順利畢業然后順利入職。本命年就這樣要過去了，一個人的心態、為人處事的方法真的很重要。加油！

　　編程的學習總結 8

　　數控系統是數控機床的核心，影響著數控機床的技術性能和工作范圍。而專用cnc系統之間不兼容的弊病，使數控機床不能在不同的廠商的平臺上運行，使用開放式機床是未來發展的趨勢，眼下國內市場上多數控機床所配備的設備是FanUc－0i和SiEmEnS－802系列系統，各種版本的數控技術教科書也都是以上兩種為模板編寫的，使用選擇配用以上兩種實訓設備也是理所當然的，雖然這兩種系統價格相對便宜，但功能比較弱，屬于普通型數控系統，是日本FanUc公司和德國西門子配套給國外制造商的。日本FanUc公司和德國西門子現在已經不用上述設備了，而是用FanUc160i/180i/210i、SiEmEnS840di,因為這些系統都是開放式的，屬于高端系統，其功能完全，價格昂貴。

　　現在我校使用的是GSK928Tc第一章機床數控技術概論，數控是采用數字化信息對機床的運動及其加工過程進行控制的方法。數控控制技術是利用數字化的信息對某一對象進行控制的技術，控制對象可以是為位移、角度、速度等機械量也可是溫度、壓力、流量、顏色等物理量。數控機床用數字代碼的信息，控制刀具按給定的工作程序、運動。

　　速度和軌跡進行自動加工的機床。按驅動伺服系統類型分類：

　　1）開環式控制系統的數控機床結構簡單，成本較低。但是，系統對移動部件的實際位移量不進行監測，也不進行誤差校正;

　　2）閉環控制數控機床是機床移動部件上直接安裝位移直線檢測裝置，直接對工作臺的實際位移進行檢測，將測量的實際位移值反饋到數控裝置中，與輸出的指令位移值進行比較，用差值對機床進行控制，使移動部件按照實際需要的位移量運動，最終實現移動部件的精確運動和定位；

　　3)半閉環控制數控機床是在伺服電動機的軸或數控機床的'傳動絲杠裝有角位移電流檢測裝置，通過檢測絲杠的轉角間接地檢測移動部件的實際位移、然后反饋到數控到數控裝置中去，并對誤差進行修正。

　　通過對這門課的學習使我對數控有了全面的了解，在學習中應與理論與實踐相結合，更好的掌握基礎，我相信在未來的工作我將把我所學的理論知識和實踐經驗不斷應用到實際工作來，充分展示自我價值和人生價值，為實現自我的理想而努力奮斗。

【編程的學習總結】相關文章：

學習c語言編程總結07-11

編程學習計劃09-19

accp如何學習編程06-11

asp編程學習注意什么09-12

數控編程的學習與心得（精選20篇）10-18

編程學習計劃15篇（薦）11-10

數控機床編程技巧學習07-19

CSS編程學習制作背景教程09-05

編程簡歷09-20

數控編程簡歷07-18