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            普通話宣傳周活動總結

            時間:2025-11-04 15:40:29 小英 活動總結 我要投稿

            普通話宣傳周活動總結(通用36篇)

              在經歷了一個豐富多彩的活動后,我們的個人能力得到了很大進步,有了這樣的機會,要好好記錄下來。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編精心整理的普通話宣傳周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            普通話宣傳周活動總結(通用36篇)

              普通話宣傳周活動總結 1

              9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現總結如下:

              推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

              以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發放推廣普通話相關資料。

              學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

              總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的.積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規范化工作。

              普通話宣傳周活動總結 2

              今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

              9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人。

              9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的`關注。

              9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

              此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

              普通話宣傳周活動總結 3

              20xx年9月xx日至9月xx日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”。

              推普周前后,xx縣xx小學根據文件要求,結合實際情況,大力宣傳,廣泛發動,開展了一系列活動,如宣傳欄、“啄木鳥”行動、社區宣傳等,進一步提高了全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了一定的效果。推普活動工作總結如下:

              一、宣傳欄、電子屏

              在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,在學校電子屏播放宣傳畫與公益廣告,讓說普通話的.意識深入到每一位學生心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。

              二、“啄木鳥”行動

              “啄木鳥”小分隊利用課間、課余、周末等時間,對家庭、社區、學校等重要場所用字情況進行查錯糾錯行動,查找不規范用字并進行登記。

              三、推普進社區活動

              9月xx日下午,學校的少先隊員們在輔導員老師的帶領下,走進社區宣講普通話。孩子們深入社區和街道,糾正不規范用語、用字現象,以文明小使者的形象帶頭講普通話,說文明語,并向社區居民發放普通話宣傳單,宣傳“說普通話,寫規范字”的相關知識。

              學校以推普周為契機,開展了一系列豐富多彩的活動,使師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,在園內園外掀起了一股推普熱潮。

              普通話宣傳周活動總結 4

              今年9月xx日至xx日是第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”,為切實做好今年推普周的各項工作,根據xx縣教體局文件精神,結合學校實際,近日,我校開展了第xx屆推普周活動。

              一、積極營造推普宣傳氛圍

              利用國旗下講話、教職工大會、LED顯示屏、校園內懸掛宣傳標語、印發《第24屆“全國推廣普通話宣傳周”宣傳材料》、制作展板宣傳《國家通用語言文字法》等形式,創設推普氛圍,增強全體師生的語言文字規范意識。宣傳新時代推廣普通話的重要意義,號召廣大師生自覺講普通話,用規范字,做文明人。

              二、扎實開展推普周系列活動

              9月xx日升旗儀式上學生宣讀倡議書,全校各班都上了班會課,讓學生知道了說好普通話的重要性。

              全校各班都上了班會課,讓學生知道了說好普通話的重要性。

              三、小結反饋

              “推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務是延續的。

              讓我們齊心協力,說好普通話,用好規范字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,全體師生共同筑造起美好的中國夢!

              本周,師生們在這些活動中既忙碌又充實,增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的`推普活動的開展,豐富了校園文化氛圍,構建了和諧的語言環境,弘揚了中華優秀的文化!

              普通話宣傳周活動總結 5

              推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。

              開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師范學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規范字的活動中。

              努力普及民族共同語言,對于提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的`宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區擴展,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區的普及進程,圍繞“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發展,助推全州經濟社會各項事業大發展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。

              湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。

              普通話宣傳周活動總結 6

              9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據區語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際開展了系列活動,特總結如下:

              一、確定了宣傳主題

              大力推廣和使用國家通用語言文字

              二、建立了活動目標

              以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。透過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

              三、組織了以下活動:

              1、進行了推普周的'氛圍建立。

              在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

              2、舉行了推普周開幕式活動。

              9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

              3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次中華經典詩文――讀后感習。

              7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

              8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。

              透過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工的長期開展具有十分重要的用。

              普通話宣傳周活動總結 7

              一、指導思想:

              九月的第三周是十七屆普通話宣傳周,按上級文件精神結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,進一步提高語言文字在校園的`規范程度。

              二、活動安排:

              通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍。

              (一)宣傳動員,營造氛圍

              在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

              (二)多方式廣泛宣傳

              (1)國旗下講話

              利用周一國旗下講話時間向全校師生發出倡議。

              (2)主題班會

              各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”的主題班會。

              (3)黑板報

              各班出一期以“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為中心的黑板報,團委組織評比。

              (三)做好系列活動

              在本次推普周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

              (1)利用周一的升旗儀式,由推普員作國旗下講話,向全體師生發出倡議。

              (2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

              (3)班主任利用班會對學生進行推普專題宣傳教育活動。

              (4)設立推普監督崗,各班推普監督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。

              (5)組織一次“普通話演講比賽”活動。

              普通話宣傳周活動總結 8

              遵照《xx市xx區教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx區教師[2017]9號)要求,xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:

              一、營造推普氛圍

              1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規范字,做文明人,創新風尚”。

              2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”。

              二、在師生中開展“規范使用國家通用語言文字”系列活動

              1、學生鋼筆書法大賽。

              2、由德育中心負責,通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的主題班會。

              3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。

              4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。

              一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的.傳承與弘揚。2016年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內設置流動書店,在學校超市設置固定書店。

              今后,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。

              xx中學

              20xx年9月17日

              普通話宣傳周活動總結 9

              20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:

              1.加強領導,確保推普工作順利進行。

              為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。

              2.督促檢查、確保推普工作落到實處。

              9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

              3.創設良好的推普氛圍。

              為了創設良好的'推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

              4.開展多種活動,強化宣傳力度。

              通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

              普通話宣傳周活動總結 10

              今年9月第三周為推普宣傳周,我校結合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

              一、成立領導小組,明確責任。

              為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由徐主任任組長,負責推普周工作指揮;各班主任任為副組長,負責推普周工作。

              二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

              1、學校利用周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,提高了師生對推廣普通話的認識。向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

              3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規范字,使普及走向深入。

              4、各班開展主題班會,讓同學們切實感到推廣普通話的必要性。

              三、小結反饋

              本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的'校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

              1、在校園內使用普通話交流。

              2、積極督促自己的家人講普通話。

              3、努力提高自己的普通話水平。

              4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

              普通話宣傳周活動總結 11

              為了積極宣傳國家語言文字法規政策,讓全校師生以及周圍企事業單位、社區居民充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,維護國家統一的重要作用,我校積極開展了第20屆全國推廣普通話宣傳周活動,本屆推普周以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題。具體工作如下:

              1.通過大屏幕向全校師生宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》及語言文字規范知識。在校園內張貼宣傳畫,布置櫥窗,寫好宣傳標語,營造校園推普氛圍。

              2.各班出好了一期以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題的黑板報,并進行了全校評比;

              3.各班認真準備并開展了以推普為主題的班會,通過集體活動讓同學們意識到了說普通話、寫規范字對構建和諧校園、弘揚中華優秀文化的重要性。

              4.在校園內開展了“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;強化了用語用字的規范化意識。

              5.開展了以推普為主題的.紅領巾廣播,進行了推普國旗下講話。

              這是我們學校推普一周的安排。當然不僅僅在推普周要講普通話,在我們的平時生活中更要注重普通話與規范字的運用。

              整個推普周創建了規范、健康的校園語言文字應用環境,努力營造了“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍,讓師生們共同認識到推普對于構建和諧語言生活的重要性,同時參與到大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的活動中來,共同構筑中華民族偉大的語言文字中國夢。

              普通話宣傳周活動總結 12

              今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。

              學校語言文字工作是我國語言文字規范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

              在開學的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

              1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的.了解。

              2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

              3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的活動。

              4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

              5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內各樓層、社區內張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

              大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……

              普通話宣傳周活動總結 13

              20xx年9月10日至9月14日是第十八屆普通話宣傳周,根據田語 [20xx]191號的文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

              一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

              為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組。教務處、團委、語文組精心制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。

              二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的'意識。

              為使“說好普通話,走進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件精神和推普倡議書,提出了推普周學校將要開展的各項活動。

              三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

              為了使第十七屆推普宣傳周活動深入師生的工作學習中,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

              1、學校有醒目的推普宣傳標語。

              2、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、黑板報等進行普通話的推廣。

              3、利用周四中午時間,學校開展以“書寫經典,傳承文明”漢字書寫比賽,倡導人人寫一手漂亮字,說一口流利的普通話為最基本要求。

              4、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》。

              5、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

              普通話宣傳周活動總結 14

              金菊吐蕊,秋風送爽,美好的九月,我們迎來了又一個全國推廣普通話宣傳周。xx第一實驗小學結合學校實際情況,以“同講普通話,攜手進小康”主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中收獲!

              加強宣傳,營造氛圍

              學校利用的宣傳陣地,張貼標語口號、制作普通話宣傳欄,并在學校大屏幕上滾動播放普通話宣傳視頻。通過一些列的宣傳活動,使推廣普通話活動在校內外深入人心,提高了學生對這次推廣普通話活動的共識,營造了積極的學習氛圍。

              周密部署,認真實施

              本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

              1、20xx年9月xx日,我校利用國旗下講話進行普通話宣傳,使全體師生對推廣普通話的意義有了更加深刻的認識。

              2、各班以“同講普通話,攜手進小康”為主題開展一次主題班會。

              各班開展一次黑板報比賽。

              開展“同講普通話,攜手進小康”師生誦讀大賽。通過這次活動,促進了師生普通話水平的.提高,展示了我校師生的風采和精神面貌。

              通過本次推廣普通話活動,使在校師生及社會的普通話普及程度得到了進一步的提高,使我校師生對《國家通用語言文字法》有了更加明確的認識和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。在今后的教學工作中,我校將始終把普通話推廣作為一項長期工作堅持下去,把本項工作做得更加扎實、細致,取得更多的成績!

              普通話宣傳周活動總結 15

              根據《xx市教育局和體育局等八部門關于轉發xx省教育廳十部門關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的通知》文件,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,周活動工作總結邁進新時代”為宣傳教育主題。推廣普通話宣傳積極開展了第21屆全國推廣普通話宣傳周活動,現將活動總結報告如下:

              為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開會議,對上級文件進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

              為營造良好的推普氛圍,在我局醒目懸掛推普宣傳,并在進行宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法以積極的態度和飽滿的.熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

              為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工和群眾認知傳統、繼承傳統、傳統,提高了我區語言文字應用水平。

              我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

              普通話宣傳周活動總結 16

              今年9月的第三周是第22屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是《普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷》。本次推普周,xx中學十分重視,精心安排組織了多項活動。總結如下:星期一的升旗儀式上,學校教務處聯合校團委、大隊部開展推普宣傳周的啟動儀式。語文組年輕教師張黎用標準流利的普通話做了國旗下講話。本周恰逢九一八事變國難紀念日,張老師借用中學課文中的一篇《最后一課》談起,談到了韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節法語課時發自肺腑的語言,指出民族語言是一個民族的標志、是一個民族的傳承,讓同學們深切的感受到說好普通話、寫好規范字不僅僅是學習上的事,更是愛國情懷的一種最直接的表達方式,是民族自豪的根本表現。

              同時,張老師向全校師生發起倡議,號召大家把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。下午,學校各班級利用班隊活動課時間,積極開展《說普通話,寫規范字》、《推廣規范語言,傳承優秀文化》等主題班隊活動,通過經典誦讀、朗讀比賽等活動,積極倡導學生能使用規范的語言文字,繼承和發揚漢語言的優秀文化。另外,學校教務處在一周的時間里,還將積極組織開展校園糾錯,宣傳櫥窗展示、主題展覽等系列活動,受到學生的一致歡迎。本次活動學校旨在進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的`影響,增強師生語言規范意識和普通話應用能力。

              在今后的教育教學中,無錫市廣勤中學將進一步深化規范語言文字的推廣和使用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,把傳統文化教育更扎實的開展到學校教育教學工作的每一個細節,為提高學生核心素養打下扎實的基礎。

              普通話宣傳周活動總結 17

              九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現將活動情況總結如下:

              一、具體措施

              (一)健全組織,加強領導

              1、成立推廣普通話領導小組

              學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。

              2、制定實施方案,明確活動要求。

              學校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。

              (二)廣泛宣傳,營造氛圍

              1、領導帶頭,會議宣傳。活動開始,在全體教師會議上,學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學校領導率先示范,堅持無論大小會議,領導干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規范,以自己的模范行動帶動廣大師生。

              2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的'國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。

              3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮,充分開發學生的創新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規范的手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。

              (三)安排活動,落實計劃

              為進一步把推廣普通話工作落到實處,學校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動,極大的激發了學生學習普通話,寫好規范字的積極性,增強了學習普通話的興趣,感悟到了創作的快樂,拓展了學習的空間,培養了語言文字的實際應用能力

              我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學校的文化底蘊。

              普通話宣傳周活動總結 18

              根據《XX市教育局和體育局等八部門關于轉發的通知》文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,現將活動總結報告如下:

              1.推普工作早部署

              為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的.順利開展。

              2.積極宣傳,推普氛圍濃厚

              為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

              3.開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

              為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工和群眾認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了我區語言文字應用水平。

              我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

              普通話宣傳周活動總結 19

              為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現總結如下:

              一、舉行推普周主題升旗儀式

              在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發出倡議:倡議全校師生寫規范漢字,養成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。

              二、各班辦一期推普主題黑板報

              各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規范字”主題黑板報,大家根據活動主題設計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的`校園文化氛圍。

              三、營造濃厚推普氛圍。

              利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網站、印制宣傳頁等方式,向學生家長以及社區群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學生跟家長共讀《2018推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規范字。

              四、上好每一節寫字課。

              在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環境。在今后,上好每一節寫字課將納入學校常規管理中,讓學生從小能夠寫一筆好字。

              五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。

              安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。

              普通話宣傳周活動總結 20

              第xx屆全國推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳主題,進一步提升語言文字規范使用的意識和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點,在全社會營造語言文字規范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動同語言文字依法管理等日常工作結合起來,不斷增強社會語言文字應用的法制意識,促進城市語言文字環境的持續改善,以良好的語言文字環境為我區文化軟實力、爭創全國文明城區做出積極貢獻。推普周內我們將通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,實現語言文字的'規范化、標準化,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環境。具體活動方案如下:

              1、學校開展“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”開幕式活動,由分管領導主持。

              2、制作推普專題版面,利用家園之窗等形式開展推普宣傳,在全社會營造語言文字規范化工作的宣傳氛圍;

              3、播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話的口號,提倡大家在園內講流利且標準的普通話,處處作出表率。

              4、舉行一次校園推普展示活動,組織全園性教師的讀書演講活動,實現語言文字的規范化、標準化。

              5、開展語言文字“我的幼兒教師感受”演講活動。

              6、開展20xx年度園內全體教職員工教師漢字應用水平培訓,進一步感受語言文字的魅力。

              7、開展一次班級層面的“中華經典童謠誦讀”活動,提高幼兒普通話口語的準確性和表達能力。

              8、張貼推普標語,創設一個良好的語言環境,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。

              9、學校開展一次公共場所適用于用字規范的管理監測活動,提高全社會語言文字規范意識。

              10、做好推普周過程性活動記錄和宣傳周總結。

              普通話宣傳周活動總結 21

              9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。下面將活動總結如下。

              一是開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。我鎮緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”的主題,通過發放宣傳手冊等方式宣傳主題,宣傳節能知識和節能常識,糾正不節能的行為習慣,進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

              二是開展節電活動。督促廣大干部職工養成隨手關燈的.習慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間,各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規定各辦公室要做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉空調。

              三是開展能源緊缺體驗活動。6月16日,全鎮工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。鎮領導帶頭積極參加體驗日活動,充分發揮模范帶頭作用,形成“領導帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。同時,活動周內及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

              四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。積極宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導我鎮人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為,形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

              通過本次節能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

              普通話宣傳周活動總結 22

              根據教委辦的通知要求,我校認真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動工作總結如下:

              一、做好宣傳工作

              推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進行了“講普通話,規范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強調了學生與說普通話交朋友,在學校任何地方都得說普通話,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

              二、抓好活動主題

              本推普周活動的`主題為“大力推廣普通話助力建設小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動:

              1.啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。

              2.在校園內張貼各種相關標語,營造推普氛圍。

              3.黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。

              推普工作是學校應該做的持續工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達到帶動周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。

              總之,經過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創輝煌。

              普通話宣傳周活動總結 23

              九月金秋,我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周,為進一步提高我校師生語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,我校結合實際情況和當前形勢開展了豐富多彩的推普活動。

              系列活動

              1、語言文字工作負責人對推普周各項活動進行了具體詳細的安排部署。

              2、學校在主要位置張貼推普主題的宣傳海報、條幅、LED屏幕顯示本次活動主題,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

              3、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。并用喜聞樂見的朗誦形式,使全體師生深刻體會到在生活中說普通話的重要性。

              4、一、二年級組織召開了以“推普”為主題的班會,三、四年級組織開展知識問答形式的活動,學生真正懂得到推普周的意義,提高說普通話的意識。

              5、各班出一期推普黑板報,進行推普知識宣傳。

              6、開展師生書寫比賽,一年級寫名字,二、三、四年級寫推普知識,教師則是進行了易錯字詞檢測,晚上老師們在粉筆字打卡時共同書寫本屆推普主題。

              7、“我是啄木鳥”糾錯行動,開展不規范用字的調查活動。全校師生積極參與活動,組織學生在校園和操場上檢查不規范用字,發現板報、宣傳櫥窗或同學的`作業中有不規范的字及時向老師指出。同時指導學生在校內、校外,發現不規范用字,糾正不規范讀音,真正做到將普通話與生活結合在一起。

              一周的推普活動結束后,學校為本次活動中表現優異的學生頒發獎狀。

              總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的推廣宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識,加強語言文字規范化工作,使學校的語言文字規范化工作進一步深化發展。

              普通話宣傳周活動總結 24

              我局積極響應縣委,縣政府關于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,為了進一步提高全縣干部的普通話水平,本著"構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化"的宗旨,結合本單位語言文字工作實際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:

              1、召開會議部署推普周工作。根據工作需要,我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領導在會上作了重要講話,傳達了文件內容及精神,要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,強調說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語言文字工作現狀,提出了今后要做好的幾項工作:一是認識要到位,語言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點,涉及到所有的部門和個人,應依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責,認真履行各自的工作任務,做好語言文字工作,形成齊抓共管的'局面;三是要做好培訓工作,對機關新進公務員和窗口服務行業人員進行普通話培訓;四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務用語。

              2、將學講普通話列入干部培訓計劃,并加以考核,要求各種會議和學習培訓必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規范字的良好氛圍。

              3、圍繞創建學習型單位、文明型單位開展推廣普通話活動,要求窗口工作人員辦業務講普通話和規范用字;在行政服務大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號"推廣普通話、共筑中國夢"的橫幅,對市民樹立"講普通話、寫規范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。

              通過此次活動,組織全體干部職工學習《國家通用語言文字法》,使全體干部職工明確了學習普通話思路和主要任務,極大的激發了各級干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。

              普通話宣傳周活動總結 25

              今天上午,全國推普領導小組和教育部、國家語委、青海省人民政府聯合在海東市樂都區舉行第xx屆全國推廣普通話宣傳周閉幕儀式。

              教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長杜占元、青海省政府副省長匡湧出席閉幕式并講話。

              教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長杜占元在講話中說,1956年,國務院發布了《關于推廣普通話的指示》。60年來,普通話推廣工作作為語言文字工作的重大任務之一,成為一項關系國家整體利益和長遠發展的基礎性工作,成為我國長期堅持的基本國策。語言文字事業為提高我國國民文化素質、促進經濟發展和社會進步、維護國家統一和民族團結、增強國家文化軟實力等做出了重要貢獻。

              青海省政府副省長匡湧在講話中說,青海是一個多民族聚居的省份,也是一個多語言、多文種共存的'省份,推廣普通話的任務十分艱巨。借助今年“推普周”活動在青海海東舉辦的難得機遇,將繼續深入學習、宣傳和貫徹落實《國家通用語言文字法》,積極履行各級政府語言文字工作監管職責,發揮領導干部帶頭作用,依法行政,依法管理,主動作為,加快推進青海二、三類城市語言文字工作評估進程,不斷拓展“推普”工作空間,努力營造全社會說普通話、寫規范字的濃厚氛圍,為助力全面建成小康社會作出積極貢獻。

              海東市委副書記、市教工委書記李國忠說,近年來,海東市委、市政府積極貫徹落實《國家通用語言文字法》等各項政策措施,我們以黨政機關為龍頭,以各級各類學校為基礎,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為窗口,通過目標管理,量化評估,人們的語言規范意識明顯增強,努力學習普通話,正確使用規范漢字,也已成為新的社會風尚,海東市普通話普及程度、社會用字規范化水平顯著提高。

              閉幕儀式上青海省政府副省長匡湧為海東市頒發國家二類城市語言文字工作評估驗收通過牌匾。

              普通話宣傳周活動總結 26

              社會發展對語言文字規范化、標準化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發號角的吹響,西部地區同國際、國內的交往日益擴大,推廣使用普通話、規范社會用字日趨顯得重要,語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。

              為此,茶店中學根據縣教育局的通知要求,組織全校師生認真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構建茶店中學和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動工作總結如下:

              一、明確指導思想,大力做好宣傳工作

              以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導,深入貫徹科學發展觀,認真落實《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實施辦法》及上級有關文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

              普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。

              在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。

              我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

              語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

              信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學技術發展的已有成果,傳遞著科技發展的`最新信息。科學技術越發達,語言文字的應用就越廣泛,與社會的關系就越密切。語言文字的規范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術處理的發展和應用

              二、加強了組織領導

              為了使第12屆推普活動能深入開展,學校成立了以林文高校長為組長,王招文副校長為副組長,教導主任黃章、工會主席馬祖全、總務主任廖勝東、團支部書記王慶宇、學生處廖為進以及各班班主任為成員的活動領導小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。

              三、形式多樣,內容豐富,效果良好

              本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

              1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領會第十二屆推普周有關文件精神。學生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

              2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

              活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

              3、設立永久性標語牌、以及“請講普通話,請用規范字”小提示牌。

              4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經典詩文,師生互動。效果較好。

              5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,發現不說普通話的學生和教師對其進行批評并責令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優先考慮。

              6、為了能使普通話在學校扎根,根據學校實際擬定了相關考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中使用普通話等。

              四、推普活動的體會

              在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結,達到了活動的目的。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

              總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續努力著。

              普通話宣傳周活動總結 27

              我校自成為全國語言文字示范校以來,全面貫徹落實國家和自治區的語言文字法律和方針政策,繼續大力宣傳語言文字規范標準,并通過豐富多樣的活動,提高自覺規范使用語言文字的意識,提高科學保護和正確使用少數民族語言文字的意識。本周以來,我們認真貫徹落實新疆維吾爾自治區黨委宣傳部、民語委等九部門《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》、市語委會《關于印發克拉瑪依市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》和克拉瑪依區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,認真做好做好活動方案,全面宣傳落實內容,有條不紊地開展活動。

              一、 加大宣傳力度,營造全員參與氛圍。

              我校結合克拉瑪依區教育局關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,召開語言文字領導小組會議,分析我校語言文字工作實際,討論決定由教務處牽頭,各部門配合,結合各年級、各學科情況,制定出切實的活動方案, 由教務處大隊部聯合開展本周活動。9月12日,自檢自查了學校語言文字宣傳專欄,定做宣傳條幅3副,利用網絡、校園廣播宣傳發布《第一小學第18屆推普宣傳周活動方案》,利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。

              9月15日,利用升旗儀式舉行了“說好普通話,夢圓你我他”第一小學第18屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好普通話 共筑中國夢”的國旗下講話,將愛國主義教育與推廣普通話、推行規范字有效結合,倡導全校師生利用上課學習、 “紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話,提升全體師生的語言規范意識和參與意識,構建和諧校園。

              六年級一班學生代表李子怡同學向全校師生發出倡議,希望各教研組教師、各班級同學能積極響應,師生共同觀看推普周視頻,張貼宣傳標語和圖片,并倡導學生利用課余時間尋找校園內外不規范用字,提出修改意見。同時,“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動,在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致,大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用;要求同學們積極地向家長宣傳講普通話的意義,并糾正家長一些不正確的發音,提高他們學習普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好普通話,用好規范字的重要性,一定要將說普通話、用規范字、做文明人行動起來,堅持下去。

              利用廣播、網絡和課堂教學,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《新疆維吾我自治區語言文字工作條例》,使全校師生充分認識推廣普通話的重要性,構建和諧語言生活,營造共有精神文明家園、良好的語言文字環境。

              二、教師基本功領銜,引領示范為主。

              借助本月區教育局教研室的安排,結合學科特點,進行基本功訓練。 廣泛在教師中推廣 “說普通話,寫規范字,做文明教師”、“說普通話,從我做起”等活動。

              2014年9月18日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯合舉辦,全體教師參加了這次活動。比賽中,教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確,認真地在統一印制的文稿紙中書寫著教務處規定的書寫內容,有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經過半個小時的比賽,在規定的時間,教師們交出了自己滿意的作品,這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動,教師們進一步端正了寫字姿勢,提高了寫字質量,培養了良好的書寫習慣,從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養。

              本周,教務處還借助開學常規檢查的平臺,認真落實語言文字工作,檢查教案96本,對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導,青年教師手寫教案要求書寫規范,內容具體,操作性強;機打教案重點查看是否二次備課,表格教案行文是否正確,語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優秀教案進行表揚,對問題教案進行點評,規范行文格式,糾正語言文字錯誤,增強教師的語言規范意識,提高語言文字應用能力和普通話應用水平,讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。

              三、緊抓常規誦讀習字,滲透學習行為

              本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀,午間10分練字的常規活動,周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體,營造活動與日常教學有機統一,語言文字與學科教學融為一體的理念。

              利用語文課、書法課為學生搭建平臺,強化說普通話、寫規范字,做文明學生活動。六年級六班進行中秋節古詩誦讀活動,民漢學生結對一一幫一活動,孩子們在活動交流中鍛煉了語言,增進了友誼,豐富了知識。

              四、主題活動豐富多彩,語言文字暢想中國夢。

              本周來,各學科老師注意活動與課堂教學的結合,尤其是語文教師借助課文教學,將活動方案的`內容落實在教學中。

              9月19日,各年級利用班隊會展示師生說普通話、寫規范字、做文明人活動成果。一年級進行了 “愛祖國、愛家鄉、愛校園朗誦會”;二、三年級開展了“愛祖國、愛家鄉、愛校園硬筆書法”比賽;四年級舉辦了“我的夢、讀書夢、中國夢”趣味語言文字競賽活動;五年級開展“我的夢、讀書夢、中國夢”手抄報比賽活動。六年級進行了“我的夢、讀書夢、中國夢” 讀書活動比賽。通過孩子們用普通話講民族團結的故事和中華傳統節日的故事、書法比賽,展示學生語言表達、硬筆書法風采,增強學生說普通話、寫規范字、用規范字的意識,傳承傳統文化,營造校園文化建設氛圍。

              年級組在各班選拔賽的基礎上,選出各班10名優勝選手參加比賽。比賽時學生們都滿懷激情,用聲音表達對祖國、對優秀文化的熱愛;用心書寫每一個筆畫、每一個漢字,表現對漢字、對祖國文字的崇敬之情。各年級圍繞主題選擇優秀作品進行展示,匯報本次活動成果。

              通過這次本周豐富多彩的語言文字活動,既豐富了師生的文化生活,培養了學生的語文的興趣愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發現和培養有特長的學生,并指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。

              五、總結經驗,突出重點。

              本次活動認真總結歷屆推廣普通話宣傳周活動的經驗,全體師生能根據學校制定的活動的總體要求,結合實際,各年級活動突出特點突出重點,一年級以誦讀為主,讓學生看視頻,看海報,開展誦讀古詩詞、朗讀課文、講故事等形式;二三年級以寫為主,強化鉛筆字、鋼筆字書寫,讓學生借助活動平臺,明白漢字書法的珍貴,四五六年級注重讀寫結合,將讀一讀、說一說、想一想、做一做融為一體,用手抄報、讀后感等形式展示他們的學習成果。總之本次活動注重語言文字工作與其他常規工作的銜接和融合,注重有效性,切實促進了本次宣傳周落在實處。

              普通話宣傳周活動總結 28

              金風送爽,秋色宜人,在這個豐收的季節,我們迎來了不同尋常的一周——全國第xx屆推普周。為積極響應推普周“同講普通話,攜手進小康”的主題,我們抓住教育契機,結合實際,開展了主題鮮明、內容豐富的推廣活動,為營造良好的語言生活環境作出努力。

              一次莊嚴的升旗儀式

              每當站在國旗下,仰望著五星紅旗冉冉升起,聆聽著氣勢雄偉的國歌,我為我們都是中國娃而自豪。作為中國娃,我們要學說普通話,會說普通話,它和國旗、國歌一樣,代表著中國。20xx年9月xx日早上,xx幼兒園中一班的小朋友在老師的帶領下開展了主題為“同講普通話,攜手進小康”的主題升旗儀式,園長媽媽在國旗下提出倡議“從我做起,從現在做起,讓普通話成為我園最美的語言”讓我們為城市文明作出積極貢獻!

              處處濃厚的環境宣傳

              走進園內,就能深深地感受到濃濃的推普氛圍,電子顯示屏、海報、宣傳展板……幼兒園每個角落的宣傳氛圍處處可見。

              一場有趣的主題培訓

              “說好普通話,我們在行動”在這場主題培訓的過程中,學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,隨后老師們又開展了一場別開生面的繞口令大賽,表演老師的普通話水平,贏得在場觀眾們的陣陣掌聲!

              一群懂禮貌的禮儀寶貝

              “早上好!”“謝謝您!”“不客氣!”注重情境創設,讓每一個孩子能主動參與到愿說、愛說普通話的活動中,積極成為文明禮儀小天使。

              一周快樂的'xx小主播

              “故事分享”“天氣預報”“身邊趣事“都從那小小的嘴巴里體現著語言文字的魅力。

              一場家園共育的親子時光

              “在家也講普通話”,在快樂的親子交流中,共同制作手抄報,進一步提升家長和孩子運用語言文字的規范意識,讓普通話成為我們生活中密不可分的一部分。

              童言童語誦華章,眾口齊言普通話。豐富的推普周活動讓老師們、家長朋友們、小朋友們都感受到了中華民族語言文字的巨大魅力,當第一個腳步踏入幼兒園的大門開始,普通話已然傳揚于美麗的校園,讓普通話做為最美的語言在幼兒園內外流淌吧!

              普通話宣傳周活動總結 29

              9月10日至9月16日是全國推廣普通話宣傳周。根據市語委辦文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大干部職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

              一、領導重視,及早部署工作

              為將推普周活動落到實處,我局領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

              二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

              為營造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機關干部學習會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規,要求廣大干部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的.宣傳,提高了全體機關干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

              三、開展豐富多彩的實踐活動,提高實效性

              為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字應用水平。

              我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

              普通話宣傳周活動總結 30

              在活動中學習,在活動中普及,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。

              現將推普活動情況總結如下:

              一、加強宣傳,營造推普氛圍

              為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使

              “推普”活動順利有序地開展。

              1、舉行國旗下講話。

              利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

              2、利用紅領巾廣播站,開設“推普之窗”,廣泛宣傳與推普周有關的知識,另組織3-6年級學生制作推普手抄報,由各班初評后推送優秀作品參加校際比賽。

              3、開展推普主題班會。

              各班組織了以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的班會,組織形式多樣,讓學生真正意識到推普周的意義。

              4、開展誦讀比賽。

              在學校少先隊輔導員趙老師的組織安排下,我校于xx。xx日下午課后服務舉辦了全校推普周誦讀比賽,比賽分為兩項內容,一是繞口令比賽,二是詩歌誦讀比賽,各班推選出兩名同學參賽,選手們個個普通話標準,誦讀聲音洪亮,經評委老師商議,最后評選出兩名一等獎,四名二等獎,六名三等獎。

              二、積累資料檔案

              在學校檔案員的努力下,我校積極做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內必須使用普通話。

              通過本次推普周活動豐富多彩的活動開展,我校師生充分感受到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志,把推廣普通話導入一個新的'境界。“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。此次活動強化了師生規范語言的意識,對今后進一步提高我校師生的語言文化素養具有重要的促進意義。

              普通話宣傳周活動總結 31

              9月10日至9月16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據市語委辦文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大干部職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

              一、領導重視,及早部署工作

              為將推普周活動落到實處,我局領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

              二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

              為營造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機關干部學習會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規,要求廣大干部職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了全體機關干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

              三、開展豐富多彩的實踐活動,提高實效性

              為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的'道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字應用水平。

              我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

              普通話宣傳周活動總結 32

              根據《xx市第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神,結合我局工作實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗,在活動中說好普通話,寫好中國字。現將工作總結如下:

              一、指導思想

              深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化。

              二、活動開展

              (一)緊扣主題,開展規范漢字書寫活動

              2018年是貫徹黨的`十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,是中國特色社會主義進入新時代的關鍵歷史節點,在市民政局系統內開展了規范漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內書寫名言警句、詩詞歌賦等經典,以文養人,以字怡人。

              (二)加強宣傳,提升推普活動綜合成效

              為局屬各單位發放了第21屆全國推廣普通話宣傳周海報,并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發展中華優秀傳統文化。

              (三)多措并舉,助力推普活動開展

              9月13日,在市民政局九樓會議室開展了機關第一支部“5+N”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,通過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領悟到,作為共產黨人應始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀,不斷提升廣大黨員的語言使用規范能力。

              本屆推普周系列活動的開展,增強了廣大黨員群眾的語言文字規范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運用規范字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規范字,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構建社會主義現代化強國而努力。

              普通話宣傳周活動總結 33

              第xx屆全國推廣普通話宣傳周于9月xx日至xx日舉行,本屆推普周的主題是“同講普通話,攜手進小康”。

              推普周前后,xx縣xx小學根據文件要求,結合實際情況,大力宣傳,廣泛發動,開展了一系列活動,如主題班會、宣傳欄、給父母當小老師、國旗下講話、社區宣傳等,進一步提高了全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。推普活動工作總結如下:

              一、國旗下講話

              9月xx日,六(2)班的徐xx同學在國旗下向全校師生號召:語言交際中,時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為;認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字,同時認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字要及時指出并改正;在家里和父母以及親友間推廣學說普通話并堅持使用,從而逐步養成習慣,趨向自然。

              二、宣傳欄、電子屏

              在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,在學校電子屏播放宣傳畫與公益廣告,讓說普通話的意識深入到每一位學生心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。

              三、主題班會

              各班統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會,通過本次活動使學生養成時時說普通話的好習慣,人人在校園內使用普通話,共創一個良好的語言環境。

              四、推普進社區活動

              9月xx日,四(1)中隊的少先隊員們在輔導員老師的`帶領下,走進社區宣講普通話。孩子們深入社區和街道,糾正不規范用語、用字現象,以文明小使者的形象帶頭講普通話,說文明語,并向社區居民發放普通話宣傳單,宣傳“說普通話,寫規范字”的相關知識。

              五、給父母當小老師,當一回小小推普員

              發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭、社區里存在的方言、方音及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭一個家庭推動一個群體”。

              學校以推普周為契機,開展了一系列豐富多彩的活動,使師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,在校內外掀起了一股推普熱潮。

              普通話宣傳周活動總結 34

              9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據省、市文件要求,結合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發動,以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。

              一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

              為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

              二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

              為使“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我校利用周一升旗時間,共同學習了文件內容,并利用工作群和家校群、家長群在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

              三、開展了豐富多彩的`宣傳活動

              為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

              1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

              2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。

              3、組織學生進行糾錯活動,對街邊的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

              4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

              5、學校有醒目的推普宣傳標語。

              6、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。

              7、利用朗誦、演講等形式鞏固使用普通話。

              8、利用書寫黑板字方式倡導學生運用掌握普通話、使用規范字。

              在這一重要歷史節點,我校通過舉辦推普周系列活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在學習中明理,進一步提升我校語言文字運用的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,同時也為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦。

              普通話宣傳周活動總結 35

              為貫徹落實《關于〈轉發省語委開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神,我局緊緊圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化”這一主題,制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案,并開展了一系列推普宣傳活動,現將整個推普宣傳周活動總結如下:

              一、提高認識、加強領導

              為保證推普宣傳周活動的開展,我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組,全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作;局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。

              二、廣泛宣傳、營造氛圍

              (一)自推普宣傳周活動開始,我局便在機關內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在我局網站上設立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,在工作窗口發放宣傳資料,擴大推廣周的宣傳力度。

              (二)在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識,并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發全體機關干部自覺使用普通話和規范字的意識,使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。

              三、形式多樣、效果明顯

              推普宣傳周期間,全體機關干部按照活動方案,開展了豐富多彩的活動,如在全局開展了朗誦“十佳優秀共產黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等,又如在公務員培訓時推廣普通話,提高公務員普通話水平與規范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的.活動內容,從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。

              總之,我局在整個推普宣傳周期間,有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,有效地進行了廣泛的推普宣傳,調動了廣大機關干部的積極性,在機關內形成了濃厚的推普學普氛圍,并推動和促進了我局語言文字規范化工作。同時,在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續深化開展此項活動,為創建文明瀘州做出貢獻。

              普通話宣傳周活動總結 36

              一、圍繞推普主題,制訂推普方案

              根據《福建省教育廳等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔2020〕4號)及《泉州市教育局等八部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔2020〕11號),我園領導高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領導小組,召開領導小組會議,結合本學期正在爭創的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題,從學園到班級全面地確定好活動內容,責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。

              二、創設語言環境,營造推普氛圍

              環境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創設適宜的`語言環境,主要從以下幾方面入手:

              1、利用LED滾動宣傳,宣傳推普周活動。

              2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。

              3、各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內容,讓家長們積極參與到推普活動中。

              4、組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統一規范教師各類材料的書寫格式。

              三、內容豐富多樣,有效落實方案

              根據園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。

              1、推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。

              2、推普檢查組:以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據。

              3、“小小推普員”進社區:組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫院等社區分發宣傳單,通過分發宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。

              4、學做文明人:根據小班年齡特點,各班創設情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語,從小學做文明人。

              5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習流利清楚地說好普通話,養成幼兒說好普通話的能力。

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