科技活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的科技活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技活動總結1
小學在xx開展的科技節活動，營造了濃厚的學科學、愛科學、用科氛圍，讓在活動中“學會生存”、“學會創造”，促進少年兒童科學素養的提高，為創新型國家出力。以培養少年兒童科學創新精神和科技能力為，全面貫徹落實課改“以學生發展為本，培養學生創造性和創新能力”的理念。通過召開科學知識講座，以科技為主題的中隊觀摩課，變廢為寶手工制作，創建城市，金點子大賽等活動，努力加強對少年兒童進行科技和能力培養，不斷提高學科學素質。這次科技節活動得到了家支持和社一致好評，培養了跨世紀的一代新人，開創了我校素質教育的新局面。
為了切實有效的組織開展好本的科技活動，學校領導非常重視，在配備科技輔導教師的基礎上，各和任教科學課的老師也根據班級實際，開展豐富多彩的科普活動。
學校科技教育活動在學校領導的指導下定期開展科學課活動，還經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、學校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
本學年，我校組織開展了富有成效的科技活動：變廢為寶手工制作比賽，創建文明城市，環保金點子大賽；高科技小報展示；科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動，不僅讓學生發揮自己的想象力和動手的能力，激發學生的創作欲望，還激發學生的創新意識，促進學生對創建文明城市的`責任感，同時提高少年兒童對問題、社會進步的關注程度。大家在活動中不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協力，學生中科技尖子隊伍不斷壯大。我校科技活動取得了圓滿的成功，學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現了全校上下對科學文化知識的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現了人文的關懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技活動方案的指導下，在學校領導和各個的組織實施下，取得了喜成果，充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風采。
我們相信，在各級領導的關心和支持下，又有一支樂于奉獻的科技型教師努力拼搏，坑頭小學的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。
科技活動總結2
經過幾十年的積累。在領導的關心和支持下，我校科技活動以宣傳科學思想、傳播科學知識、開展科技創新為主題，舉辦了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的業余時間，也是學校創新和培養學生綜合本質的重要載體。在過去的一年里，學校的科技活動非常精彩，取得了很小的成就。總結如下：
1、開展科技節科技系列活動
每年，學校都會舉辦一系列年度科普活動。今年主要舉辦科普知識、科普小報、科幻繪畫大賽；小書法家展示；小發明家等科技創新的獎勵活動。本次活動共收到數百名學生的作品，評選出數十名十大書法家、十大書法家、十大小發明家、十大金王、優秀書法家、優秀書法家和畫家。
2、以社團活動為載體，緊密結合課表
學校堅持把學生的需求放在第一位。我校幾十個紅領巾社團以自己的共同方式開展各種科技活動，成為課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動，拓寬了知識面，也提高了潛力。例如，通過幾十年的不斷創新，百草園協會在原有動植物標本制造的基礎上，采用零碎布、羊毛頭、瓜子殼、廢罐頭等科技創新，反映了紹興傳統民族文化的特點。這一系列以小和巧為特色的活動，將學生引入廣闊的創新世界。它不僅培養了學生節儉的美德，而且提高了學生的啟動潛力和創造潛力。制造工作在市電視臺、紹興晚報和學校朝鮮花報上多次發表。
3、認真組織學生參加省、市、區舉辦的各種科技活動。
我校學生在科技館舉辦的.兒童信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動中取得了優異成績。
4、策劃科技魅力夏令營。
七月，太陽像火一樣炎熱，但我無法抗拒學生參加科技魅力夏令營的熱情。7月，露營者走進蕭山高科技農業園區，參觀現代農業工業園區，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆生長的原則，感受科技的魅力。
我校堅持總結、提煉、發展、拓寬，開發了一批知識、趣味、智慧、可操作的活動。為學生展示才華搭建舞臺，完善適合我校特色的科技教育模式，開拓創新，勇于實踐，作業扎實，為青少年科技教育領域做出新的貢獻！<
科技活動總結3
根據《中共資陽市雁江區委宣傳部、資陽市雁江區科學技術局、資陽市雁江區科學技術協會關于舉辦資陽市雁江區20xx年科技活動周的通知》（資雁科局發【20xx】13號）要求，20xx年科技活動周在5月19日25日在全區范圍內展開。根據本屆科技活動周的主題“科技創新美好生活”的要求，我校開展了一系列活動：
一、領導重視，全員參與
接到《通知》后，學校領導老師召開會議，專門研究和部署此項工作。一是從學校領導組織學習《通知》要求，統一思想，統一部署、統一安排，成立由校長為組長，安全員為副組長，各位老師為成員的防災減災宣傳活動小組；三是制定了防震減災，疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案；四是以防震減災，疾病防治科技知識宣傳教育活動為主，重點普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡、泥石流等次生災害，衛生防疫科技知識，要用科學知識破除迷信和謠言。以推動整個系列活動開展，做到人人認識到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開展防震減災、疾病防治科技知識系列活動
1、科普知識教育，重點普及地震預警系統、心理健康、預防滑坡泥石流等次生災害，衛生防疫等科技知識。禽流感的防治，大骨節病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學知識。
2、青少年科普知識競賽；
3、小學生科學觀察日記，把自己了解的一些科學知識記下來；
4、小學生防震減災演練。三、存在的.問題
由于學校防震減災、疾病防治科技知識有關的書籍和音像的缺乏，只能在現有或網絡上查找使用，對防震減災、疾病防治科技知識教育活動的開展的深度不夠。四、建議
建議有關部門，下發防震減災、疾病防控科技知識的普及教育的相關資料或音象資料和宣傳圖冊，有利于更好的開展好防震減災、疾病防控科技知識的相關的系列活動和普及教育。
科技活動總結4
根據省糧食局關于印發《20xx年省糧食科技活動周工作方案》通知文件的安排部署，高度重視并認真落實好糧食科技活動周的宣傳活動，現總結如下:
一、指導思想
以科學節糧減損、科學消費、保障糧食安全、傳播生產和消費優質糧油的理念為主要宣傳內容，進一步凝聚糧油消費提檔升級的廣泛共識。加大科技宣傳和科普宣力度，大力突出科技創造美好生活的活動特色。普及相關科學知識及科研成果，讓科技成就惠及人民群眾。
二、活動主題
20xx年糧食科技宣傳周主題為“科技創新，強業興糧”。
三、多措并舉推進科技活動周深入開展
科技周活動期間，我們通過向活動現場參與者發放宣傳資料的方式，如常識讀本、宣傳單等，從愛糧節糧、糧油營養健康以及糧食安全等方面普及知識，并普及科學購糧、存糧、節糧等知識和技巧，有效地推動了“科技創新，強業興糧”知識的普及，受到大家熱烈歡迎。利用對糧食市場進行監管的`機會，對市場內的糧油質量進行監測，讓百姓吃上放心糧，還消費者一個安全的糧食市場，確保糧食安全。在人員密集的糧食市場開展現場宣傳和咨詢活動，從而達到此次活動的實際效果和群眾參與度。制作了宣傳標語，并編制了“科技創新，科學節糧減損，保障糧食安全知識宣傳冊，主要介紹科學節約糧食的方法和技巧、如何減少糧食損失、怎樣保障糧食安全等。并且為農戶介紹在糧油存儲、糧食安全消毒等方面的一系列糧油安全知識，使宣傳活動能夠走進各家各戶。
四、宣傳活動成果顯著
通過糧油科技活動周宣傳活動的開展，營造出了“科技創新，強業興糧”的社會氛圍，使科學保障糧食安全知識能夠走進千家萬戶，愛糧節糧意識得到了顯著的提高，人民群眾對于糧食知識也有了新的認知。
科技活動總結5
各部門結合自身工作實際，組織科技人員開展科普活動。區林業局在全區范圍內開展了林業科技下鄉活動，林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業科技培訓、林業科技管理培訓和宣傳；衛生部門組織醫療專家深入農村、社區開展義診活動和衛生保健知識培訓；教育部門開展青少年創新大賽；農業部門開展；科技下鄉、科技咨詢、科技服務等活動，重點幫助農民解決生產中遇到的實際問題；文化部門在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動，豐富了群眾文化生活；各鄉鎮也開展了形式多樣科普活動。
一、活動特點
一是領導重視，科普活動豐富多彩。區委、區政府領導十分重視，分管領導親自布置，帶頭參加，各鄉鎮、各部門領導把這次科普宣傳活動，作為展示部門形象，發揮科技人員作用的良好契機，積極參與，深入開展。二是宣傳有力，聲勢大，影響深遠。周期間，通過新聞媒體，利用部門優勢，加強協作，強化宣傳，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視安全工作，由于措施到位，活動期間沒有發生一起安全事故，確保科技周活動圓滿成功。四是結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層、講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農戶和社區群眾在生產生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決，使廣大人民群眾充分享受現代科技文明成果，深受群眾歡迎。
今年的科技活動周在我縣如期舉辦，今年科技活動周的主題是“科學生活、創新圓夢”，圍繞這一主題，我局聯合縣委宣傳部、文廣新局等二十多家涉科部門和有關鄉鎮，精心組織，突出特色，使本屆科技活動周內容豐富，形式多樣，效果明顯，取得圓滿成功
二、領導重視，精心組織
今年是我縣真正意義上納入省直管的第一年，為辦好今年的`科技活動周，縣委政府高度重視。
一是成立分管科技縣領導任組長，其他分管縣領導為副組長，科技局長為辦公室主任的領導小組，全面負責科技活動周的活動組織和開展。
二是召開活動周籌備協調會，印發《xx縣20xx年科技活動周工作方案》。要求相關部門精心組織，全力參與，圍繞主題，突出特色。
三是舉行了兩場大型科技活動，一是舉辦xx縣自主創新成果展和知識產權宣傳展。二是舉辦科普知識宣傳展覽、開辦技術咨詢服務臺、送科技下鄉和舉辦技術培訓班。
科技活動總結6
根據宣漢縣教育科技知識產權局20xx年“糧食科技活動周”的實施要求，結合我鄉各學校的實際情況，我鄉各學校以“提高學生創新意識和實踐能力”為主線，以“宣傳科技知識、弘揚科學精神”為主旋律，
認真開展了各項科技活動。 在這次活動中我鄉各學校主要做了如下工作：
一、加強領導 ，深入宣傳
成立了以中心校校長王毓臣同志為組長，各村小校長和各年級科技輔導員為組員的`科技活動周領導小組。把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下，各學校成立相應組織，召開校會、教師會，讓全體師生從思想上高度認識，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動主題 “愛糧節糧健康消費——糧食科普進家庭進學校”
三、 主要工作
1、 各班上了一堂“愛糧節糧——舌尖上的浪費”的主題班會。
2、 辦一期“節約糧食、從我做起”的黑板報、學生手抄報。
3、 學校通過紅領巾廣播站進行為期一周的糧食科普知識宣傳并向家長發放了糧食科普知識宣傳單。
4、 教育學生在食堂就餐時吃多少打多少。用實際行動節約糧食。
四、 活動效果
通過“愛糧節糧健康消費——糧食科普進家庭進學校”主題教育活動學校食堂就餐時學生倒飯菜的現象明顯減少了，下午放學，學生買零食的現象也明顯減少了。此次活動收到了良好的教育效果，通過小手拉大手活動，也對廣大家長起到了教育作用。
宣漢縣鳳鳴鄉中心校
20xx年6月3日
科技活動總結7
為大力弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，按照縣教育局第xx屆“科技活動周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動。活動緊緊圍繞“科學發展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經濟、低碳生活，學生感受到低碳對未來發展的重要性及環境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動的高潮，現將活動情況總結如下：
一、組織召開專題會議。
為了組織好科技活動周活動，我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議，就活動的主題、活動內容和形式、活動的.組織領導、部門分工與要求作出了全面系統的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學校教學樓懸掛“科學發展在我身邊”橫幅，在學校櫥窗張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關工作，并把《學校科技活動周實施方案》刊登在校報上，讓教師、學生及家長對此項活動都能深入了解。
三、認真組織專題活動。
1。5月x日，科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間，張校長宣讀了《學校科技活動周實施方案》，并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發出倡議書《普及低碳知識走進低碳生活》。
2。以班級為主體，扎實開展各項活動。以“科學發展在我身邊”為主題，組織召開了一次班會；開展了“四個一”活動，學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫，讀一本低碳知識讀物，（四項活動中至少選擇其一）。活動周結束后，學校領導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選，評選出了優秀班級三個和優秀個人50名。除此，學校還開展了中高年級的“科學發展在我身邊”的演講比賽，取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題，科學發展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節能環保，科技創新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
科技活動總結8
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的科技活動周活動工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
按照省、市的統一部署，我縣于XX年5月19日~25日組織開展了以“科技創新美好生活”為主題的XX年科技活動周活動，活動形式多樣，內容豐富，取得了較好成效。
一是成立了活動組織領導機構，制定并印發了科學的活動周活動方案。
為加強對活動周活動的組織領導，我縣成立了由縣委宣傳部、縣科協、縣科技局主要領導為正副組長，縣農業局、教育局、衛生局等相關部門為成員的“XXXX縣XX年科技活動周活動領導小組”，統一組織協調開展全縣性活動。同時，按照上級要求，結合本縣實際，在廣泛征求小組成員意見的基礎上，制定并印發了《活動方案》，指導基層開展活動，確保了各項活動不走過場并取得實效。
二是突出“科技創新美好生活”主題，開展了內容豐富、形式多樣的群眾性科學技術普及宣傳活動。
按照活動周活動方案的部署，全縣共開展了10項活動，參與科普活動的科技人員60人，接待咨詢群眾1600余人次；舉辦講座（報告會）3場，聽眾400人次；舉辦培訓班4次，培訓300人次；服務企業科技人員6人，對接科技項目4項。發放宣傳資料3000余份，制作科技普及板報13塊，張貼宣傳圖畫80（幅）張。如縣科協在縣實驗小學舉辦了一場小學生科普活動，參與師生近600人次，激發了師生的科技創新熱情；縣氣象局在縣附屬小學舉辦了氣象科普進校園活動，并邀請學生參觀縣氣象站，既普及了氣象知識，又激發了學生探求大氣科學的興趣；縣衛生局舉辦了一場H7N9禽流感應急演練，告訴人們H7N9并不可怕，只要科學應對，是可防可控的.；縣科技局結合日常工作，深入園區、企業，開展了送策、送服務、送法律（知識產權）的入園入企活動，受到企業好評；縣農業（畜牧獸醫）部門，結合禽流感防控，開展科技培訓活動普及了禽流感防控知識；縣計生委結合夏季計生工作，開展了婦科病篩查預防宣傳活動，受到育齡婦女歡迎。
三是加大了宣傳力度，豐富了群眾科學文化生活。我縣充分發揮宣傳媒體的宣傳效應，凡舉辦活動，都邀請媒體記者參加。
活動周期間，在每天的XXXX新聞中都有相關活動報道，從而擴大了科技活動周的社會影響。同時還運用宣傳長廊，懸掛宣傳標語等方式，開展形式多樣的宣傳活動。
XX年我縣的科技活動周活動，雖然取得了一定的成效，但也存在活動面、活動深度不夠、群眾參與積極性不夠強等問題，對基層工作的指導針對性也不強等。這是今后努力改進的方向。我們將以此活動周活動為契機，努力創新，不斷開創科普工作新局面。
科技活動總結9
按上級有關文件要求，結合我校的實際狀況，我校以提高青少年創新意識和實踐潛力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要資料，認真開展了各項科技活動，現總結如下：
一、加強領導，深入宣傳成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的'興趣，調動了學生用心參與其中的用心性。
2、校園團委出了一期專題黑板報。透過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步構成了科學、禮貌、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。每位學生閱讀優秀科普文章3篇以上。
4、透過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于校園的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。總之，透過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
科技活動總結10
回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的科技教學工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教學是我們教師工作的'首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的科技教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。
對于我負責的科技課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在活動課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓科技教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、科技教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在科技課開設興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些科技教學的特色點，為開創科技教學新天地作出貢獻。
以后將繼續努力把小學科技教育提高到一定的等次。
科技活動總結11
根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
一、加強領導，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長為組長，教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。 “節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定；第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區科幻畫比賽，根據學校要求，每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活的方式。
3、積極參加勞技創新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作，學生的積極性非常的的高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養了學生的`動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
4、全鎮6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態環境 共建美好家園”為主題的專刊，共出專刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇；組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。
6、中心學校組織開展了美術和科普創作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優秀美術作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。5月9日舉辦了環保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優秀科普文章40余篇；3-6年級學生寫讀書筆記20余篇；5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內容豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇；組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環保的重要性，增強孩子們的環保意識。
我們會以此為新起點，結合學校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活的、科學決策，科學地去做每一件事。總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活的、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
科技活動總結12
一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。
一、加強管理，抓好領導隊伍建設
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優先的保障。
2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎學校科技活動總結學校科技活動總結。在配備校科技輔導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。
4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發了學生參與的'興趣，培養了學生科學素養。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實踐中不斷充實
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色學校科技活動總結工作總結。
2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
3、為學生提供展示平臺，激發學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發展于提高。
科技活動總結13
本學期我們充分發揮學校少年宮的作用，以為學生提供豐富多彩的課外活動，全面推進素質教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養學生對科技知識的興趣，引領學生個性化全面發展，真正實現從應試教育向素質教育的轉變為主要目標，扎實開展起了少年宮的各項活動。科技興趣小組成為全校學生最受歡迎的課外活動小組。根據學校少年宮的工作安排，進行每周一次活動。現將本學期科技小組工作總結如下：
一、活動內容：
1.學生通過這學期的學習，通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關科技知識，領略到科技知識的無窮奧妙。
2.學生動手制作，開展小制作。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。
二、人員選定：
我們科技小組的人員是七年級至九年級每班五至八名的學生，通過參加科技活動引起學生學習的熱潮，激發學生的學習興趣。
三、注重動手能力，培養創造精神。
在小組活動中，還讓學生自己動手，制作小模型、小拼圖等。開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發現問題，并找到解決問題的獨特辦法。
四、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創新大賽中的'項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心。
總之，創造思維和創新能力的培養是一個長期的系統工程，需要我們科技組的長期努力。而少年宮活動的開展有效的為農村學校少年兒童在課余提供了活動場地、活動的輔導、活動的組織，豐富了孩子們的課余生活，激發學生們的求知欲望，提高了學生們的學習興趣，是農村青少年尤其是留守兒童們的生活樂園。
科技活動總結14
根據省、市《關于舉辦年科技活動周的通知》精神，我市2008年科技活動周于5月17～23日在全市展開（由于5月19日-21日為汶川地震國殤日，部分活動延期到5月27日-30日）。本屆活動周緊密圍繞“攜手建設創新型晉江”這一主題，以科技惠及民生和科技支撐發展為主線，突出科技服務和改善民生、節能減排、地震防震減災和安全健康四個方面的重點，通過開展形式多樣、內容豐富、富有實效的群眾性科普活動，大力宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，整個活動達到了貼近實際、貼近生活、貼近群眾、為廣大人民群眾多辦實事這一目的，收到了較好的社會效果。今年的科技活動周，隆重熱烈，精彩紛呈，亮點突出，效果明顯，取得了圓滿成功，現將主要活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
接到泉州市科協《關于報送2008年科技活動周活動項目的通知》后，市科協立即召開全體干部職工會議，對舉辦科 技活動周進行周密部署，并向各鎮（街道）科協、學校科協、企業科協、科普示范基地、市直學會發出《關于舉辦2008年科技活動周的通知》（晉科協字〕25號），要求各基層科協把科技活動周作為本單位科普工作的一件大事來抓，在認真總結往年開展科技活動周經驗的基礎上，結合本單位實際情況，組織各種富有實效的科技活動，精心制定活動方案。市科協還向省科協訂購《年福建省科技活動周宣傳手冊》15000冊、《生活中的科學》科普知識系列讀本1500冊、年科技活動周主題會刊》500份，分發至全市各鎮（街道）、學校、企業、部隊等。通知發出后，全市各基層科協組織迅速行動，認真落實，圍繞主題，精心組織設計出適合本單位實際的多種活動宣傳形式和內容。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
充分利用電視、報紙、網絡等各種新聞媒體，突出宣傳“攜手建設創新型晉江”這一主題，為科技活動周營造濃厚的活動氛圍。一是利用全市科普畫廊張貼《2008年福建省科技活動周主題掛圖》和地震防震減災知識貼圖，在各主要路口、科技場館懸掛活動周宣傳標語。二是邀請晉江僑鄉頻道和《晉江經濟報》記者進行全程跟蹤，及時報道活動開展情況。三是及時在《福建科技報》晉江專刊、《晉江經濟報》等報刊報道我市活動周期間開展的活動。四是利用網絡優勢，及時更新維護晉江科普網、晉江科技館網站，宣傳報道各項活動動態。
三、內容豐富，活動范圍廣
全市各基層科協組織按照突出重點、務求實效的原則，緊緊圍繞本屆活動周的主題，從實際出發，精心組織，開展了一系列內容豐富，形式多樣的群眾性科技活動。
1、舉辦科技、文化、衛生“三下鄉”活動
科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量。為大力推進社會主義新農村建設，讓科技創新的成果惠及群眾，不斷提升廣大農民的科技素質，提高農民生活水平，形成人人熱愛科學、用科學的社會氛圍，5月19～30日，市科協牽頭組織到羅山SM廣場、青陽陽光廣場、金井鎮、龍湖鎮、東石鎮、大布林社區、羅山梧安社區等舉辦科技、文化、衛生“三下鄉”活動，市科技局、市委610辦、環保局、市醫院、新華書店、地震辦、反邪教協會、羅山街道辦事處、青陽街道辦事處、金井鎮政府、龍湖鎮政府、東石鎮潘徑村委會、大布林社區、季延初級中學等14個單位共同參與，內容包括：科普圖片展、義診、手足口病等疾病預防知識宣傳、環保宣傳、反邪教宣傳、防震減災知識宣傳、地震知識謎語競猜、贈送科普圖書、安全生產知識宣傳、優費售書、科普木偶劇表演等，受到了廣大群眾的歡迎。據統計，本次活動共有3萬多人參加，分發《科普知識讀本》、《全民科學素質行動計劃綱要》、《全民科學素質行動計劃摘要》、全民科學素質行動計劃綱要系列宣傳手冊之《農民種養技術篇》、《社區篇》、《公務員篇》和《防震減災知識讀本》等各類科普圖書3萬多冊，分發《年福建省科技活動周主題會刊》、《泉州市科技活動周主題會刊》、《福建省科學技術普及條例》、《防震救災宣傳單》等科普宣傳資料1萬多份。
2、科普進特教活動
為在全市營造共同關注弱勢群體的濃厚氛圍，推動我市弱勢群體科普工作，并以此為切入點，提升我市全民科學素質，5月20日，晉江市啟動了“科普進特教”活動，為殘疾學生提供了學習現代化科學技術的平臺。一年多來，通過科普宣傳與教育教學的有機結合，開展一系列內容豐富、通俗易懂、務實有效的科技活動，特教學生的科普知識水平有了較大提高。為進一步激發特教學校廣大殘疾學生學習科學技術的濃厚興趣，讓他們在領略科學社會無窮樂趣的同時，拓展和豐富知識的視野，培養他們的創新精神和實踐能力，促使其全面發展，從而揚起新生活的風帆，自強不息地邁入現代化社會，晉江市科協聯合晉江市特教學校舉辦了特教學校科普活動節。
本次活動以科普展示為主，通過電子百拼、四驅車拼裝、簡易機器人拼裝等項目，展示了一年多來特教學生在科技方面所取得的成就，進一步提高了特教學生的科學文化素質。市科協向特教學校贈送40套機器人及一批科技教育培訓器材。晉江市市委常委陳少華、泉州市教育局、泉州市科協、泉州市殘聯及泉州市各縣市（區）科協代表、泉州市各縣市（區）特教學校校長出席了本次活動。
3、科普進企業活動
科技活動周開始前的5月12日，四川汶川發生了強烈地震，近7萬同胞失去生命，36萬多人員受傷，半個中國都有震感。為普及地震知識宣傳，滿足企業外來工尤其是四川籍員工渴望了解地震災情及防震減災相關知識，市科協聯合市地震辦印制了10000份地震科普知識宣傳小冊子及地震防震減災知識掛圖，于5月27～29日，分別在晉江優蘭發公司和三力機車公司等4家企業分發、展覽。此外，為充分發揮傳統文化的直觀作用，普及科學思想，科學方法，進一步提高企業職工科技文化素質和生活常識，豐富職工的業余文化生活，同時達到宣傳傳統文化的目的，市科協特別邀請晉江市木偶劇團編排了一系列科普木偶劇，同時在上述4家企業演出，得到了企業員工的普遍歡迎，取得了良好的宣傳效果。
4、科普進軍營
為營造駐晉部隊科技活動周的氛圍，提高部隊官兵的科學文化素質，在部隊營造學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，活動周期間市科協向部隊贈送了科技活動周主題掛圖、宣傳手冊及主題會刊，舉辦“科技進軍營”培訓班，深入駐晉江西濱鎮某共建部隊舉辦實用農業知識培訓，幫助官兵掌握新技術應用及新技術推廣，努力提高其生產能力及科技應用水平。
5、青少年科技活動豐富多彩
為激發青少年的科技創新熱情，培養青少年的動手能力和創新精神，我市在活動周期間安排了一系列青少年科技活動。一是舉辦青少年科技創新大賽輔導講座。邀請上海華東理工大學博士生導師安琦教授、三明市永安一中高級教師林勝貴和晉江市安海養正中學青少年創新大賽優秀輔導教師曾達穎分別作了《關于青少年創新活動的體會》、《創思教育過程中教師的輔導藝術》和《科技創新大賽——師生共同成長的綠洲》專題講座，全市162所中小學校的210名科技輔導員及20多名兄弟縣市學校代表聽取了講座，提高了全市科技輔導員的.輔導水平。二是舉辦第六屆網頁設計大賽。比賽采取現場制作的方式進行，分為小學組、中學組及教師組三個組別，要求選手們根據現場公布的主題，利用提供的素材，使用指定的制作工具，在規定的時間內，獨立完成作品的構思、設計及制作，共有來自全市31所中小學的120名選手報名參加。三是舉辦第十屆計算機奧林匹克競賽。競賽采取統一命題、現場筆試、現場評卷、當場頒獎的形式，競賽內容中學組為基礎知識和程序設計、小學組為基礎知識及LOGO程序設計，來自全市34所中小學校180名學生參加了角逐。四是舉辦科技文化藝術節。各中學根據實際情況，相繼舉辦了校園科技文化藝術節，開展了手抄報、科技游園、創新小制作等各種活動，豐富了青少年的課余文化生活。
6、加強科普陣地宣傳
科技活動周期間，市科協充分發揮市科技館、市反邪教警示教育館的宣傳陣地作用。一是科技館免費開放一周。作為省級科普教育基地，市科技館在活動周期間免費開放一周，開放的內容包括標本展覽、機器人展覽、人體科學展覽，以及光學、電學、電磁學等物理內容，吸引了大批群眾、中小學生及外來員工。據統計，科技活動周期間，共有近千人前往參觀。二是常年免費開放市反邪教警示教育館。由晉江市委610辦、市反邪教協會聯合在市科技館內設立的反邪教警示教育館，作為我市面向社會、常年開放的反邪教警示教育基地，對提高我市拒邪、反邪、防邪意識發揮重要作用，增強了人民群眾識別和抵制邪教的能力。自2005年元月開館以來，全市共有20多萬人次參觀了該館。
四、工作扎實，成效顯著
本屆科技活動周已圓滿結束，此次活動有領導、有組織、有方案、有交流、有總結，各單位緊緊圍繞“攜手建設創新型晉江”這一主題，有針對性地開展的各項科普宣傳活動，參與人數多，內容豐富，取得了顯著的社會效益。
科技活動總結15
從20xx年起，每年5月的第三周都被定為了“全國科技活動周”，各相關部門和學校屆時都會組織開展一系列的科普活動。5月26日上午，20xx年呼和浩特市科技周活動暨全市第二十六屆科普宣傳示范活動在新城區勝利街小學開展，孩子們和老師一同感受著科技的無限魅力。
現場不僅有開進校園的內蒙古科技館的科普大篷車，更有各類科技展示，比如小飛機模型、會跳舞的機器人和化學魔術實驗表演等等，充分調動起了孩子們的熱情，大家一起參與互動，探索科技帶來的魅力。
活動現場還為科技創新活動優秀學生頒發了獎狀。
“哇！太神奇啦！真厲害！”孩子們的贊嘆和掌聲不時回蕩在操場上。科學老師帶來的干冰魔術秀將學生們的注意力全部集中到了她的身上。在化學反應下，干冰化成的'煙霧源源不斷的涌出，不一會便鋪滿了展示桌。學生們瞬間就被這一神奇的景象吸引，直呼“騰云駕霧”了。
記者了解到，此次科普活動進校園，通過發放各類科普小常識手冊以及參觀體驗活動，讓孩子們近距離的接觸科學、感受科學的神奇。孩子們的科技創新意識、動手實踐能力、團結協作精神，在潛移默化中得到培養和提升，同時也在校園中營造了學科學、愛科學、用科學的良好氛圍。
“我們就是希望把科技的這些先進的好的東西，帶到校園里面來，讓孩子們真實的感受到，科技在改變我們的生活，在改變我們的未來。每一個區展示有不同的內容，孩子們在每一個不同內容循環的去參觀，也真正的參與到科技當中，讓他們真正感受科技其實就在身邊。”勝利街小學德育主任黃鑫說道。
中小學時期是孩子的視野開拓期、興趣奠基期、夢想建構期。讓孩子從小學習科普知識，在互動學習中提高“智”商、“智”能，可以激發學生們的想象力和創造力。
“科技創新不是一蹴而就的，我們就希望把這個創新的點留在孩子們的心中，如果現在孩子們接觸了一點，然后由興趣開始，從興趣出發，讓這種創新的意識逐漸扎根在孩子們心中。”新城區科技局副局長王學東表示，接下來新城區科技局還將繼續將科技成果帶到更多的孩子身邊，讓學生們從小感受科技的無窮魅力。
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