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            金秋助學活動總結

            時間:2025-06-14 09:51:26 活動總結 我要投稿

            金秋助學活動總結(精選20篇)

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的金秋助學活動總結(精選20篇),希望對大家有所幫助。

            金秋助學活動總結(精選20篇)

              金秋助學活動總結1

              作為一名光榮的人民教師,肩負教書育人的重任,愛心是我們工作根基,伸出援助之手,幫扶困難學生,使部分弱勢學生能夠樹立學習生活的信心和熱情,健康茁壯成長,是我們責無旁貸的事。為了積極相應工會號召,本學年我對本班陶通同學進行了愛心幫扶,現將具體工作情況做如下總結:

              一、學習幫扶:

              課堂上我總是將目光經常投向他,放慢語速夸張口形表述所要提出的問題,使他盡量能跟上同學們學習的節奏,如果他舉起小手,我會把發言的優先權首先給他,讓他有自我展示的機會,并對他的表現大加表揚贊賞,使他有參與學習的興趣和信心。課后,我會對他進行每個知識點的耐心細致輔導,直至他能掌握每個知識技能。為了讓孩子不孤單,我還經常利用課間與他溝通交流,讓他做我的小助手,幫助收發作業,他總是微笑著認真去做我布置給他的每一件事,經常樂此不疲。

              二、經濟幫助:

              孩子家庭經濟困難,我在給自家孩子買衣服的時候會順便買一件給他,看他穿上新衣服臉上露出的既高興又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。學校訂報紙雜志,我會幫他訂一份,并告訴他:“這是因為你表現出色,我獎勵給你的。”孩子的鉛筆文具用完了,我會及時幫他補充上。生活中對他的關注、微不足道的幫助都是我以孩子心靈的對話。

              三、心理援助:

              后進生的孩子心理是最脆弱的.,教師除了對被幫扶學生進行經濟幫扶外,還應對他們進行心理幫扶,所以我在對他生活學習進行幫助的同時還特別留意他的喜怒哀樂,有高興的事我會與他一起分享,如果發現他的臉上掛著不悅的表情,我會了解具體情況,進行針對性的疏通,使他能向正常孩子一樣活潑,為他們的健康成長開辟一條綠色通道。

              四、取得成績

              1.孩子課堂聽講較認真,學習成績能跟上全班步伐。

              2.孩子變得更懂事了,如果我在教室批改作業,他會把作業一組一組主動收給我,如果黑板沒有人擦,他會主動去擦黑板。

              金秋助學活動總結2

              山西省總工會原8月16日舉行儀式開啟今年的金秋助學活動。120名學子在儀式上分別接受了5000元助學金和拉桿箱、T恤衫等物品。

              據了解,山西省總20xx年首次將幫助困難職工子女上學就業納入送溫暖活動,20xx年開展了助學活動,自20xx年全總統一命名為金秋助學活動以來,活動力度持續加大,10多年來累計籌集資金3億多元,資助困難職工家庭子女14萬余名。

              今年山西省總救助的120名學生,含國有企業及事業單位困難職工子女100名,非公企業困難職工子女20名,其中包括困難農民工子女12名,單親困難職工子女12名。

              據介紹,山西工會20xx年金秋助學將重點資助在化解過剩產能過程中的困難職工、困難農民工家庭子女,幫助他們在享有國家助學政策的'基礎上經工會幫扶順利完成學業。

              金秋助學活動總結3

              “金秋助學”活動,是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作,是發揮工會組織橋梁和紐帶作用的有效載體。區總工會為解決好我區困難職工和農民工子女上學難問題,在市總工會的指導下積極開展了幫扶救助活動。現將活動總結如下:

              一、提高認識,認真部署

              接到市總工會《關于開展20xx年金秋助學活動的通知》后,區總工會領導高度重視,認真部署,并根據通知精神,結合我區實際情況,認真制定助學方案,建立了聯系幫扶制度,建立了直面對接,快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農民工子女能順利完成義務教育學業,同時針對文件精神及時向我區各鄉、鎮、街道、委辦、局工會傳達了這一通知,確保助學活動順利開展。

              二、積極動員,做好宣傳發動工作

              組織各級工會大力宣傳金秋助學的重要意義。同時充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本區形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發向上的精神,使他們在社會各界的幫助下,成為建設祖國的有用人才。

              三、認真做好救助前的準備

              工作區工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查,建立困難職工檔案,做到“三清”即學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到專款專用,公開透明,使助學資金發揮更大作用。

              四、采取措施、嚴格把關

              我區工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:一是納入工會幫扶系統的困難職工(農民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助學資助條件困難職工(農民工)子女。對符合條件的.,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動登記表”(身份證號碼必須準確無誤),并由本人所在鄉、街基層工會出示的證實材料。同時要求各級工會通過家訪調查核實情況,確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件、個人救助申請、到工會幫扶中心辦理相關手續。

              五、成績顯著、效果良好

              在金秋助學活動中,全區共籌措救助金84.29萬元,發放資助金

              84.29萬元,資助困難職工子女和困難農民工子女268人,整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創造了條件。收到了良好的社會效果。

              金秋助學活動總結4

              根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和關于開展助學活動的指示精神,結合實際,今年在我鎮內繼續開展“金秋助學”活動,取得了顯著成效。具體情況總結如下:

              一、基本情況

              (一)被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女41名。其中:在崗職工子女12名,下崗失業職工子女29名。

              (二)資金籌集情況。各級黨委政府資助10萬元,社會捐助6萬元,各級工會投入2萬元。

              (三)資金發放情況。其中:小學階段6萬元,受助70人,初高中和中專階段7萬元,受助120人,大專以上5萬元,受助20人。

              (四)實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶110對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有77人。

              二、主要做法

              (一)加強領導,精心部署

              工會高度重視今年“金秋助學”的各項工作,為把助學活動切實搞好,抓出成效,9月中旬工會下發了《關于開展“金秋助學”活動的通知》。

              (二)調查摸底,重點突出

              為掌握了解特困職工家庭的`基本情況,特別是子女就學情況,從9月份開始,我各級工會就深入基層,深入企業,深入家庭開展調查,并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中,擴大助學范圍,突出助學重點,除救助在崗和下崗失業特困職工外,把困難農民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。

              (三)形式多樣,注重實效

              今年,我鎮工會的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾,采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學,對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是開展助學咨詢活動,及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策;三是黨政群機關及領導干部結對幫扶,對特困職工進行全方位幫扶;四是基層工會開展一次性助學救助。

              (五)注重宣傳,擴大影響

              在“金秋助學”活動中,利用電視、報刊等新聞媒體,廣泛宣傳,動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。

              通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高,社會各界對工會的認同度也有提升,也進一步加強了工會的社會作用,對此,上級對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意,社會反映良好。

              金秋助學活動總結5

              凍結工程處工會根據淮北總工會和集團工會《關于開展20xx年金秋助學活動的通知》要求,積極組織、認真摸排,以活動為契機,切實幫助困難職工解決子女上學問題。現將活動情況總結如下:

              一、提高認識,認真安排部署

              為了使“金秋助學”活動向制度化發展,形成上下貫通、堅強有力的工作網,自接到淮北市總工會淮工字[20xx]40號文件和集團20xx年金秋助學通知后,處工會領導高度重視,認真安排部署,結合實際情況,認真制定方案,為開展“金秋助學”活動奠定了基礎。

              二、大力宣傳,提升活動影響

              處工會利用處網站、宣傳欄、網絡辦公群等多種形式,廣泛宣傳開展“金秋助學”活動的意義、資助的條件和辦理的程序,營造了人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,同時也對處屬各車間工會提出具體要求,確保活動順利推進。

              三、落實責任,嚴格審核把關

              處工會積極配合車間工會做好摸底排查工作,首先對20xx年子女考大學的8戶職工進行摸底,并向家庭生活困難的職工宣傳“金秋助學”活動,其次,采取逐一入戶走訪的形式對4戶困難職工家庭及子女上學情況進行認真摸底調查,切實掌握致困原因及困難程度,建立困難職工檔案,做到學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。將符合條件的3名困難職工子女納入工會金秋助學活動范圍。最后在全處范圍內進行為期一周的公示,征求廣大職工的意見,確保了救助活動的公開、公平、公正性。

              四、助學幫扶,完善救助程序

              舉行凍結處“金秋助學”幫扶金發放儀式,分別給予3名即將步入大學校園的困難職工家庭子女3000元資助,為他們安心上學創造了條件,收到了良好的社會效果。處工會為今年新增的.受助困難職工建立健全檔案,及時錄入《全國工會幫扶工作管理系統》。

              多年來,凍結工程處積極投身到愛心助學活動中,本著對未來、對社會、對職工家庭高度負責的態度,通過“金秋助學”、“勵志教育”等活動,向困難家庭伸出援助之手,奉獻一片愛心,有力的促進了企業的和諧、穩定、發展。

              金秋助學活動總結6

              8月24日,黃堡工業園區連續第七年開展金秋助學活動,今年資助學生53人,資助金額14.3萬元。

              黃堡工業園區成立以來,堅持把開展金秋助學活動作為一項重要工作,由園區團委負責組織實施。通過向園區愛心企業家籌集資金資助黃堡地區困難學生,搭建起愛心企業家和貧困學生、園區企業和困難家庭之間的聯系橋梁,傳遞愛心,傳承美德,共同構建園區互幫互助、和諧友愛的良好氛圍。截止目前,園區金秋助學活動累計資助學生77人,245人次,累計資助金額77.3萬元,其中24人已經畢業參加工作。

              今年,為了深入了解同學們的所思所想,檢驗總結幾年來金秋助學活動的開展情況,大力弘揚捐資助學、扶危濟困的良好風尚,園區組織召開了金秋助學座談會。

              座談會由園區黨工委副書記王平義主持。園區團委書記劉剛介紹了金秋助學活動開展的整體情況,受助學生觀看了園區發展情況PPT介紹。

              西安科技大學20xx級學生宋寧寧、華北理工大學20xx級學生屈園鑫、重慶大學20xx級學生段云輝等3名學生代表,以及現已畢業工作的內蒙古科技大學20xx級畢業生郜建超分別進行了發言。有的從自身家庭困難實際談起,表達了自己立志奮發,將來學有所成時回報家鄉和社會的愿望;有的圍繞自己的學習生活,講述了自己在校期間積極上進、全面發展的事例;有的結合自己參與支教等志愿活動的經歷,說出了自己對于資助行為的理解和認識;有的分享了自己對于怎樣傳遞愛心、弘揚美德的思考。同學們的.發言感情真摯,話語質樸,說出了自己的心聲,分享了自己的所思所悟。

              最后,園區黨工委書記、管委會主任田衛東表達了對學生們的殷切希望。他希望同學們在今后的學習生活中,要做一個正視困難,樂觀自信的人,正確看待暫時的困難,在困難中成長成熟,通過艱苦奮斗完成自己的學業,改變自己和家庭的命運;要珍惜大學時期來之不易的求學機會,在學習上刻苦鉆研,在生活上勤儉節約,多參加社會實踐鍛煉自身能力,為將來走向社會贏得更多機會;在走向社會之后面對選擇時,要堅持自我,不忘初心,敢于堅持真理,成就一番事業;任何時候都要懂得父母的艱辛、銘記社會的幫助,將來在自己條件允許的情況下,盡可能幫助需要幫助的人,傳遞愛心,傳承美德!

              金秋助學活動總結7

              截至8月15日8時,鎮平縣供電公司圓滿完成年金秋助學活動,該公司累計發放助學金3.8萬元,累計發放的學習用品價值達5900元,惠及家庭14戶,受到廣大人民群眾的一致稱贊。

              鎮平縣供電公司把“金秋助學”活動作為一項履行社會責任的重要民心工程來抓,不斷拓展助學活動履蓋面,創新活動載體和手段,救助范圍從企業內部困難職工擴展到社會困難群眾,救助形式從單純的發放助學金到發放助學金與學習用品相結合,救助時間從一次性救助改為長期幫扶,通過開展“金秋助學”活動不斷展示電力企業良好的`社會形象,使受到資助的貧困學子切實感受到社會的溫暖。

              金秋助學活動總結8

              “不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學”,是集團公司黨委、集團公司及兩級工會組織多年來堅持不變的工作思路。今年7月以來,集團公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動,積極協助黨委解決困難職工子女上學難的問題,現將活動開展情況總結如下:

              一、助學基本情況

              在今年的“金秋助學”活動中,全公司共受助學生85人發給助學金X元,其中,市總工會重點助學對象是大專以上的特困職工子女,我公司符合市總救助條件的共26人,助學金X元/人計X元;集團公司重點救助對象是大專以上的低保職工子女或特困邊緣戶職工子女,符合條件的18人,救助金X元/人X元;基層各單位重點助學對象是高中以上困難職工子女或其他人員,基層各單位助學41人32000元(青口8人X元、臺北22人X元、臺南4人X元、供電7人X元)。

              二、主要做法

              (一)提高認識,認真部署。接市總工會連工發[20xx]X號《關于開展20xx年金秋助學活動的通知》后,集團工會高度重視,認真部署,及時向各基層單位轉發了這一通知,并要求各基層單位根據通知精神,結合本單位實際情況,認真制定助學方案,積極開展助學活動。

              (二)調查摸底,重點突出。為了掌握了解困難職工家庭情況,特別是子女就學情況,基層各單位按照集團工會布置,從7月中旬開始,深入職工家庭開展調查摸底工作,并逐一建立檔案。重點突出對被國家教育部批準的全日制中專(技校)、大專、本科(本一、本二、本三)院校正式錄取的應屆高中畢業生;今年新考上的研究生;正在就讀的中專(技校)、大專、本科生(本一、本二、本三)、研究生;正在就讀的高中生等情況逐個入戶調查核實。各基層工會通過深入細致的調查,摸清困難職工子女的就學情況,做到家庭困難情況清、子女就學情況清、家庭住址清、聯系電話清,確保應資助的學生無遺漏。

              (三)規范助學程序,堅持依檔施助。集團工會將今年的助學活動分為“調查摸底、規范建檔、推薦審核、實施救助”四個階段。按照“先建檔后幫扶、實名制”的原則,由困難職工個人向所在單位工會提出書面申請、提交相關資料登記建檔,經所在單位工會審核、張榜公示接受職工群眾監督,公示無意見后推薦上報集團工會。集團工會對基層工會推薦上報的助學資料認真審核把關,對符合市總救助的`學生及時上報市總工會救助,對符合集團工會救助的學生集團工會及時給予了救助。

              (四)加大宣傳,營造氛圍。兩級工會高度重視活動的宣傳工作,利用會議、報刊、網站及專欄,加大對“金秋助學”活動的意義、助學對象條件、申請辦法等具體內容的宣傳,及時報道活動開展情況。召開了不同層次的座談會,通過座談會,一方面讓學子們交流了個人的學習情況以及對未來的理想和規劃;另一方面讓學子們了解集團公司成立以來特別是近幾年的發展狀況,以及公司困難職工幫扶中心多渠道為困難職工家庭提供生活、醫療、子女上學、就業創業幫扶等方面的政策和運作情況,并宣傳了集團公司保證每一名困難職工子女都能上得起學的決心和信心。

              金秋助學活動總結9

              金秋助學,成就夢想。8月16日,同煤漳電同華發電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動,公司領導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品,送到19名年高考金榜題名的職工子女手中,同時也把企業的關懷和溫暖送到了職工心中。

              該公司領導向年考入大學的'莘莘學子們表示祝賀,并對學生家長表示敬意,囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的機會,努力掌握知識,鍛煉解決問題的能力,適應社會的快速發展;積極進取,開拓創新,立志在所學專業中有所建樹;心懷感恩,回報社會,力爭早日成才。受助學生紛紛表示,一定會好好學習,以優異的成績回報企業、回報社會、回報家鄉。

              同華發電公司堅持每年開展“金秋助學”活動,這是該公司構建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關愛四季”民心工程的重要內容之一。今年,同華發電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。

              金秋助學活動總結10

              為幫助每一位優秀的貧困學子都能順利踏入大學校園,樅陽鎮關工委根據鎮黨委、政府和縣關工委的要求,多舉措開展“金秋助學”活動。

              一是深入摸排調查。今年,樅陽鎮提前謀劃,頂住洪澇災害帶來的壓力,摸清貧困大學生的家庭情況、高考情況等,確保助學金的發放有的放矢。二是加強宣傳報道。發動村居宣傳“金秋助學”活動的'目的、意義和申報條件,確保家庭貧困學子不因貧困而輟學,并通過新聞媒體報道助學活動中涌現的典型事跡,爭取社會各界的廣泛參與。三是嚴格助學程序。嚴格按照“調查摸底、建立檔案、審核推薦、實施救助、記錄歸檔”的程序,依檔施助,確保助學金真正用在貧困學生身上。

              今年,樅陽鎮關工委通過企業幫扶、個人捐助、向上級部門申請等方式多方籌資,資助貧困大學生29人,合計金額8.9萬元。四年來,樅陽鎮關工委共籌資26.8萬余元,資助貧困大學生99人次。

              愛心助學活動是一項功在當代、利在千秋的事,是樅陽鎮關工委幫扶工作的一項重要內容,是“急黨政所需,想青少年所需,盡關工委所能”的具體體現,愛心助學活動讓學子們感受到社會的溫暖,傳播了積極向上的正能量,起到了良好的社會效果。

              金秋助學活動總結11

              在上級扶貧工作精神的指引下,我校結合實際情況開展了扶貧助學活動。根據我校所處的地理位置和學生的實際情況,我們對學生的自然狀況進行了全面的調查,通過摸底和家訪發現有一部分學生由于家庭貧困及其他的相關原因,造成了他們在學習和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學習幸福的成長,我校在扶貧助學上做了一些工作。

              學校每學期都有計劃、有目的的向特困學生伸出援助之手。組織召開“為貧困學生獻愛心”等活動。學校成立了扶貧助學領導小組,由孫莉校長擔任組長,教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實,通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進行思想教育。學校班子成員與部分特困生結成扶貧互助對子,同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學生捐款捐物,學校黨支部為貧困學生購買了一些日常的學習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

              學校在研究確定特困學生名單時,對上報的所有學生都進行了具體細致地調查。通過家訪等形式如實地掌握了這些貧困學生家庭的生活情況。另外,學校還根據他們特困的不同程度對其進行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經濟來源的實施全免;對家庭生活比較困難的實施部分減免。同時定期組織家長進行座談及時了解特困生家庭需要學校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團老干部資助了2人,每人每年1000元;學校先后資助了特困學生18人,區婦聯資助了2人另外每人每年定期資助xxxx元。

              在開展手拉手互助的活動中,在xxxx年xx月xx日到來前夕,學校教師帶著自發捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班xx同學家去家訪,老師的情誼,使xx同學充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的.學習生活充滿了信心。

              一年來,在學校的資助下這些學生在學習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

              金秋助學活動總結12

              為深入貫徹落實“三不讓”承諾,切實有效幫助困難職工解決子女上學問題,確保有學習能力的困難職工子女順利完成基礎教育,8月初,集團公司工會啟動了本年度“金秋助學”活動。半個多月來,各子(分)公司工會在深入開展困難職工走訪、調查及審核工作,按照每人1000-4500的標準對困難職工子女給予了適當的資助。經統計,集團公司各級工會組織先后為80余名家境貧寒的.職工子女共計發放助學金23.9萬余元。切實為集團公司各單位困難職工解決了子女就學問題,讓他們深切感受到來自公司的關心和關愛。

              近年來,集團公司各級工會組織圍繞企業改革發展穩定大局,本著全心全意為職工群眾服務的宗旨和一切為了職工的觀念,時刻把職工的冷暖掛在心上,積極落實“不讓一名職工家庭生活在貧困線以下,不讓一名職工子女上不起學,不讓一名職工看不起病”的承諾,不斷完善職工互助合作保障體系,加大幫困助學力度,為職工群眾排憂解難,為穩定職工隊伍、促進企業改革與發展提供了有力保障。

              金秋助學活動總結13

              為切實發揮金秋助學活動在社會救助體系中拾遺補缺的積極作用,確保“無遺漏,全覆蓋,不讓一個困難職工家庭子女因交不起學費而輟學”目標的實現,吉木薩爾縣總工會開展年金秋助學活動。

              金秋助學活動的'幫扶對象主要是國家和自治區助學體系暫時沒有覆蓋,或者已覆蓋到但還需要進一步救助的困難職工和困難農民工上學子女。通過調查摸底、造冊登記、抽調人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監督等環節確定最終符合條件的幫扶對象。根據困難職工和困難農民工家庭經濟狀況及子女入學的實際情況,原則上幫扶助學資金1000—3000元不等。

              一、本次助學活動分兩個階段:

              7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調查階段;

              8月25日至8月29日為集中發放資金

              二、活動總結階段

              縣總工會號召全縣各基層工會組織結合本單位實際情況,積極行動起來,開展好“金秋助學”活動。充分利用會議、網絡等方式進行廣泛宣傳動員,通過不同形式的宣傳報道,擴大工會助學的社會影響,達到典型引路,行動促進,社會各界共同參與的目的。

              金秋助學活動總結14

              按照鹽城市教育工會和省、市總工會的總體要求,金秋助學活動在鹽城市幼兒園園內已全面展開,呈現出了領導重視,措施得力,效果顯著的大好局面。金秋助學已有兩名大中專學生得到捐助,捐助資金為1200元。

              積極發動,精心組織,采取多種形式開展助學活動,為保障“今秋助學”活動的順利開展,我園工會及時把“今秋助學”活動列入了工會工作的重要議事日程,由園支部書記和工會主席主抓此項工作,先后召開了3次專題會議,研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學“活動實施方案和工作計劃,做到了活動有組織、有領導、有措施、有計劃。

              1、完善助學網絡,為助學活動的開展提供有效保障,經過認真細致的調查摸底,工會建立了較為完善的困難職工信息網絡、建立了聯系制度、建立了直面對接、快捷幫扶的'救助活動。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業,做到了不讓一名困難職工子女因經濟困難而輟學。

              2、把助學活動納入工作重要議事日程,及時了解和掌握被助對象的情況,同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結合,同步進行。本次活動共籌集到助學資金20xx多元,資助貧困學生2名,受資助的對象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次,助學活動措施得力。我們與市教育局工會、新洋辦事處、鹽電社區等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚,子女上學情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學業。這次捐助的學生一名在我們鹽城技師學院讀書,一名在江蘇省南通大學讀書。通過“愛心一日捐”自愿定期捐資,建立了“愛心助學”專項基金,專用于對困難職工子女助學。助學專項基金管理采取公開、透明方式,隨時接受查詢,定期向公布使用情況。

              金秋助學活動總結15

              一、活動意義

              本次參觀xx教育基地,使支部每一位黨員對抗日歷史進行了再認識,增強了大家的歷史責任感與使命感,同時進一步增強了愛國愛民意識;通過參觀xx及xxx紀念博物館,每一位黨員及積極分子明確了個人努力對祖國發展的重要性,充分意識到黨員在保持先進性、發揮先鋒模范作用中的重要性;通過對中共中央16號文件的學習與交流,支部每一位黨員進一步強化了大學生思想政治教育工作的重要作用意識,并努力為促進我校評優工作順利進行及各項改革穩定發展而做出自己的貢獻;本次活動進一步增強了本支部的凝聚力,提升了支部的整體覺悟水平與理論涵養。

              二、活動內容

              本次活動主要有以下幾個方面的內容:參觀著名的道教圣地——xx道院,參拜我國著名的思想家、哲學家——老子,陶冶和升華了每一位同學的理論素質和理論涵養;參觀xxxx博物館,再次認識到抗日戰爭期間日軍侵華罪行,同時激發大家的愛國熱情,樹立報效祖國、為國奮斗的決心;參觀天下第一洞、喜客泉等景點,使每一位同學的心情得到放松、緩解了平時學業緊張的壓力;學習中共中央16號文件和就兩岸關系及對日態度的講話,進一步激發了大家對黨員先進性教育重要作用的認識,時刻樹立黨員先鋒模范帶頭作用的必要性,黨員及積極分子之間的'相互交流,增進了黨組織的凝聚力、促進了大家的友誼,并可借鑒外校及外院黨支部的經驗與優點。

              三、活動效果

              本次活動起到了以下的成效:切實增強了本支部每一位黨員對歷史的深刻認識,激發了大家愛國愛民意識,并以此活動切實促進其發揮黨員的先鋒模范作用,在周圍同學心目中樹立良好的形象;提升了本支部黨員的理論修養與綜合素質,增強了大家的集體感與組織的凝聚力;吸收了一批積極分子加入到黨組織活動中來,樹立了黨組織在同學心目中的良好形象,也展示了我院黨支部在xx景點及xxxx博物館的風采;為我院及我校的各項發展起到積極的促進和推動作用。

              本次活動是一次志愿服務之旅,宣講黨支部很好地服務了xx、xx等地干部群眾。期間就江浙地區與黑龍江在人的理念、精神狀態和工作方式方面的差異、思想文化觀念與市場經濟的發展、中國構建法制政府的最新進展與最新發展趨勢

              金秋助學活動總結16

              根據公司工會的部署,我分局于近日開展了“金秋助學”活動,本著切實幫助職工解決困難的原則,對由子女就學的困難職工進行了幫助。

              一、領導高度重視、黨政大力支持

              為開展好此次“金秋助學”活動,分局工會編制下發了困難職工助學檔案,全面統計和掌握了分局職工的子女就學情況、年收入情況和年學費支出情況,并積極主動向分局黨政領導匯報,形成了黨委重視、行政支持的有利格局。分局黨政領導對此次活動給予了高度的重視,親自過問活動開展情況,專門召開了會議研究部署職工困難情況和救助相關事宜,通過各種渠道從一定程度上解決困難職工子女的就學問題。

              二、工會積極運作,切實幫助職工解決困難

              分局工會將切實幫助職工解決實際困難作為困難救助工作的首要標準,為了能夠真正為困難職工生活提供助力,將“金秋助學”活動作為困難職工救助系列活動的一項主要內容列入統籌,在分局工會的努力下,分局拿出資金解決了某某項目部三個月的未發工資,在職工子女就學的關鍵時期,解決了燃眉之急;某地區地震發生后,分局職工踴躍為

              災區困難職工捐款,考慮到盡努力幫助受災職工度過難關,確保職工子女不因困難和遭受災害而上不起學,分局從困難救助基金中拿出30000元,加上捐款共發放救助金60000元,救助困難職工35戶。

              三、活動開展的主要成效和經驗

              1、主要成效

              通過“金秋助學”活動的開展,從一定程度上幫助了子女就學的職工度過難關,在“金秋助學”活動中,分局工會將活動作為困難職工救助的一個系列活動開展,在助學的同時對困難職工、遭受地震災情職工進行了救助,擴大了活動的深度和廣度;活動開展過程中,及時于分局黨政領導溝通情況,形成了黨委重視、行政支持的良好格局,充分發揮了工會組織的紐帶作用,提升了公司、分局在廣大職工中的整體形象,增強了公司、分局黨組織的.向心力和凝聚力,為穩定職工隊伍、推進生產經營工作開辟了新的途徑。

              2、主要經驗

              一是做好情況收集、建立檔案。分局工會在下半年工作安排中對建立健全困難職工檔案工作提出了要求,此次活動中更加完善了困難職工檔案的內容,較為全面的掌握了困難職工的基本狀況,為做好工作提供了基礎;二是主動溝通,獲取支持。分局工會在開展困難職工救助系列活動中,積極主動與分局黨政領導溝通,引起高度重視,獲得了黨政領導的大力支持,保證了活動的順利開展和困難職工獲得救助;三是結合時機、做好宣傳發動。根據公司開展的各項活動,結合分局各階段工作中的時機,利用報紙、簡報等形式,做好宣傳發動工作、使群眾清楚工會在為了什么事情進行那些工作,并說明此項工作將對大家產生什么幫助,獲取群眾的支持,將群眾的被動參與變成主動參與,這是活動取得成功的關鍵因素。

              3、存在的不足

              活動主要存在以下幾點不足:一是情況收集不充分;二是督促檢查力度不夠;三是資料上報不及時。分析其主要原因是:分局從事工會工作的人員較少,項目部工會工作人員往往身兼數職,在工會工作方面缺乏經驗和思考。

              在下一步工作中,分局工會將對從事工會工作的人員進行培訓,并加強對項目部工會工作的督促和幫助,提高整體工作能力,力爭將工會工作開展的更好。

              金秋助學活動總結17

              開展“金秋助學”活動,切實幫助困難職工子女解決上學難問題,是工會組織踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進以改善民生為重點的社會建設的重要舉措,也是工會組織深入實施送溫暖工程、完善工會幫扶體系、構建和諧的具體行動。近期,地區各級工會組織積極響應區總的號召,大力開展“金秋助學”活動,現將活動情況總結如下:

              一、提高認識,認真部署

              接自治區總工會《關于開展金秋助學活動的通知》后,地區工會高度重視,認真部署,及時向各縣市轉發了這一通知,并要求各縣市根據通知精神,結合本地實際情況,認真制定助學方案,積極開展助學活動。

              二、積極動員,做好宣傳發動工作

              地區及各縣市總工會普遍開展了金秋助學啟動儀式,邀請當地黨委政府領導參加啟動儀式,在啟動儀式上向被救助學生發放助學金,教育受助學生,不負眾望,學業有成,報效社會。并利用啟動儀式大力宣傳金秋助學的重要意義。地區工會主任親自到徐礦鐵煤能源公司、種牛場、種羊場參加金秋助學活動,向困難學生發放助學金。同時地區及各縣市工會充分利用報紙、板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作,在本地區、本系統形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發向上的精神,使他們在社會各界的幫助下,成為建設祖國的有用人才。

              三、認真做好救助前的準備工作

              各級工會采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查,建立困難職工檔案,做到學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到專款專用,公開透明,使助學資金發揮更大作用。

              四、采取措施、嚴格把關

              地區工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:一是在底上報地區工會并已錄入“全國工會幫扶工作管理系統”的特困、困難職工子女中,在本年度參加高考并被普通高等院校(含大專、高職)錄取的;二是在地區享受最低生活保障待遇的.特困職工家庭子女中,在本年度考入高中(含職高、中專、技校)的。對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動登記表”(身份證號碼必須準確無誤),交本人所在縣市總工會。地直基層工會要通過家訪調查核實情況,確定無誤后才予以申報。申報者必須攜帶地區工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書復印件、《低保證》復印件到地區工會職工幫扶中心辦理相關手續。

              五、成績顯著、效果良好

              在金秋助學活動中,全地區共籌措救助金30.6萬元,發放資助金28.6元,資助困難職工和困難農民工子女177人,(其中農民工子女16人,共發放資助金2.8萬元。)資助大專以上175人,高中和中等職業教育2人。整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助,為他們安心上學創造了條件。收到了良好的社會效果。

              金秋助學活動總結18

              為幫助解決困難職工(困難農民工)子女就學問題,進一步推動工會幫扶工作的常態化、長效化建設,縣總工會按照先建檔后幫扶、依檔幫扶的原則,在全縣范圍內繼續開展“金秋助學”活動。

              今年,縣總工會把家庭人均月收入在低保標準1倍以上、1.5倍以下的困難職工就讀高中、大學的子女;低保職工家庭中經過政府救助生活仍然困難的就讀高中、大學的子女;家庭人均月收入雖然略高于低保標準1.5倍以上,但因失業、患大病、突發災害等原因造成家庭經濟困難的困難職工就讀高中、大學的子女等作為金秋助學的重點資助對象。

              同時,要求各基層工會組織本著高度負責的態度做好所屬工會困難職工家庭子女就學情況的.調查摸底工作,努力做到不讓一名困難職工子女因為家庭經濟困難上不了學。此外,縣總工會還將對申報的材料認真核實,確保“金秋助學”專項資金真正、全部運用在貧困學生身上,運用在最需要幫助、最應該幫助的學生身上。

              據悉,“金秋助學”活動自開展以來,至今已走過xx個年頭。xx年來,累計籌措和發放助學款110余萬元,資助困難職工家庭子女2100余人(次)。此外,縣總工會還通過結對助學的形式,對特困職工子女進行長效幫扶,做到扶貧與扶志并舉。截止目前,共結對幫扶11人,其中已有8人相繼完成了學業,金秋助學已然成為工會組織為困難職工辦實事、做好事、解難事的品牌工程。

              金秋助學活動總結19

              為切實解決困難職工子女上學難問題,確保“不讓一名困難職工子女因家庭生活困難上不起學,不讓一名困難職工子女因家庭生活困難而輟學”,河灘社區聯合工會以改善民生為重點,深入實施送溫暖工程,積極解決好我社區困難職工子女上學難問題。

              河灘社區通過入戶走訪、張貼宣傳資料等形式將市總工會深入開展金秋助學活動的精神傳達給每個困難家庭。最后,了解到有一名困難職工子女成功考取新疆農業大學時,社區工會專干立即打電話催促她來辦理助學事宜。

              她來社區填寫助學申請表時很激動對社區人員說:“太感謝了,真的太感謝了,我家生活困難真不知道我的學費怎么辦呢!現在有了你們的幫助我媽媽也可以輕松些了。”

              “金秋助學”活動,在圓了貧困學生大學夢的同時也為貧困家庭減輕了經濟負擔,讓家長們不再為孩子的學費發愁。同時為促進社區和諧發展發揮了重要作用,得到了社區居民的`認可和廣大職工的好評。

              金秋助學活動總結20

              繼續實施和開展“金秋助學”活動,切實幫助困難職工子女解決上學難問題,確保“不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學,不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難而輟學”,是今年工會組織幫扶工作的重要內容,是幫扶困難職工子女完成學業、成才發展的一項務實舉措,是工會幫困送溫暖工程的深化和拓展,也是切實為困難職工辦實事、辦好事,是進一步促進共建共享的具體行動。進入七月以來,荊州港務集團公司工會以“三個代表”重要思想為指導,深入實踐學習科學發展觀,貫徹和落實黨和政府關注民生、重視民生、保障民生、改善民生的執政理念,切實發揮工會組織的職能作用,積極協助黨委和企業解決困難職工子女上學難、升學難的實際問題,積極響應市總工會、長航工會的號召,在上級工會組織的指導下,大力開展了“金秋幫困助學”為主題的活動。現將活動情況總結如下:

              一、提高認識,認真安排部署。

              為了使金秋幫困助學活動向制度化發展,形成上下貫通、堅強有力的工作網,及時掌握困難職工家庭情況及其子女考入大學情況,荊州港務集團公司工會領導在接到市總工會、長航工會《關于開展20xx年“金秋助學”活動的通知》后,高度重視此次金秋幫困助學活動,結合我港實際情況,對全港金秋幫困助學活動進行認真安排部署,指定專人負責此項工作,同時根據通知精神,及時向各基層工會轉發了相關文件,要求各基層工會根據通知精神,今年把考上全日制高等院校、家庭困難的職工子女作為重點幫扶對象,認真制定具體助學方案,積極開展助學活動,確保助學活動順利有序。

              二、嚴格把關,全面深入調查核實。

              對符合申報條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“幫困助學申報表”以及子女的錄取通知書復印件、身份證復印件(身份證號碼必須準確無誤),并出具由職工所在單位基層工會出示的證實材料。在基層把關、上報的基礎上;集團公司工會再對所有申報的對象逐戶調查核實,初步擬定幫扶對象,并對確定的幫扶對象名單通過各種渠道向社會公示,接受社會和群眾的監督,確定無誤后建立困難學子“助學”檔案,做到“三清”(學生考試情況清,家庭收入情況清,困難狀況清),并及時向上級工會組織予以申報。

              三、發揮工會組織優勢,深入開展金秋幫困助學。

              7月份以來,全港金秋幫困助學活動如火如荼地開展著,荊州港務集團公司工會一方面積極爭取黨政的重視和支持。按照相關文件精神,要求全基層工會組織通過深入調查,弄清幫扶對象的底子,按照“統一領導、分級實施”的`原則進行,在尋求長航工會、市總工會實施救助的同時,根據各自實際和財力,各級工會主動向同級黨委組織匯報今年金秋助學活動情況,爭取必要的資金上的支持和勤工儉學崗位的提供,采取不同形式,發揮各自自身優勢,力所能及地為困難職工子女上學提供資助,充分履行工會組織扶貧幫困的基本職責。另一方面努力營造助學活動輿論氛圍。充分利用網絡、板報、宣傳欄等多種形式廣泛開展金秋幫困助學的宣傳工作,大力宣傳工會開展助學活動的成功經驗和工作成果,大力宣傳在助學活動中涌現出的典型事件和感人事跡,大力宣傳工會助學完成學業、事業有成的學子典型,在全港形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍,努力營造全社會捐資助學的熱潮。

              四、建立長效機制,打造金秋幫困助學品牌。

              荊州港務集團公司工會正在積極探索科學規范、完善有效的運行機制,建立健全各項規章制度,逐步將幫困助學工作納入科學化、制度化和規范化發展軌道,使金秋助學由“民心工程”成為“陽光工程”,成為工會組織圍繞大局、履行職責、服務職工的知名品牌。同時,加強了對助學資金的管理,制定并完善助學資金管理制度,做到專款專用,公開透明,使助學資金發揮更大作用。

              五、成績顯著、效果良好。

              目前,擬推薦6個寒門學子接受長航工會助學,已14個寒門學子(含5名應屆或2名往屆困難職工子女)接受市總助學,整個助學活動公開、公正,使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了及時資助,為他們安心上學創造了條件,通過這次活動在社會和廣大職工群眾中收到了良好的效果。

              金秋助學活動是一項利國利民之舉,是工會組織踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進以改善民生為重點的社會建設的重要舉措,是工會組織深入實施送溫暖工程、完善工會幫扶體系、構建和諧社會的具體行動,也是工會參與和實施人才強國戰略的重要內容,是我們工會組織的一項重要職責,造就數以萬計的高素質人才,既是學生家長普遍關心的事情,也是工會組織工作內容,進一步結合“212”工程,運用幫扶中心開展送溫暖工作解困扶貧,上為黨政分憂、下為職工解難的重要體現。其進一步密切了黨同職工群眾的血肉聯系,在今后的工作中,我港工會將進一步發揮工會組織的職能作用,切實加大對困難職工的幫扶力度,為職工群眾辦實事、辦好事,更好的維護了職工隊伍和社會的穩定。

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