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            小學級部工作總結

            時間:2022-05-18 18:34:23 工作總結 我要投稿
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            小學級部工作總結

              總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的小學級部工作總結,歡迎大家分享。

            小學級部工作總結

              本學期,級部管理辦公室在學校領導的指導帶領下,在其他科室領導與全體教師的支持配合下,按期初制定的工作計劃,努力做好各項工作,現將一學期來的工作概括如下:

              一、按照職責明確工作內容

              根據xx市實驗小學年級主任崗位職責,級部辦公室的三位老師結合學校工作的具體情況,開動腦筋,明確了各自的工作范圍與計劃。本著學校發展現狀,確定級部主要工作:做好學校工作的上情下達溝通、緊抓班級日常規范管理、處理年級突發事件、配合其他科室開展各項活動等,特別在教師日常教學規范管理與學生習慣培養方面下功夫。

              二、根據安排完成工作任務

              一學期來,級部三位同志除了以身作則,認真完成自身的教育教學任務,做好榜樣,更好地帶動教師積極工作外,一如既往積極參與學校常規工作管理,洪萬寶主任認真參加學校值班,在每周五的值班工作中認真巡查,發現問題及時與老師溝通,如實記錄,確保民主與公平。王素玫老師因身體原因,不能參與學校大門口的值日,但盡自己所能,做好巡查與溝通工作。刁永鳳主任負責低年級的常規管理工作,盡心盡責,在學生在校安全、家長接送等問題上與老師們常交流,及時處理相關問題,確保常規工作有序進行。

              根據上學期的工作情況,在校書記的指導下,級部辦公室三位老師加強了與各年級老師溝通交流,充分利用課余時間,走進教師辦公室,除了做好上級精神的及時傳達,解釋政策外,更重要的是加深了彼此之間的理解,工作上以理服人,更以情動人,讓老師們感受到不是一個人在做事,而是一個團隊在共同努力。根據各位值班領導的檢查記錄,級部管理辦公室及時梳理表揚與曝光的教學常規事件,第一時間與相關班主任或老師進行個別交流,不錯怪一個老師,也不隱瞞問題,為常規運行掃除障礙。各年級定期召開級部例會,將兩周常規工作情況反饋給老師,使老師們感受到他們的努力與成績受到肯定,及時了解工作中存在的問題,有的放矢地對學生進行教育。經過一學期努力,各年級的早讀晨會、兩操放學、課間安全與衛生保潔明顯好轉,持續進步。

              工作中,級部辦公室的三位同志始終以主人翁的姿態,及時處理年級突發事件,如面對低年級學生家長的投訴,刁永鳳主任及時到位,參與調解。四年級10班家長闖進校園,侵犯學生利益,王素玫老師深入了解情況,走進課堂,對全體學生進行心理疏導,與當時學生個別談話,消除學生的心理陰影。諸如此類的事情,級部主任都能做到第一時間到場,與班主任和家長溝通,妥善處理,將事態最小化。

              一學期來,各年級級部之間、級部與其它部門之間能很好做到共同配合,協同開展學校工作。如在校書記的指導下,和校辦劉曉鵬共同商討,對常規工作檢查項目進行了合理調整。配合德育處與教導處,成功舉行二、四年級家長開放日活動。根據德育處制定的紅領巾監督崗每周工作要點,提醒班主任加強教育。配合安全辦,督促學生及時完成安全平臺的技能訓練,開展安全演練。在學校的重大節日如“讀書節”、“新苗藝術節”中,級部人員積極參與管理,為活動的圓滿開展貢獻自己的一份力量。

              三、及時反思力爭更進一步

              一學期的工作,忙忙碌碌,有收獲,也有不足。在今后的工作中,我們還要從以下幾方面進行改進:進一步以人為本、凝聚人心,引領教師積極主動地完成各項教學任務。使級部工作更有人情味、更加人性化。

              工作中要更加主動,對教師的教學常規與學生行為習慣養成教育主動觀察,及時改進,使學校常態工作更有序,更完善。

              今后,級部管理將與時俱進,進一步探索管理規律,提高管理水平,使管理逐步走向科學、和諧。

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