高中生期末自我總結(精選20篇)
自我總結是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我總結有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我總結吧。自我總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的高中生期末自我總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生期末自我總結 1
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習跟做人的好習慣。
過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。
我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。
本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
高中生期末自我總結 2
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的自我總結:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的'目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動和周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,只是,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
高中生期末自我總結 3
三年匆匆過,高中畢業生就要踏入大學的大門了,在本學期中,本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有
良好的'生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,馬上要告別的中學時代,所有酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
高中生期末自我總結 4
這個學期很快就結束了。成績已經知道個大概了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數學的分數是我意料之外的。不知道該如何面對這個天文數字。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責怪,才是我最大的壓抑。
不知道這個學期我是學了些什么。總是時間匆匆如逝也,浩浩長月白才學。總幻想著許多難以容易做到的畫面。或許我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。
得反思我這個學期的行為。我該檢點自己,只是到玩,只懂得耍。語文課抄作業;數學,地理課聊天;英語,物理課發呆。或許只有生物和化學是稍微認真。
很明顯的,成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母。或者他們對我很好,我只知道用差的.成績表去告訴他我無能為力。
今天看著這驚訝的成績。第一時間,我有希望過自己寧愿那天沒上學更好。只是,一個個學分壓抑著我。
高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數學。看來只能加工再加工了。
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對,卻沒有切實的去改造過。
很多以前沒有明白的東西。現在卻可以豁然開朗。才明白,高中為何這么多被看重。
因為當你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重擔,而不是慫開它。
高中生期末自我總結 5
一、在學習上。
比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的`事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業五天內必須完成,當然作文除外了
高中生期末自我總結 6
我在中學的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
高中生期末自我總結 7
在酷熱的夏天中結束期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時,我的成績又算得什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結一下吧。
語文:雖然我拿到高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環節。據老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今后的學習當中,多讀一些課外的書籍,解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。
數學:這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數學方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”。可能是我的壓力太大,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導致對自己的不自信,壓力也由此產生,是我被我的不自信打敗。要達到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰勝勤奮。我付出,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!
英語:英語考試拿年級第一名,沒什么值得驕傲的`。人要把目光放的長遠些,出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。
物理:我平時不怎么寫物理作業,也不經常問老師題,而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發揮重要作用。
化學:化學這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。
文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數學成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班,而我也將面對新的老師和同學,要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時光匆匆流過,轉瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶!
高中生期末自我總結 8
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習
學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的`應變力。
(2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高中生期末自我總結 9
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的`"迎香港回歸書法現場表演賽"中獲三等獎,我創作的黑板報也曾
在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的"迎香港回歸知識競賽"中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,
若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生期末自我總結 10
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習跟做人的好習慣。
過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的`興趣,學到了很多知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。
我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。
本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
高中生期末自我總結 11
高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,透過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的.珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認為自己還是蠻關心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。
我能夠認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。
在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀.學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學。
高中生期末自我總結 12
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆忙而過。歲月的腳步匆忙走過,刺眼我們就馬上迎來高中的其次學期。
回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有許多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發覺自我,揚長避短才能有所進步。
一、在學習上,比起上學期有了很大的進步
各次測驗的成績也明顯比以前有所提高這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的狀況很不熟識,經過這個學期的適應,我想下個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都仔細聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的學問點登記來,使自己以后有時間就常常翻開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(作文)的作業就借助課外資料,盼望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本學問,以求提高自己的學問,拓寬自己思索問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養成不好的思索習慣。
在學習上,我認為還有一樣東西是特別重要的,那就是(學習態度)!我以前對學習的態度不是很端正,經常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開頭養成一種虛心、勤問的學習態度。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,由于孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、(人際交往)
我根本上都可以和同學們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了肯定的進步,可是我仍舊存在不少缺點,還有許多需要改良的問題。例如,我在這個學期請假比擬多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,高中的生活是特別輕松和自由的,我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的.人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣鋪張時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我打算給自己制定以下一些(措施),以便更好的催促自己。
詳細包括這幾點:
1、不是特殊重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過五節。
2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。
3、在教師布置作業五天內必需完成,固然作文除外了。
4、每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充分的精力上其次天的課,防止消失上課時打磕睡的狀況。
這學期已完畢了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有很多歡樂的時間,在這里我學到了很多的學問,也了解了很多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。
高中生期末自我總結 13
時光飛逝,轉眼一學期又過去了。回想起這一學期所走過的歷程,有辛酸、有喜悅,也有失敗和成功,有歡樂,也有彷徨。
在學校領導和同事的幫助下,我在教育、教學工作中取得了一定的成績,下面我就把一學期來我的工作做如下述職:
一、教學工作
在教學中,我注意將知識積累與生活實踐、緊密結合,加強教學的針對性和時效性,并力求使教學更加趨于科學、合理。在教學中,我始終把學生的主體地位和教師的主導地位充分地調動起來,讓學生得到生動活潑的主題,使學生在愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,它易于形成新老師傳授的個人學習方法。所以我十分注重他們的學習興趣的培養,我有意識的培養和發展他們的個人特長,在語文課堂上通過讓學生自己發現問題、自己分析問題、自己解決問題,通過他們自己的學習方法來獲得知識,培養能力。我還注意及時給他們補充新鮮的血液。
二、教科研工作
本學期,我積極承擔學校的各項教科研工作。我認真組織課題研究,通過教師的努力,獲得了市教科研成果二等獎。我還積極開展課題研究,在課題研究過程中,注重對學生能力和情感、態度價值觀的培養;努力發掘學生的潛能,把課題研究與語文教學有機結合起來。我還認真制定教學計劃,注重研究中學習、自我反思、專業知識三個方面,經常從閱覽室借書以及從網絡上觀看一些教學專家、學者的教學理論和教學方法的錄相,以便及時更新教育理念。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。在教學中我注意學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
三、自我提高
在學校領導的.關心和支持下,我積極參加學校組織的教科研工作,我的課題《小學語文課堂教學中“自讀課本”的探究》,獲市級課題一等獎,《如何在教師指導下讓學生自主學習》,《如何組織課堂教學》,《小學語文課堂教學中教師指導策略》《如何組織課堂教學》《如何提高課堂教學效率》《小學語文教學與評價》《如何做好班主任工作》在市級優秀班主任評比中獲得市級一等獎。
四、努力方向
我是一名教師,但我更知師的責任,教師是在不斷的成長中,我不僅要教好自己所教班級的學生,同時也要教育好學生,讓學生在不同的環境中成長。
在本學期的教學工作中,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新學期的工作中,我會繼續努力,爭取做到最好。
高中生期末自我總結 14
高三的最后一個學期,我們班的所有同學都在不知不覺中,又一個學期過去了,我們高三一學期的學習任務依舊十分重。
一學期已經過去,我們又將迎來高考,在這個關鍵的時期里,同學們應該抓緊時間,利用一切可以利用的時間,學好知識,提高學習成績。為下一階段的沖刺打下了更為堅定的基礎。
在此,我對這個學期高三的教學工作做出自我總結。
我是xx年xx月xx日進入學校的,我班是高xx年級的學生,這個班的學生比較特殊,學生比較調皮,學習的時間也比較早,因此,我在班級里就把他們的基礎打好了,讓他們在高考過后都能過上好的學習生活,這樣,我在這個學期的'教學工作中才會取得滿意的成績。
這學期,學生們進入高三后,很多知識的掌握都比較好,但是到了高考,他們就不想去考試,這樣的狀況是很容易讓他們覺得壓力大了。為了讓學生們學習更加認真,我就將學生們平時學習的狀況和學習情況作詳細的反映和分析,以便于以后更好的完善自己的學習方式。
在這學期我的教學工作主要分為三個方面:
一是在教學方面,我根據高xx年級學生們的學習狀況,在教學的時間上,我一般都會根據高考的要求,把學習的知識點和高考的知識點,把重點難點都放在高考的知識點上去。
二是在學生們在生活上,我也會根據高考的知識,把學習的內容,安排到高考后,把高考的題目都放到這些題目的下面去。
三是在教學方面,在這個學期里,我也會根據高考的特點,在教學的時間上安排給學生們更多的知識點,讓學生們在學習的時候能夠做到更加全面,更加扎實。
我的班主任工作是十分繁忙的,這學期,我也是把高三教學的任務完成了,并沒有放松對高三的教學,同學們學習的狀況是十分的穩定,但是,我也不能忘記高三老師的付出和辛勤的辛勤。
高三的工作是緊張的,我在此也要感激學校領導和其他教師對我的關心和幫助。我在此對學校的領導和其他教師也表示最誠摯的感激,謝謝大家!
高中生期末自我總結 15
進中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的.道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我總結。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生期末自我總結 16
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的.集體榮譽感。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮斗的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。
高中生期末自我總結 17
一個學期即將過去了,在這學期的學習生活中,我一直都很認真去學習,認真復習。有句古話叫“學海無涯苦作舟”,對我們的學習生涯是十分重要的,所以我會更加珍惜學習的時光。在這一學期里,我學到了很多的知識,在知識方面,也讓我的思想更加健康,在學習方面,我也能有更好的學習態度、更加積極的對待學習,我也在學習方面有了很大的提高,也讓我對學習生活有所改善。
我一直都不斷的努力學習,提高自己,不僅在知識方面,也讓我在各方面都有所提高。在思想上我也一直都不敢松懈,我知道只有認真的學習,踏踏實實的做好,才能夠在學習上取得優異的成績。在學習生活中,我也一直都保持著積極向上的生活態度,我在學生面前也是非常的熱情,對待我的學生我都會盡心盡力的教導,讓他們能夠在這學習的環境,讓我能夠有更好的成績和收獲。
在生活的中,我也是非常的注重生活,每天在校園里面都是會看到我在學校里面的身影。我是一個比較開朗的人,我也是非常的樂于參與到學校大家庭里面,在生活中也是非常的開心。這一學期來,在學校的各個方面都是做的很好的,我也是非常的開心能夠有這個更好的`成績。在這一學期的生活中,不光是我學到了更多的知識,更有我在其他方面的收獲。在生活方面,我也一直都是保持著一顆樂觀的心,這樣的狀態,也讓我對學習生活的情況有更好的認識,讓我能夠在學生的生活里面過的更好。在思想修養方面,我也認識到,學校的生活并非是單調的,但是在學校的學習環境中,學校卻是變動了很多,我也是希望自己能夠更有效率的去做好自己的生活。
這一學期以來,我是有非常努力的在學習,我對自己的要求是比較的明確的,我知道自己的能力是有限的,所以在這方面我是有一點的進步的,我相信我是能夠在這個學期中有更大的進步的,這一學期我也是有非常努力的去做好自己的工作,我也相信自己是可以在這個環境下面做的更好的。未來的學習中,我也一直都是非常的用心的,在這方面,我也是會做的更好的,希望可以做的更加的好的,在這一學年中,我也是會更加的努力的,我也一直都是在認真的去學習。
高中生期末自我總結 18
又是一個四季在我眼前消逝、進入高二的這半學期來,收獲不少,但是也失去了不少!回想昨天感覺自己還是高一的學生,回憶高一的點點滴滴,那時候的`自己,還帶著孩子氣進入到這個學校,開頭了我的高中生活,那時候是那么的快樂,經受了一兩年,才知道不是我想的中的那么美妙!總感覺有那么一點點失落……
轉瞬間,自己比以前更懂事了點,這半學期馬上完畢,我又學到了些什么,上課雖然不是很仔細,但是每節課就去聽了,這學期期末比以前努力了,更要仔細,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學期最大的收獲就是和同學關系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加頑強,努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種傷心!可就是這樣的收獲讓我長大了一些,熟悉到了我的錯,熟悉到不要好好珍惜身邊的一切,同學之間,教師之間,玩耍之間!感覺時間過得好快好快,這半學期不知不覺當中就要完了,細細回想,沒有什么波瀾,每天都重復著昨天所做的事,唯有不同的是平常和同學兄弟伙一起打(籃球),那時候才能放松自己,就那么一個球給了我極大的歡樂!給了我釋放的時機,這學期是我心情最消沉的一學期!盼望這學期能夠有個好成績!
高中生期末自我總結 19
經過一學期的努力之后,每日拼命學習的努力終于開花結果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,覺得自己一定能拿下滿意的分數。但是在看到試卷的情況之后,我卻發現自己的情況遠沒有自己所想的順利。在這次的期末考試中,自己因為大意和檢查上的疏忽,漏掉了許多不應該的分數。甚至有些丟分的問題,完全是自己對題目的理解錯誤所導致的!這實在是讓人非常的慚愧。
一、考試反省
好好的檢查過試卷后,我認識到自己自大的心理給自己帶來了很大的麻煩。那些自己認為不需要重復檢查的地方,往往就是自己的失分點!那些自己自信滿滿的`答案,很多都因為沒有認真的深入解答而丟掉寶貴的分數。總之在最后評價一下我這次的期考,盡管成績有所上升,但實際上是滿卷的敗績。想著之前自己的自信,真是感到萬分的慚愧。
在老師們簡單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見之明是多么的重要。在考試前,老師們都對可能出現的題目進行了大量的復習鞏固,而在考試后,我們也同樣找出很多考試中的題目,其實就是老師所預測的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,因為自己在復習中的不用心,只想著記住關鍵點就好,反而沒對這樣的典型題下功夫。導致白白的丟掉了這樣的分數。這本身是送上門的肥肉啊!
其次,老師還要求架加強我們的閱讀理解能力。我沒有在意,只認為這不過是讀的用不用心的區別。結果也因此“大意失荊州”!浪費了很多的分數。
細觀我的試卷,其實很多地方都有失分,盡管丟的分小,但是當整張卷子分數加起來的時候,就沒剩下多少分數了。這也同樣體現出我在做題時對細節的掌控非常不到位,每題都不好好的檢查,導致每題都丟一點,這樣最后怎么可能有高分呢?
二、對情況的總結
自己在知識方面最大的問題是基礎不牢固,很多本該記得的基礎都沒能好好的答上,甚至都忘記了!而且在學習方面,自己因為怕麻煩,導致丟掉了很多老師講解的珍貴經驗,要是我都能好好的聽課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,自己對于細節的不認真,注定自己在學習和考試中都會受到極大的影響! 這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯誤如果不是盡早的發現,在高考時我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己還有這么多的問題,我明白我必須趕緊行動起來,并且,在今后的學習中,我要更加的努力,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習跟做人的好習慣。
過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。
我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗。
在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。
本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
高中生期末自我總結 20
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習
學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的`各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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