(實用)幼兒園自查自糾報告
在現在社會，越來越多人會去使用報告，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的幼兒園自查自糾報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園自查自糾報告 篇1
根據《關于認真做好20xx年春季學期開學教育收費檢查工作的通知》(滬規范辦[20xx]第2號)文件精神，我園就春季教育收費檢查工作提出了具體要求，結合我我園教育收費的實際情況，進行認真地自查自糾，現將檢查結果匯報如下：
1、我園每學期利用召開家長會的機會，向家長溝通宣傳教育收費情況，并聽取家長對幼兒園收費情況的意見。同時在醒目位置設立公示牌，實行長期公示和動態管理。
2、嚴格按規定收取幼兒管理費，代辦費，執行有關教育收費政策，沒有擅自違規收費。
3、幼兒園認真做到“陽光收費”，全面實行收費公示制度，在醒目位置設立公示欄(公示牌)，實行長期公示。
4、在收費過程中，幼兒園進行亮證收費，使用財政部門統一印制的收費票據，實行“收支兩條線”管理。
5、幼兒園嚴格執行上級有關精神，不出租出借園舍給社會力量辦學;不舉辦以傳授學科知識為主的興趣班、晚托班。
6、每學期公開代辦服務性收費的項目、標準，收費前向相關部門備案，并征詢家長意見，給家長自愿選擇的空間，沒有強制或變相強制手段收取代辦服務性收費;長期公示監督電話，主動接受家長的監督。
一、持證收費。
我園所有的收費項目和標準都經園區物價局統一核定并發放收費許可證，許可證每年進行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進行收取。
二、保育教育費、代管費收費情況。
我園將收費公示欄作為一項重要的校務公開內容長期公開于校務公開欄內和校園網上，使園所收費進一步公開化、規范化、制度化。同時，對代管費伙食費按照8元/天/人的實際成本標準，實行多退少補原則，每學期期末結算，同時，幼兒園校務公開欄內公示每月餐費收支明細，以接受學生、家長和老師的監督。收費方式按照規定由幼兒家長將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上，收入全部及時上繳蘇州工業園區非稅收入財政匯繳專戶，納入綜合財政預算管理，幼兒園財務出具財政部和省級財政部門統一印（鑒）制的行政業性收費票據。學校堅持實行“一費制”的'收費制度，做到收費行為的規范。
三、教輔資料的訂閱和收費情況。
我園結合幼兒學習需要，為每名征訂和配置了相關學習材料，統一由辦公經費支出，未另行收費。
四、其他方面：
1、幼兒園沒有在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用。
2、無任何其它名義上的亂收費行為。
以上四項是我園本學期學校收費情況的真實反饋，我們堅持做好收費公示制，積極地增加收費透明程度，做到不提高收費標準，不擴大收費范圍，做到“一費制”的收費方式，堅持走依法治教、依法辦學、規范收費之路。
幼兒園自查自糾報告 篇2
根據昭陽區教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內環境，消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等，結合我園各方面的實際情況進行了全面的排查，現將我園自查自糾情況匯報如下：
一、消防安全
裝有滅火器，應急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規定標準，滅火器全體教職工會操作使用。
二、食品安全及衛生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購制度，禁止無關人員進入廚房，把好進貨關，杜絕三無食品進入，嚴防食品中毒事故的發生，做好留樣等記錄。
堅持以防為主，注意為幼兒創設潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活，衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀察制度，認真做好一摸二看三問四查，發現幼兒有異常情況的及時處理，嚴把新生入園健康體檢關。
三、自然災害防范
我園每學期帶領幼兒進行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安，對外來人員詳細詢問并作好門衛登記記錄，堅持以防為主，加強值班巡查，做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重，是社會穩定和家庭幸福的重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開展下面的工作。
安全工作責任重于泰山，在今后的.工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內環境、消防、水電、食堂等進行檢查，如發現安全隱患及時處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂中成長。
幼兒園存在的問題：
一、沒有專職保安，盡快完善門衛專職保安。
二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。
幼兒園自查自糾報告 篇3
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區財務廳、教誨廳《關于建立學前教誨資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153號)和《關于印發xx學前教誨資助管理暫行舉措的通知》(桂財教〔20xx〕19號)精神，加大對學前教誨的扶持力度，完善家庭經濟困難學生資助政策體系，積極發展學前教誨，切實解決家庭經濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會不亂，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦妥讓群眾愜意的教誨的重大步伐。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經濟困難問題是我國政府的責任，它直接關系到我國教誨事業的持續、健康發展和學校乃至社會的.不亂，直接關系到教誨免費制度改革的發展，直接關系到廣大公民機會均等地接受教誨的權利。現將20xx； 20xx學年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:
一、領導重視、完善制度:我校領導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領導小組。我校成立了以校長為組長，以學校領導成員、居委會領導成員為成員的幼兒資助工作領導小組。全面負責家庭經濟困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。
3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對所有家庭經濟困難幼兒進里手庭情形調查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情形調查表，并由幼兒當地的民政部門或者村委會出具相關的證明材料。按期對家庭經濟困難幼兒進行資格復查，并不按期隨機抽取一定比例的家庭經濟困難幼兒，通過件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評價和幼兒園評定相聯合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經濟狀況產生的顯著變化，及時調整其家庭經濟困難層次。
幼兒園自查自糾報告 篇4
新課程改革，是新世紀基礎教育的一場巨大變革，她將使基礎教育從教育思想到教學內容、教學方法和學生的學習方式都發生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進行適當的整改，收到很好的效果。
一、當面對幼兒的個性發展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天，我應盡到自己的最大能力去關心幼兒，愛護幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大（*）班的***小朋友，每次做作業，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認真完成的作品，所以學習的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了。現在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的自信心，性格也開朗起來。
二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發展。
因為每個孩子都有自己的優點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點；有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發展。
三、面對孩子有時提太多的問題
或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不耐煩的聲音應付了事。
提問題是孩子的天性，我應該是啟發和幫助，進一步引導孩子的興趣，因為興趣是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉，我愛祖國》，我是根據故事引入，當要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節，我就采用讓小朋友把故事內容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的'記住內容，做到一舉兩得。
四、我在上課時，經常是過多的教和提問題
只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學什么老師就要教什么，盡量發展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據這些內容，先投放有關的圖片，并說一些相關的故事，這樣上課起來，老師就非常的經松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內容。
五、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正
但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移。現在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認真對待，才能取得成功！
幼兒園自查自糾報告 篇5
本年度，我園嚴格遵守區物價局、區訓練局規定的行政事業收費標準，各項收費項目貼合規定，經區物價局、區訓練局審核經過。現將展宏幼兒園20xx年財務管理自查情景報告如下：
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公室，配有專(兼職)財務人員1人。
2、園長常常詢問財務運行情景和聽取財務工作匯報，準時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，理解老師及家長的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查，未發覺獨立收費項目、提高收費標準現象，我園有完善的經費管理制度，真正做到了專款專用。
三、加強財務支出管理
1、幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的`職責權限明確，做到了相互分別、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理，保證幼兒園正常運行
1、依據幼兒園工作方案，通盤討論，全面管理，合理使用有限資金，集中力氣，加大訓練教學、訓練科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了"量入為出，以收定支，略有節余'。
2、制定了健全的資產管理制度，嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。全部資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記精確無誤，沒有造成資產流失。
五、本年度收支情景：
1、春季學期：幼兒入園數共20人，學雜費總收：26000元。總支：x元。結余：x元。
2、秋季學期：幼兒入園數共42人，學雜費總收：54600元。總支：x元。結余：x元。此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園連續遵照區物價局、區訓練局規定的行政事業收費標準進行收費，嚴守財經制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領導放心、幼兒快樂、家長滿足的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告 篇6
根據(昆高辦發〔20xx〕51號)關于轉發《市政府辦公室轉發市糾風辦昆山市20xx年納稅人評議政風行風活動實施意見》文件要求，結合我園自身辦學特點，制定了行評工作方案，分階段實施，進行了深入細致的自查自糾工作，現報告如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供有力保障。
(一)建立機構。按照高新區統一要求，成立了行評工作領導小組，由園長擔任組長，幼兒園中層骨干擔任成員。領導小組具體指導行風建設工作，討論、制訂、解決出現的問題。
(二)制定方案。根據文件精神，結合我園工作實際，制定了我園行風評議實施方案，明確了評議工作內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。
(三)深入發動。注重從提高思想認識入手，充分利用全園大會、班組會、教研會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態投入到行風評議活動中來。從8月15號開始召開行風評議教職工動員大會，通過辦宣傳專欄、掛宣傳橫幅，《給家長的一封信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。
二、自查自糾情況匯報
(一)優化師德師風。全面推進素質教育，優化教師隊伍的整體素質，師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想，重教師的思想政治教育，師德教育及文化素質教育，樹立良好的職業道德風尚，使幼兒園精神文明建設制度化、經常化、規范化。
1、開展師德建設活動。領導干部帶好頭，全園全體員工形成良好的職業道德形象，要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。
“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。“四讓”：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。“十心”：對待事業—忠心;對待幼兒—愛心;對待工作—專心;教育幼兒—精心;服務幼兒—全心;個別教育—耐心;教研科研—恒心;家長工作—盡心;服務教學—熱心;服務同事—誠心。
2、開展教師崗位大練兵活動。1)學習教育理論練兵。我園要求每一位教師一學期至少閱讀一本教育理論書，在此基礎上引導教師自學先進教育理論與課改理論，做到“有記錄、有摘錄、有體會、有交流、有總結、有成果”。2)教學技能大練兵。首先，我園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“園際、片級教學大賽”、“教學開放日”等形式，開展課堂教學創新研討活動，展示、交流課堂教學創新的經驗成果。園教研組組織全體老師進行聽課、評課，在觀摩研討中，讓教師的行為得到碰撞，利用評課，讓教師的觀念得到提升。其次，我園每學期還舉辦家長開放日活動，邀請各班家長進課堂，由各班老師向家長進行教學開放觀摩,這是對家長的開放，同時也是老師鍛煉自己的機會。通過一系列的課堂教學創新研討活動，老師們展示、交流了課堂教學創新的經驗成果，做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”，促進教師提高課堂教學能力和效率。
3、開展“萬名教師進社區進家庭”活動。多年的幼兒教育經驗表明了，孩子、家長、教師三者是相互作用的共同體，也是一個互動的鏈條，應相互溝通、相互理解、相互學習，合作共育，才能促進幼兒的真實發展。結合本學期所開展的“萬名教師進社區進家庭”活動，幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進行訪問，保證人均家訪一次以上，使每個教師進一步了解幼兒的個性特點、生活習慣、家庭環境及家教方式，以便有針對性地進行個性化教育。同時也讓家長及時了解幼兒情況，了解幼兒園教育目標，以便配合一致對幼兒實施同步教育。
通過開展“萬名教師進社區進家庭”活動，不僅家校社的聯系進一步加強了，老師對幼兒的關愛更是日漸落到實處。
(二)依法辦學，依規治園。我園一直把園務公開工作作為社會和教師監督的一個重要平臺。制定工作章程、明確公開內容、落實責任人及各自職責。并通過多種途徑將幼兒園發展中的各項內容定期或不定期的向教職工公開講解。此項工作的開展，有力的推進了幼兒園民主化建設的進程。
幼兒園的收費項目，收費標準每學期進行公示，始終堅持依法收費、規范收費、按章辦事接受家長和社會的監督。同時各班老師利用家校路路通，及時向家長做好宣傳工作。
(三)發現問題，把握重點，及時整改。經過深入自查和問卷調查，歸納起來重點有以下幾點：
1、服務質量方面：教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長的咨詢、建議等。
存在問題：我園教師普遍比較年輕，家長工作方面經驗不足。
2、清正廉潔方面：教師節等節日期間，是否存在收受家長或學生禮品現象。
存在問題：教師節有家長向教師送鮮花，糖果，小禮品等。
(四)、整改努力方向。
1、根據以上查找的問題，我園采取了以下措施進行整改，：1)、青年教師參加教育局組織的'相關培訓。2)、園本培訓增加“家長工作”有效溝通方面的學習。3)、向師傅園請教學習。4)、向家長宣傳幼兒園的規章制度，教師行為規范要求，感謝家長的心意，但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長各種形式的禮品、吃請。
2、將自查自糾整改進行公示，主動接受家長的監督和支持。9月1日我園向家長進行了“福娃幼兒園行風自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發給家長，請家長對我們整改問題工作進行監督和支持。
3、繼續加強師德師風建設。以“校園是我家”為主題活動，將我園師德師風建設活動規范化、制度化。
4、成立“我校行風監督機構”。為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“園行風評議監督機構”，聘請園內、園外行風評議監督員(家長委員會成員)，通過座談會等形式聽取他們對我園行風評議的意見與建議，以便進一步整改我園行風建設中存在的問題。
通過開展行風評議的自查自評，有效的促進了幼兒園依法治教，建立優良工作作風，提高了教師隊伍的政治、業務素質和師德水準。全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務，我園全體教職員工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自糾過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發展”，力爭在此次行風評議工作中做出應有的成績。
幼兒園自查自糾報告 篇7
為認真貫徹落實教育局召開的《xx市幼兒園辦園行為監督機制專項督導調度會》精神和《關于建立幼兒園行為社會監督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學習了文件通知，并對照通知要求開展了自查工作，以下是我園自查工作開展情況：
一、做好學前教育相關政策的宣傳
為了做好學前相關政策，加強家園聯系，提升家長學前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《xx市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長一封信》下發給在園的幼兒家長，加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。
二、規范辦園、公示收費標準
1。我園嚴格執行了濰坊市教育局《關于嚴格規范幼兒園收費行為的'通知》（x教辦字〔20xx〕34號）收費規定。我園是xx市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。
2。嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作，優化教師保教行為
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》，辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導，以五大領域為軸線，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現“開發幼兒智力，提高幼兒能力，培養幼兒興趣，養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式，堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導家長更新觀念，實現家園共育。杜絕小學化傾向。優化一日活動安排，注重幼兒的習慣養成。
在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查，及時消除安全隱患，繼續嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書。
三、市、縣兩級教育行政部門舉報投訴電話
（xx市教育局xxxxxxxx，xx市教育局xxxxxxx）已在公示欄公示。
四、完善家長委員會。
每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員，建立園委會，并建立家委會制度體系。
通過這次自查，我們充分認識到規范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作，提升保教質量，努力辦成社會認可，家長滿意的好學校。
幼兒園自查自糾報告 篇8
為進一步加強對民辦學校的管理，規范我鄉民辦幼兒園的辦學行為，根據縣教育體育局的通知精神，我們對全鄉幼兒園進行了一次徹底的檢查。現將檢查情況匯報如下：
一、好的做法
1、辦園行為逐步規范 被檢查的12所民辦幼兒園基本能夠按照《民辦教育機構辦學標準》的要求依法辦園，幼兒園的各項管理制度健全，能根據實際制定辦園目標和幼兒園發展規劃。一些做得比較好的幼兒園有：皮卡丘幼兒園、小星星幼兒園、康樂幼兒園、藍天幼兒園。
2、辦學園條件逐步改善皮卡丘幼兒園、小星星幼兒園能夠積極改善辦學條件，優化辦園環境。小星星幼兒園注重幼兒教育教學設施及園舍環境的投資。該園幼兒活動室購置了大量的兒童玩具，讓孩子們仿佛進入了兒童樂園。皮卡丘幼兒園也積極改善辦園條件，產生了一定的社會效益。
3、安全意識大幅提升 12所民辦幼兒園在安全意識方面都有大幅提升，都能夠重視幼兒園安全工作，建立安全工作各項管理制度及學校安全應急預案，并把幼兒園安全工作進行分解，明確分工，落實責任，使幼兒園安全工作落到實處。對租用的車輛及駕駛員資格能夠嚴格把關，認真進行資質審查，不使用"黑車"和無資質的駕駛員接送幼兒，并制定了較并制定了較為完善的接送制度，安全意識有了較大的提高。
各園具體情況如下：
親親寶貝幼兒園
1、基本情況：成立于20xx年，位于南昌縣八一鄉蓮謝中路793號，于20xx年取得衛生證、消防證及辦園許可證等證件。由于法人代表變更了，現處于辦理變更法人代表事宜過程中。
2、辦園標準；設立大、中、小班，幼兒共計人數70余人，教師8名均持有健康證。有符合鄉村幼兒園辦學需要的教學場所、圖書和教學設備及生活設施。本場所為租賃性質，租期為標準的6年租期。
3、辦園條件：處于鄉村，基本達到辦園標準，有必要的開辦資金和院舍設施，有穩定的生源。但為了相應國家號召，進一步規范自身條件，準備采購一批教學設施及幼兒活動玩具。
4、院舍情況：前后均設有消防安全通道，另外正積極籌劃擴建院舍面積。
5、衛生情況：堅持每天早中晚三次全園衛生清潔工作，對教學設備和幼兒玩具等做到每天一次消毒工作，學生碗筷及炊事用具做到餐前餐后各消毒一次，務必保證幼兒的用餐安全，定期定點采購蔬菜，一周兩次采購蔬菜，保證做到幼兒所吃菜肴的新鮮和干凈。
6、車輛安全管理情況：有兩輛幼兒接送車，司機與車輛均符合有關部分的規定與要求。每車配備一名接送教師，上下車均實行點名制度并做到記錄，每次接送完幼兒均檢查一遍車內是否遺忘幼兒。定期檢查車輛各項性能是否良好，如有問題及時報告管理人員并做好維修登記工作。
7、教師情況：設有大、中、小班，教師8名，每班1-2名，每年對教師進行健康體檢一次，擁有相關資格教師人數占到60%。由于處于鄉村較于弱后，教師人數、資質我園正努力增加提高當中。
8、教學設備：我園設有繪畫，音樂等活動，大小型玩具各一套，幼兒桌面玩具若干，茶杯箱、毛巾等若干，圖書架若干等等。
9、收費情況：我園現按學期繳納保育費用，平均每人每月200左右。
康樂幼兒園：
一、 規模及園舍設備
1.幼兒園設班6個，按年齡進行了編班，中班58人，大班72人,小班20人。
2.幼兒園大樓為鋼混結構，堅固安全，光線較好，環境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達到了相應標準，有專門的幼教辦公室，幼兒人均使用面積達到4M2以上。
4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內為幼兒配有一定數量的'玩具，大型體育活動器械3件，小型體育活動器械4種，玩具平均每人5件以上；圖書每人5冊以上，擺放合理，發揮了應有的作用，園內的電子琴一架，收錄機一臺，DVD播放機6臺，電視機7臺。
7.園內的幼兒飲水設備和消毒設備，缺少冷藏設備。
8.園容園貌兒童化，教育化，有幼兒專門的活動場地。
二、教職工編制及素質
1.園內能基本按標準配備人員，有熱愛幼教工作，具有高中畢業學歷，工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作，具有高中或中專畢業的教師7名。
2.園內有兼職保育員和保鍵員一名。
皮卡丘幼兒園
一、基本情況
南昌縣皮卡丘幼兒園于20xx年3月6日取得辦園許可證，于20xx年10月30日取得民非企業登記證，于20xx年12月22日取得收費許可證，于20xx年6月24日取得餐飲服務許可證，于20xx年9月30日取得消防證，于20xx年11月5日取得組織機構代碼證。皮卡丘幼兒園成立于20xx年7月1日，位于南昌縣八一鄉蓮謝路519號，全園占地面積約20xx平方米，建筑面積約1200平方米，戶外活動面積約1300平方米，綠化面積約450平方米。園內配有電子監控攝像電視，電腦、多媒體、數碼相機、新穎別致的大型玩具；各班配有空調、彩電、DVD、電子琴、音響等設施；廚房配有消毒柜、蒸飯車、留樣冰箱及大冰箱等設施。全園配有12個班，共有幼兒230余人。
幼兒園自查自糾報告 篇9
為了強化本園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，確保幼兒快樂健康成長，根據區教育局安全工作指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯報如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領導小組認真開展了園內安全排查工作。校舍不存在安全隱患，內部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在危化物品。同時要求教職工提高責任意識，安全責任落實到人，增強安全常識，切實認識到幼兒園安全工作的重要性，保證吧孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地講幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對教室內的插座進行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒園入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日做，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍。室內設施玩具進行了一次徹底檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的`物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育，教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查自糾報告 篇10
“民以食為天，食以安為先”，孩子們三餐兩點都在幼兒園吃，幼兒園食品安全衛生關系到幼兒健康成長，牽動著每個家長的心，是幼兒園安全工作的`重中之重。為了規范幼兒園食品安全管理，預防食物中毒事件發生，今天在園長帶領下，我園開展了食品安全專項自查工作。
一、晨檢工作。廚房老師上崗前都會測量體溫是否正常，手上有無創傷，個人衛生是否合格。
二、驗收工作。羅老師每天早上檢查供貨商配送的肉類、蔬菜數量及質量。通過看、聞，運用感官檢驗食材是否新鮮。堅持索證制度，肉類每天提供動檢合格證。
三、規范操作。廚房配有24小時監控，可以全方位監控食品加工的過程。蔬菜要先浸泡再清洗，然后按食譜要求切配加工。烹飪好統一放在配菜間，由保健醫生試吃，再分發到班上，不讓幼兒吃到有異味和變質的食物。堅持留樣制度，每種留樣不少于125克，保留時間不少于48小時，并用密封盒子盛放放入專門的留樣冰箱。盒上寫上時間、名稱、留樣人員。
四、庫房管理工作。每個月在超市采購副食調料，分類入庫，有序陳列，定期檢查保質期，做到先進先用，出入庫均登記入冊。
五、消毒工作。所有餐具用消毒柜消毒，并由專人登記。下班前用消毒液對操作間臺面、地面消毒并用清水清洗。保持操作間無殘渣、無油污、無水漬，干凈整潔。
六、幼兒園水質檢查報告及食品安全信息
食品安全關系到每個孩子的健康成長，絕不能有絲毫問題，我們從原料采購到驗收，從制作到孩子吃到肚子里，每一細節都嚴格把關。讓孩子吃得安心，讓家長放心，是我們的最大心愿。
幼兒園自查自糾報告 篇11
為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中小學教師職業道德考核意見(試行)》等有關文件規定精神，根據上級相關文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作。現將我園的自查自糾情況作如下小結：
一、統一思想，增強規范收費意識
1.統一思想。開學初，我園領導班子首先召開會議，認真學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規定文件，明確收費標準，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達相關收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺抵制一切不符合規定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴格按照“收支兩條線”規定執行，全面實行收費公示制度和財務公開制度。
二、自查自糾，提高教師師德規范
1.組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規，《Xx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的'暫行規定》(泉教監〔20xx〕8號)、《Xx市中小學教師職業道德考核意見(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關文件精神，提高教師職業道德規范。
2.開展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問卷調查，通過自查了解教師教育教學狀況，督促教師自覺糾正違規現象，加強學校教師管理，提高教師師德規范。
三、完善制度，貫徹有關文件精神
1. 規范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行，招生過程中主動接受家長及社會的監督。
2. 切實落實課程教學計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規定操作，嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡，嚴禁教師以購買幼兒用品或學習用品私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案，出臺師德規范細則，嚴禁教師接受家長的紅包，嚴禁教師違規參與社會有償補課，違規組織學生在校外有償補課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據，進一步完善師德師風建設制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構聯合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學材料費。
5. 幼兒園未發現有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關精神，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，重視收費的管理工作，規范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規現象，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告 篇12
根據局教育系統行風評議安排意見，我園認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現“樹立行業新風，優化發展環境”的行風建設目標，把幼兒園建設成文明、和諧的精神家園。現將幼兒園行風評議工作情況作如下報告。
一、充分認識，高度重視
我園接到市教育局下發的“關于迎接20××年中小學、幼兒園行風民主評議工作的通知”后，及時召開了幼兒園行政會議，明確了“行風評議”的主要內容，成立了以園長任組長，副園長為副組長，各條線的負責人為組員的教育行風評議領導小組，經領導小組討論，制定了《幼兒園行風評議工作實施方案》，各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協力抓好各個環節的工作。并通過教職工大會，學習上級精神和園行風評議方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。
二、幼兒園行風自評自查情況
1、辦學行為
（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我園以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質教育。幼兒園有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我園可持續發展的宏偉藍圖。從領導作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環境建設，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業、團結奮進”為領導作風，以“嚴謹治學嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風，，并提出了“辦人民滿意的幼兒園”的高層次辦學目標。幼兒園發展規劃的出臺給幼兒園的建設和發展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著幼兒園將沿著一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的'思路邁進。遵循教育規律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質量立園”戰略，幼兒園的教育教學質量直線上升，社會聲譽越來越高。
我園依法保證適齡幼兒按時入學。多年來，新生入學率100%。
（2）面向全體學生。實施素質教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發展，我幼兒從新生入學開始，就進行合理編班。樹立平行班公平競爭的意識。
2、師德建設情況
（1）領導班子。幼兒園領導班子成員一向重視自身建設，兢兢業業，勤勉得力，身體力行“三個代表”，堅持“立黨為公、執政為民”，嚴格規范自己的言行，樹立“服務、廉政、規范、進取”的形象，永葆黨員先進性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。
（2）教職工。幼兒園要求全體教師在認真學習的基礎上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認識師德師風建設的重大意義，切實加強師德師風建設的自覺性，提高教師自身素質，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我園教職工都能遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，有事業心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業，做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現象發生。教師們都能聽從幼兒園安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教、現象。
3、收費管理情況
（1）我園有完善的財務管理制度。有專職財務人員，能執行幼兒園的財務制度，堅持為師生服務。幼兒園經費使用合理，嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況，未發現亂收費行為。幼兒園有完善的資產管理制度，各部室有專人管理，財產責任到人。幼兒園堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。
（2）進一步落實“收支兩條線”各項規定，幼兒園的財務管理井井有條。
4、政務、園務公開情況
幼兒園健全了各項規章制度，建立園務公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監督。
（1）規章制度的公開。我園將上級的文件或本園的規則制度下發到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）財務管理工作公開。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費。
（3）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。
幼兒園自查自糾報告 篇13
根據市政府教育督導室及督導室的要求，為切實規范我園的辦園行為，我園依托幼兒園辦園行為督導評估系統，對幼兒園辦園行為開展自查，現將自評情況報告如下:
一、基本情況
我園位于小區內，優美的環境、茂密的植被、先進的設施，旨在為幼兒構建一個自然和諧的生態環境。幼兒園園舍為獨立建筑群，布局合理，場地寬闊。占地面積3000平方米，建筑面積2500平方米。戶外活動面積1500平方米，綠化面積500平方米，現有10個教學班，在園幼兒278名、教職工43人，環境優美，設施齊全。在硬件方面幼兒園配備教師用書200余冊，幼兒用書20xx余冊，以及各種教育設備。
二、自評過程
我們根據《幼兒園辦園行為督導評估辦法》附件《幼兒園辦園行為督導評估指標和要點》為基本，具體依據幼兒園辦園行為督導評估系統進行自評，自評主要內容包括辦園條件，安全衛生，保育教育，教職工隊伍、內都管理五個方面。
辦園條件
本學年我們對幼兒園進行了整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。重新規劃了戶外場地，開辟了走廊和大廳的公共區角活動區域、重新規劃了幼兒園的科學室和烘焙室，為了滿足幼兒拍球活動的場地需要，后院的地面進行了硬化，玩沙池進行了修繕；維修了衛生間，院子里的地坪及排水；購買了玩具和傳統玩教具：增添了科學區及美工區材料等。使幼兒園的園舍和環境資源得到了充分的利用，為師生的共同發展提供及時有效的物質支持。
安全衛生
1.根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃，安全教育工作計劃及各種安全預案，預防各類安全事故的發生，提高家長教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2.嚴把幼兒入園關，幼兒經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時做好評價、匯總，發現問題，及時矯治。保健老師每天認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并做好全日觀察詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況，在傳染病流行期間加大力度，發現患兒及時隔離，防止疾病蔓延。我們制定了詳細的消毒制度，要求每位保育員熟練掌握，嚴格規范操作，并做好記錄。
3.加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進菜關，科學合理制定食譜，保證餐點的質量安全。
保育教育
1.重新修訂幼兒一日活動細則，細化幼兒和教師的常規要求，使一日教學活動更加規范化精細化。
2.加強保教日常巡查。發現教師在帶班期間有不符合的行為或者問題時進行隨機記錄，當天問題當天反饋，督促教師嚴格按照一日工作細則開展教學活動。
3.采取推門聽課形式督查教師的教學活動。重點看教師的課前準備情況和教學效果。
4.采取一月一抽查的形式對班級教學活動進行評價。主要采取觀察幼兒、談話、查看幼兒學習內容、查看幼兒作業或作品、等形式進行。
教職工隊伍
1.師德為先，強化意識。我園以師德建設為核心，開展了形式多樣的師德教育和師德實踐活動，師德工作評估、師德征文、優秀教師先進事跡學習等，幫助教師樹立敬業愛崗的思想，理解和感悟師德的內涵，強化教師育德意識和能力，我園教師熱愛幼兒，熱愛幼兒教育事業，在工作中能自覺履行教師職業道德，關心愛護每一個幼兒，得到了家長的好評。
2.園本教研，行知結合。我園師資隊伍比較年輕，以研促教是教師快速成長的重要途徑。在日常工作中，我們確定周三為常規教研，制定我園師幼一日常規細則，以幼兒常規觀察為抓手進行常規教研。每周聽評課，進行教師課堂觀察和研討，實行推門聽課制、同課異構等多種形式開展常規課聽評活動。教師是教研的主人，通過多種形式的教研活動，教師教學能力、環創能力、溝通能力和組織能力都得到了很大的提升。
3.分層培養，促進提高。為了使年輕教師盡快的成長起來，我們根據教師的專業特長，分領域，給教師提供適合發展的外出學習機會，開展有針對性的分層培養。
內部管理
1.明確工作職責，制定＂誰分管誰負責＂的責任考評制度。領導班子、中層管理人員以身作則，發揮模范與帶頭作用。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2.加強行政值日，扎扎實實做好每日工作。本著幼兒園＂管理無小事，事事皆教育＂的管理理念，加強部門工作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學常規、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機抽查相結合，發現問題及時反饋，、及時改進，使幼兒園的每一天都是科學的一天，讓幼兒度過有質量的每一天。
3.建立＂誰的班級誰負責＂、＂誰的崗位誰負責＂、＂誰分管誰負責＂的崗位責任制，提升教師的目標感、責任感、團隊協作感，進而提升管理工作的＂執行力、時效性、問責制＂。
4.強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協調水平，進一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能，全面實施《幼兒園一日活動內容的常規要求》，做好一日活動各環節的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的.一日生活。
三、自評結果
幼兒園辦園行為督導評估系統，對照194個自評點開展自評。
A1辦園條件
幼兒園辦園資質證件齊全，園舍場地安全衛生；環境綠化、美化符合幼兒特點；規模與班額達到要求；設施設備、玩教具材料各班配備齊全；經費投入能滿足幼兒園的良性運轉和持續發展。
A2安全衛生
幼兒園制度健全并落實到人；幼兒園有帶量食譜，并向家長公示，食品安全衛生、營養均衡、品種多樣、搭配合理，衛生消毒嚴格按照規范進行；所有幼兒均體檢合格后入園，每天進行晨檢/午檢/晚檢和全日觀察，發現問題及時處理并建立幼兒健康檔案；幼兒園每年組織在崗教職工做健康體檢，并取得《托幼機構工作人員健康合格證》；在疾病預防工作中能夠按照國家免疫規劃做好計劃內預防接種工作和傳染病工作。
A3保育教育
幼兒園根據各班的幼兒年齡特點制定教育目標、內容、方法和操作材料，盡量給幼兒最適合的教育，努力使每個幼兒都能獲得滿足和成功；教育內容全面升級、涉及健康、語言、社會，科學、藝術、等領域；在師幼關系中，保教人員對幼兒非常尊重、，接納與關愛，幼兒對保教人員非常信任，、依戀和親近。
A4教職工隊伍
幼兒園教職工人員配備合理；每位教師衣著整潔得體，語言規范，舉止文明禮貌，嚴格遵守職業道德規范；幼兒園教職工依法與幼兒園簽訂聘用合同并享受帶薪休假。
A5內部管理
幼兒園按照幼兒園制度定期召開園務會議，教職工會議；幼兒園實行園長責任制，各類規章制度齊全；幼兒園實行收費公示制度，無亂收費現象，有獨立的賬目；幼兒園招生簡章內容符合相關政策，實事求是，無違規，虛假，無一個引人誤解的內容，入園時，進行健康檢查外，不進行任何形式的考試和檢查。
以上是我園自查結果，報請上級人民政府督導團給予評估認定。
四、存在問題
對照指標，我們的工作仍有許多需要進一步完善的地方。
1.教科研能力較弱，我們一直爭取能夠參加教委組織的課題申報活動，但一直沒有通過審批；我們會積極查找原因，進行整改，目前正在參與集團的課題研究，園長和主任都是集團的課題研究員；
2.教師師資比較年輕，有一定的流動性；
3.部分家長的教育理念與幼兒園不同步，配合不足。
五、努力方向
1．強化常規，建立和諧的一日工作程序。
常規是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規范化，確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教工作科學合理的推進。管理人員堅持“一日三巡”制度，設定行政帶班制度，認真執行并記錄，做到勤、細、嚴、實，認真總結經驗，分析園所保育工作現狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保育工作滲透在一日生活的各個環節之中。
2．抓實過程，向一日生活要質量。
充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量就是要發揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法。
3.嚴抓常規，注重過程管理。
我們把提高保教質量的立足點放在課堂教學活動上，以教科研工作為龍頭，保教除了學期初指導制訂計劃、學期末檢查總結外,以《綱要》和《指南》為準繩，以課題研究為主線，寓教育于幼兒的一日活動之中，以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規管理的科學依據，制定完善教學過程的常規要求及檢查評比辦法，做好學習、研究、實踐、總結四個階段的工作；教研組長配合保教部積極主動參與，指導園所教研工作，深入教研、做好教研過程的檢查、指導工作；保教要有針對性深入課堂聽課，發現問題，尋找原因，及時指導，幫助、改進；對教師的學科計劃、備課、上課、效果檢查等環節劃出等級，做出記錄，歸入教師業務檔案；并且深入了解教師的需要，在實際管理過程中了解課程實施情況，以研究的態度與教師共同探討、反思，為教師提供資源和建議。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學競賽，聽其說，觀其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去；堅持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍，使優質資源得到交流和分享。
4.強化意識，確保幼兒安全。
從保護幼兒的生命出發，認真做好安全工作。我園從實際情況出發，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
第一：由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發現隱患，及時匯報、及時解決。
第二：建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。
第三：不斷完善接送制度，嚴把接送關，入園離園時憑接送卡進出，層層把關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。
第四：戶外活動時，要求保教人員有序安排幼兒活動，以確保幼兒的安全。
第五：加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。
第六：每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣，無論是點，還是餐，我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長、保健老師、行政管理人員每天進行陪餐，及時了解孩子的進餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理，確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體教職工的安全意識，嚴格執行安全責任，及時發現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故，建立了健全的衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
本次督導活動，是對我們工作的指導，能夠促使我們更好的開展園所各項工作，促使發現問題，接下來我們會認真查找不足，以精品的教育奉獻社會，以科學的教育引導孩子！
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