節目表演主持稿
在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用主持稿，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編幫大家整理的節目表演主持稿，歡迎閱讀與收藏。
節目表演主持稿1
合：尊敬的各位老師。
合：各位同學。
合：下午好!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里。
丁：我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
丁：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
丙：新年讓我們截取下了四季的片段。
丁：新年給了我們人生的禪想。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丁：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我們二年二班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
合：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
節目表演主持稿2
幼兒園大班關于畢業晚會節目表演主持稿
畢業意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園。下面是幼兒園大班關于畢業晚會節目表演主持稿，歡迎參考閱讀！
1：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學會了許多本領。
1：今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：xx學年朝山幼兒園大班畢業典禮正式開始。
（nobody）
1：你喜歡跳舞嗎？
2：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，（數手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了。（阻止2繼續數）
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合：nobody
（彩虹微笑）
1：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
2：唱得很不錯哦
1：當然！
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
（四朵金花）
（女主持人走貓步）
男：美女啊！（眼睛發光）
女：謝謝夸獎！哈哈。
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。（吃醋）
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
（小豆豆）
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當然，超級q的小豆豆
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
（三字經經典誦讀）
1：人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經經典誦讀表演，掌聲歡迎。
（加油加油）
1：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油
2：停，停，停。
1：why？
2：現在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊
1：對（點頭）
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
（小品：上學的早晨）
1：小朋友在幼兒園都表現得很不錯，那在家的表現又是怎么樣的呢？
2：請欣賞小品表演《上學的早晨》
（互動游戲時間）
老師：這學期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學一下呢？
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關的成語說出來。
1：誰來玩一下
（游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙）
（詠鵝）
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
（玩具暢想）
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
（快樂寶貝）
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優美的詩篇。
1：我們會跳可愛的舞蹈。
2：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領！我們是快樂寶貝！
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
（紫釵恨，用白話講臺詞）
1：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽（豎大拇指）
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》
（最好的未來，手語）
（朗誦散文）
1：這是最好的未來
不分你我彼此相親相愛
2：千山萬水傳遞著關懷
幸福永遠與愛同在
合：請欣賞手語表演《最好的未來》
（頒發畢業證書）
1：我們畢業了！我們畢業了！
2：畢業相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當我想起你們的時候，我會打開畢業相冊。
2：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現在有請大班畢業生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業生頒發畢業相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
（唱畢業歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業典禮也即將結束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。xx學年大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見！
節目表演主持稿3
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景
張：別了，歡樂的小學生涯
趙：別了，懵懂的少年時代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學的最后一次會面
趙：是我們再小學的最后一次交談
茅：是我們在小學的最后一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶
張：下面我宣布，xx小學20xx屆畢業生畢業聯歡會
合：現在開始！（掌聲）
張：在我們六年的小學生涯中，應該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風化雨，潤物無聲的.一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業聯歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們全體畢業生致辭，歡迎葉校長。
張：希望大家可以記住校長的話，我相信，這些話，會使你終身受益。趙：為了這次聯歡會，三個班級都精心準備了節目，下面開始表演環節
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的時光，一定有友誼的金子在閃閃發光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學為我們帶來的口風琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲
歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節目帶來了我們再小學的最后一次歡笑
茅：三個節目帶走了小學的最后一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼
合：我們----畢業了！
茅：畢業了，不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業贈言呢、相信這些贈言，同學們都會牢記在心吧，那現在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業贈言贈送給在座的每一個同學。
張：輕輕別下胸前的校徽
趙：將它作為記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學
張：等待，在下一個驛站再相見
趙：等待，在某一個時刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時，我們多想再看一眼操場
趙：此時，我們多想再上一堂課
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光
趙：胸前的紅領巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢想
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰
張、茅：用行動證明舜之傳人的優良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標
合：今天的畢業聯歡會到此結束
茅：請大家有序退場，分班活動！
節目表演主持稿4
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血？快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光！
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始！
結束語：六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年！
小星星“六一”文藝匯演到此結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
節目表演主持稿5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合："六一"兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學慶"六一"及藝術節文藝匯演現在開始！
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請欣賞xx老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經》可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。 9、合唱《讓愛住我家》讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母校》六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。
11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞xx老師帶來的《古箏聯奏》。
23模特表演歡樂的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。 24、合唱：最后一個夏天夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。 25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》（歌唱要完時）
結束語：
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂！
師：xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！
全體合：再見！……
節目表演主持稿6
1：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學會了許多本領。
1：今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：XX學年朝山幼兒園大班畢業典禮正式開始。
(nobody)
1：你喜歡跳舞嗎？
2：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，（數手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了。（阻止2繼續數）
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合：nobody
(彩虹微笑)
1：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
2：唱得很不錯哦
1：當然！
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
（四朵金花）
（女主持人走貓步）
男：美女啊！（眼睛發光）
女：謝謝夸獎！哈哈。
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么？好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。（吃醋）
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
（小豆豆）
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當然，超級q的小豆豆
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
（三字經經典誦讀）
1：人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經經典誦讀表演，掌聲歡迎。
（加油加油）
1：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油
2：停，停，停。
1：why?
2：現在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊？
1：對（點頭）
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
（小品：上學的早晨）
1：小朋友在幼兒園都表現得很不錯，那在家的表現又是怎么樣的呢？
2：請欣賞小品表演《上學的早晨》
（互動游戲時間）
老師：這學期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學一下呢？
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關的成語說出來。
1：誰來玩一下？
（游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙）
（詠鵝）
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
（玩具暢想）
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
（快樂寶貝）
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優美的詩篇。
1：我們會跳可愛的舞蹈。
2：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領！我們是快樂寶貝！
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
（紫釵恨，用白話講臺詞）
1：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽（豎大拇指）
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》
（最好的未來，手語）
（朗誦散文）
1：這是最好的未來
不分你我彼此相親相愛
2：千山萬水傳遞著關懷
幸福永遠與愛同在
合：請欣賞手語表演《最好的未來》
（頒發畢業證書）
1：我們畢業了！我們畢業了！
2：畢業相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當我想起你們的時候，我會打開畢業相冊。
2：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現在有請大班畢業生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業生頒發畢業相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
（唱畢業歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業典禮也即將結束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。XX學年大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見！
節目表演主持稿7
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會——
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露!
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學們，小品有意思吧!
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼…..!哈！（舉起兩個杠鈴）
（李）當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!
（王）那當然，我這就叫”舉重若輕”!
（李）你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是???，不知道!請出來吧!
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》。
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
節目表演主持稿8
1：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，許多事情自己都不會做。
2：現在，我們長大了，我們變得聰明、懂事，學會了許多本領。
1：今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺。
2：讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個愉快的夜晚。
合：XX學年朝山幼兒園大班畢業典禮正式開始。
（nobody）
1：你喜歡跳舞嗎？
2：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，（數手指）有民族舞、兒童舞、集體舞……
1：好了，好了……（阻止2繼續數）
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合：nobody
（彩虹微笑）
1：（唱歌）天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？深呼吸甩開悲傷，生氣像爆炸就大聲唱
2：唱得很不錯哦
1：當然！
合：請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
（四朵金花）
（女主持人走貓步）
男：美女啊！（眼睛發光）
女：謝謝夸獎！哈哈……
男：不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女：什么好，我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮……（吃醋）
男：請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
（小豆豆）
男：大班的四朵金花漂亮吧。
女：算你厲害，不過我也帶來了我的秘密武器
男：真的假的？
女：當然，超級q的小豆豆
合：請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
（三字經經典誦讀）
1：人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
2：《三字經》瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。
1：請欣賞中班三字經經典誦讀表演，掌聲歡迎。
（加油加油）
1：（跳舞）加油加油加油加油加油加油加油加油加油
2：停，停，停……
1：why？
2：現在油費這么貴，你還使勁加油，嫌錢多啊
1：對（點頭）
2：請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
（小品：上學的早晨）
1：小朋友在幼兒園都表現得很不錯，那在家的表現又是怎么樣的呢？
2：請欣賞小品表演《上學的早晨》
（互動游戲時間）
老師：這學期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材，小朋友古詩朗朗上口，成語一個接一個，真的很不錯。
1：不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學一下呢？
2：那我們來玩一個互動游戲吧。
老師：在箱子里有古詩題目、成語龍頭字，家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩，抽到成語龍頭字，就把相關的成語說出來。
1：誰來玩一下
（游戲時間，如果家長不會，可以請小朋友幫忙）
（詠鵝）
1：爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯，我們小班小朋友也要來展示一番哦！
2：請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
（玩具暢想）
1：小朋友都喜歡玩玩具
2：中班小朋友想象力豐富，從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合：請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
（快樂寶貝）
1：我們會唱好聽的歌曲。
2：我們能朗誦優美的詩篇。
1：我們會跳可愛的舞蹈。
2：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領！我們是快樂寶貝！
1：請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
（紫釵恨，用白話講臺詞）
1：（唱粵曲）落花滿天蔽月光，借一杯附薦鳳臺上
2：哇，甘好唱口既
1：更系，粵曲好聽（豎大拇指）
2：甘就要聽多首先過癮啊嘛
1：請欣賞粵曲《紫釵恨》
（最好的未來，手語）
（朗誦散文）
1：這是最好的未來
不分你我彼此相親相愛
2：千山萬水傳遞著關懷
幸福永遠與愛同在
合：請欣賞手語表演《最好的未來》
（頒發畢業證書）
1：我們畢業了！我們畢業了！
2：畢業相冊上留下了我和好伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
1：當我想起你們的時候，我會打開畢業相冊。
2：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
1：現在有請大班畢業生上場，掌聲歡迎。
2：請趙園長為我們大班畢業生頒發畢業相冊。
合：聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
（唱畢業歌）
老師：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業典禮也即將結束，我代表全體老師，祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。XX學年大班畢業典禮到此結束。謝謝大家，再見！
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