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喜迎國慶班會主持稿范文（通用11篇）
在現在的社會生活中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的喜迎國慶班會主持稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜迎國慶班會主持稿 1
男：尊敬的老師；
女：親愛的同學們；
齊：下午好！
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節里我們共同歡度祖國成立xx周年！
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節里我們一起慶祝偉大的祖國第xx個華誕！
男：彈指揮間，滄桑巨變，xx年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年的華誕！
男：仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！
女：當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上，中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：在這舉國歡慶的時刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱！
男：請欣賞x年級的歌伴舞《小小的一片云》，《走走走》，請xx年級的舞蹈《兩只老虎》做準備
女：接下來，請欣賞x年級的舞蹈，x年級的口風琴《我和你》、《游戲的`伙伴》做準備。
男；下面請欣賞x年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。x年級的歌曲《國家》做準備。
女：龍的故鄉，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創舉，飛揚著代代風流。
女：祖國呀！
男：母親呀！
合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱，祖國我們愛你！
男：又是一年秋風送爽時。
女：又是一輪花好月圓日。
男：在這個舉國歡慶的節日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。x年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風。
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩，
合：xx初中慶祖國xx華誕文藝演出，到此結束！
喜迎國慶班會主持稿 2
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由xx主持。
甲：我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學期：“我能行”的`主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第x周升旗儀式。
合：現在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下面有請x校長給我們講話!
乙：下面有請總務處x主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：在祖國xx周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發，衷心祝愿祖國母親，國運昌隆!
乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
喜迎國慶班會主持稿 3
甲：尊敬的各位領導、各位老師，
乙：親愛的各位同學、各位朋友，
合：大家下午好!(敬禮)
甲：當1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;
乙：新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲：當20xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;
乙：xx中學就開啟了輝煌的紀元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲：不鳴則已，一鳴驚人。xx中學，您是一個誕生于江南水鄉的創業傳奇;
乙：不飛則已，一飛沖天。xx中學，您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲：秋風賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙：上下求索漫漫路，汗水澆灌幸福花。
甲：在這碩果累累的.日子里，我們青春勃發。
乙：在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚。
甲：我們用大鼓敲起十月歡快的節奏，
乙：我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲：我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙：我們用舞步旋轉十月飛揚的豪情。
甲：我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙：我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合：xx中學慶國慶文藝匯演現在開始。
結尾曲：
甲：我們是十月花海的天使，用激情輝煌時代;
乙：我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲：沒有最好，只有更好，拼搏就會贏!
乙：沒有懸念，只有信念，堅持才有望!
甲：各位領導、各位老師，
乙：各位同學、各位朋友，
甲：今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙：今天的歡歌笑語永遠鐫刻在你我的心里。
甲：我們用十月的燦爛，回眸xx中學的昨天;
乙：我們用十月的光環，輝映xx中學的明天。
合：xx中學慶國慶文藝匯演到此結束!
甲：感謝各位的光臨!再見!
乙：再見。
喜迎國慶班會主持稿 4
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們，
合：下午好！
A：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
B：十月，是收獲的季節，碩果累累。
A：十月，是中華人民共和國的生日；
B：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。
A：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
B：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風
A：又是一年秋風送爽時
B：又是一輪花好月圓日
A：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
B：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑
A：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍
B：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――親愛的祖國，生日快樂！
A：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親慶祝生日。
B：五（2）班“愛祖國、慶國慶”主題班會現在開始！
A：一曲《歌唱祖國》純粹而甘甜，祖國母親##華誕，我們喜上眉梢
B：回顧歷史，祖國因我們而欣慰
A：腳踏實地，我們因祖國而自豪
合：展望未來，我們與祖國共騰飛。
A：請聽我們為祖國媽媽獻上的生日贊歌《歌唱祖國》。（放伴奏音樂）
A：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們如今和平祥和的生活，
B：我們如今和平幸福的生活確實來之不易啊。
A：同學們，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎？
B：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時的揚眉吐氣吧。（播放視頻）
A：我們的祖國經歷了種。種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。
B：同學們對祖國媽媽了解的`一定很多，下面我們就出一些題目來考考大家。
A：答對有獎哦！（輪流念題）
知識搶答題
A：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。下面請聽###少年立志的故事：
B：聽完這故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。作為我們新世紀的小學生，我們應該從小樹立遠大的理想，為祖國創造美好的明天。
A：我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。
B：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶？？這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞詩朗誦。《祖國頌》、《祖國，我為你驕傲！》
A：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
B：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
下面就讓我們一起高歌今天是你的生日，祝我們祖國媽媽生日快樂（放伴奏）
A：豐收的十月，燦爛的十月，
B：我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們再真誠地說一聲合：祖國媽媽，生日快樂！（全班齊祝）
A：現在我宣布五（2）中隊愛祖國慶國慶主題班會到此結束。
喜迎國慶班會主持稿 5
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
乙：金秋十月，國旗招展；
甲：在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖國母親73歲的生日；
甲：今天，我們xx小學三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，
乙：讓我們用優美的詩歌來表達我們最真摯的情感吧！
合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會現在開始！
甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動準備詩文開始，我就按耐不住自己激動的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！
乙：好啊，那咋們就先獻丑獻丑吧！《有的人》
甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》
乙：瞧，我們班的王xx早已經按耐不住了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來為我們深情演繹《再別康橋》
甲：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的.脈搏，讓我們在優美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！
甲：在歡快的樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進的；
乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風發的自信，
甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，
乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學習進步！
合：今天的朗誦會到此結束，謝謝大家！
喜迎國慶班會主持稿 6
A：尊敬的各位領導，老師！
B；親愛的同學們！（國慶節）
合：大家早上好！
B：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
A：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上！勇往直前！
B：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
A：斗志昂揚，勇創佳績，是我們奮斗的目標！
B：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發揚班級精神！
A：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績！
B：我們相信高xx級xx班在以后的.學習生涯中，一定會
（合）：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
A：涪中第六周升旗儀式
合：現在開始！
A：全體肅立——出旗！
B：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮！
B：禮畢！
A：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
B：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
A：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。
B；回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛！
A：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》！
B：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請！
A：下面請總務處x主任講話。
B：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1。xx班。
A：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B：作為21世紀的中學生，心有屬于自己的驕傲與責任！
A：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國！有道德！，品學兼優的好學生！
B：中第六周升旗儀式
合：到此結束！
喜迎國慶班會主持稿 7
主持人女：尊敬的各位領導、各位來賓
主持人男：朋友們，先生們
合：大家晚上好!
主持人女：九月的秋風送來豐收的喜訊;美麗的披上節日的盛裝。今天，我們歡聚一堂，在國慶節即將到來之際,一起參加由組織的“做文明市民，迎祖國華誕”紅歌演唱會，共同慶祝祖國母親xx歲的華誕;一起贊頌祖國母親xx年的輝煌。那么，就讓我們用嘹亮的聲音歌唱祖國，一起為祖國母親的華誕，縱情歌唱!
首先請欣賞
1.大合唱：山丹丹花開紅艷艷
xx年是一條長長的河，翻騰著革命和建設的驚濤駭浪;xx年是一條漫長的路，記載著偉大的中國共產黨帶領我們創造的燦爛輝煌!請聽
2.沒有共產黨就沒有新中國
兩首振奮人心的大合唱唱出了我們的心聲，贊美了偉大祖國繁榮富強。朋友們，今天是20xx年10月1日，今天是個好日子，今天在這個美好的夜晚我們歡聚一堂，今天是個好日子，因為有共產黨的正確領導，我們天天過得都是好日子，一起欣賞：
3.女聲獨唱：好日子
祖國有十三億個你我，而你們只有一個祖國，在這丹桂飄香的九月，讓我們用歌聲抒發我們對祖國、對英雄的情懷：
4.請欣賞由演唱的：贊歌
西藏，總以他的圣潔和神秘引起人們的無盡遐想，如今，隨著青藏鐵路的開通,一首歌曲也隨之家喻戶曉,一起欣賞
5.女生小合唱：等
“全民健身運動”是社區文化的重要組成部分，如今，無論是清晨還是黃昏，在街頭巷尾到處可以看到人們健身、舞蹈的身影，接下來您將欣賞到的就是幞園社區文藝隊給您獻上的
6.藏族舞：
優美的舞姿，輕快的旋律，讓我們在此刻仿佛置身廣闊的大草原，看到了美麗的草原上那個美麗的姑娘，好美!
接著請繼續欣賞：
7.男女二重唱：紅軍走過的地方
我們能有今天的幸福生活，首先應該感謝敬愛的毛主席，那么在今天，在祖國即將xx歲生日的時刻，讓我們和一起再次重溫那首：
8.女聲獨唱：毛主席的話兒記心上
9.表演唱：南泥灣等
六十七年的`風雨兼程;六十七載的光輝歲月;六十七年的中國發生了翻天覆地的變化。請欣賞:
10.男女二重唱：祖國一片新面貌、
因為有共產黨的正確領導,今天,我們一起走在幸福的道路上，請欣賞：
11.男女小合唱：雙腳踏上幸福路等
今天參加我們晚會的朋友們可謂多才多藝，下面您將欣賞到的是豫劇朝陽溝選段：
12.豫劇：咱娘倆要聽黨的話等
13.為大家帶來的:女聲獨唱：青藏高原
為實現理想而永不停息奮斗腳步的紅梅精神一直值得我們學習與贊嘆，今天，讓我們再次走近為祖國的解放事業英勇獻身的英雄，讓我們一起為他們歌唱：
14.表演唱：紅梅贊(有江姐的形象)等
近兩年，隨著城市三年大變樣和拆遷拆違，我們的正在發生著日新月異的變化，看著日益整潔的街道和鱗次櫛比的高樓大廈，我們不得不感嘆，我們的滄州真美，我們的家鄉真好!今天將在這里唱出我們所有xx人的心聲：
15.女聲獨唱：誰不說俺家鄉好
幸福的生活讓我們心情舒暢，喜慶的節日讓我們歡聚一堂
16.舞蹈：歡聚一堂
朋友們，“喜迎國慶六十載，紅歌嘹亮表情懷”xx社區軍民聯誼會就要接近尾聲了，請大家全體起立，讓我們一起為祖國母親的華誕縱情歌唱，大家一起：
17.最后臺上臺下互動共唱“歌唱祖國”
親愛的觀眾朋友們，隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，我們的晚會已經接近尾聲了。回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們豪情萬丈。在“國慶”即將到來之際,讓我們再一次祝福我們的祖國繁榮富強!
祝愿大家健康、快樂!祝愿滄州燦爛、輝煌!!
喜迎國慶班會主持稿 8
開場白：（B）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。
（A）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
（B）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
（A）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
B：尊敬的各位老師，親愛的同學們（和）大家晚上好。
B：臨沂一中高二一班主題班會（和）現在開始。
A：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。
B：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事？
A：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
A：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長？有誰愿意發表自己的感觸？
B：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》，有請表演者。
A：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變？
B：現在開始討論。
A：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發表自己的見解。
B：剛才有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么？
A：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任——好好學習。
B：領會了我們現在的責任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領我們宣誓。
A：謝謝徐竑煜和尤元剛的x宣誓。
B：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的'崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
A：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
B：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。
A：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
B：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢？有誰愿意談一談？
A：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。
相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？
B：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
B：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結束語：
A：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
A：今天的主題班會到此結束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
喜迎國慶班會主持稿 9
（主持人上場）
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：今天我們在這里隆重召開“文明修身益己利人”主題班會，首先請允許我代表全體同學歡迎各位老師參加我們的活動。（鼓掌）
乙：播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。
甲：的確，文明的行動，帶給我們的就是意想不到收獲。
乙：我知道這樣一個發人深省的故事——一個中國留學生在英國留學，他受到了小鎮上一對老夫婦的熱情接待。
甲：這個小鎮上的英國人都以有外國留學生住在自己家里而自豪。老夫婦和這個留學生一直和睦地住在一起。
乙：可是一天，老先生很認真地和這位留學生談了一次話，指出他生活中一些不檢點的小毛病：每天晚上留學生回家很晚，關門聲音很大，使有失眠癥的老夫人整夜無法入睡；自己的東西常常到處亂放，經常要兩位老人為其整理；甚至上廁所時，也不掀開馬桶的墊子。
甲：這些小節在國內很少有人為他指出，所以，留學生不以為然。于是，他要求離開老夫婦的家，搬到別人家去住。
乙：不幸的是，小鎮上其他人家聽到這個留學生有這些小毛病后，都堅決不肯租房給他住。這時候，這個留學生才深刻的地認識到這些小節的重要性，也認識到修養是人的第二張身份證。
甲：是呀，平日的言行也使人認識了你的修養。我們中華民族是一個文明古國，古人就有“君子之修身也，內正其身，外正其容”的訓導。
乙：而這些修養是從小養成的，是從平常一點一滴、一舉一動積累起來的。我們現在提倡“文明修身”就是為一生的修養打好基礎。
甲：因此，文明言行應該是我們每一個少先隊員發內心的強烈愿望和自覺的行動，只有這樣，我們長大了才能成為有修養的人。
乙：值得欣慰的是，我們的隊員已經充分地認識到了這一點。你們瞧，第四小隊帶著文明鮮花向我們走來。
甲：讓我們一起來欣賞第四小隊帶來的節目
合：——文明鮮花處處開。
——節目第四小組文明鮮花處處開
乙：多么美麗的鮮花，多么燦爛的笑容，有了文明，世界都會變得美好起來。
甲：文明之花是要靠我們每個人來培植的，文明之風也需要每個人參與。現在就來考考你，看看你對文明知多少。
乙：由請班長為我們主持。
謝：大家好，今天我們的競賽以小隊為單位，每回答完一個問題，就將為自己小隊贏得一枚文明之花。而且我們的競賽將貫穿整個活動之中。
——文明用語競賽
一、文明用語
1、清晨見到老師怎么做？見到同學怎么做？
答：見到老師站定，問聲：“老師，您好！”并敬一個標準隊禮。見到同學熱情說聲：“你好！”
2、鈴鈴鈴，電話鈴聲響起，接聽電話你會怎么做？
答：拿起電話機首先自報家門，然后，再詢問對方來電的意圖。
電話內容講完，應等對方結束談話再以“再見”為結束語。
對方放下話筒之后，自己再輕輕放下，以示對對方的尊敬。
3、你正在趕路，不巧，前面有路人過不去時怎么做？
答：我會說：“對不起，我正在趕時間，能不能讓我先行？”
4、離開家時你對父母怎樣說？
答：爸爸、媽媽我要出去了，再見！
乙：同學們剛才的回答真精彩，不僅為自己小隊爭取了榮譽，也充分展示了同學們平時文明的形象。
甲：凡建立功業，皆以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。
乙：“言為心聲，行為心表”，美好的行為是美麗心靈的表現，我們追求真善美，希望做成功者，那么我們就應該注意自己的音容笑貌，言談舉止。
合：讓我們的一言一行，一舉一動都符合行為規范，展現出美麗的風彩。
甲：請欣賞第二小組為我們帶來的節目——新編《西游記之文明檢測站》。
——第二小組《西游記之文明檢測站》
乙：在笑聲中，我們認識了文明的重要，如果我們互相幫助，互相監督，文明之花將處處開放。由請班長為我們主持第二輪的競賽。
二、校內文明
1、若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，你會怎么做？
答：輕輕敲們，得到教師允許后，方可進入教室。
聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，你會怎么做？
答：應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。
2、借用學習和生活用品時，你會怎么做？
答：應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。
3、對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，你會怎么做？
答：不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。
4、對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，你會怎么做？
答：不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。
——校內文明競賽
乙：世界是無限美好的。春風中的綠樹紅花，加上我們暖人的話語，整潔的儀表，文明的舉止這該是怎樣相得益彰的一副美麗畫面呀！
甲：同學們，讓我們攜起手來，因為文明風氣的形成，一定是靠你,靠我，靠大家。
乙：看第三小組的文明客車向我們開來，請欣賞音樂小品——文明之旅
音樂小品——文明之旅
謝：在文明列車開走之際，留給我們的是深刻的反思。現在，我們看看文明客車開到哪里了。第三輪競賽現在開始。
——社會文明競賽
三、社會文明
1、旅游觀光你會怎么做？
答：凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區的公共財物。
對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；
不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰，不要亂扔果皮紙屑、雜物，不要隨地大小便，以免污染環境。
2、乘公共汽車你會怎么做？
答：車到站時應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。
上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。
遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。
3、圖書館、閱覽室你會怎么做？
答：要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座后，不要為別人預占位置。
查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕環，或用筆在卡片上涂抹劃線。
要保持安靜和衛生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。
對圖書館、閱覽室的`圖書桌椅板凳等等屬于公共財產，也應該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。
4、宴請禮儀你會怎么做？
答：赴宴要準時，赴宴前應修整儀容以及裝束，力求整潔大方。
在宴請排位時，客人要聽從主人的安排。
入座后，主人招呼，即可開始進餐，取菜時不要盛得太多，如不夠，可以再取。如果主人為你添菜，要說“謝謝”。
吃東西時要文雅，閉嘴，細嚼，慢咽，不要發出聲音。嘴內有食物時，切勿講話。
剔牙時，要用手或餐巾遮住口。當主人起身祝酒時，應暫停進餐，注意傾聽。
乙：我們是新世紀的少先隊員。
甲：我們是未來的主人。
乙：中國與世界的步伐越來越近，我們能做些什么呢？
甲：我們只有努力學習，嚴格修身，向世界展示我們文明睿智的形象。
乙：為了讓更多的同學參與我們的文明禮貌活動，第一小組向全體隊員發出倡議。
甲：由請。
——宣讀倡議書
甲：我國素以文明古國和禮儀之邦稱譽于世界。講究文明不僅是一個國家社會風氣的現實反映，不僅一個民族進步的重要標志，也是每一個人在文化素養、道德修養上的重要功課。
乙：英國哲學家約翰·洛克說過："禮儀是兒童和青年應該特別小心地養成習慣的第一件大事。"可見我們的文明禮儀養成非常重要。
甲：我們——未來的建設者和接班人，從小就要重視培養自己良好的道德品質，把自己造就成一個文明的人，這對祖國、對中華民族的未來有著極為重要的意義。
乙：大家也不要小看自己，其實，在我們的身邊就不斷涌現出講文明、懂禮貌的模范隊員。
甲：下面我們就進行模范隊員評比，先請各小隊推薦文明隊員。
乙：張：（采訪）你們為什么選他，請簡單介紹一下他們的事跡好嗎？
甲：現在，由請參加我們活動的嘉賓為他們頒獎。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。也希望在他們的帶動下，更多的隊員加入到文明隊員的行列。
——頒獎儀式
甲：互敬互愛；
乙：互諒互讓；
甲：互信互慰；
乙：互尊互重。
甲：讓我們共同努力，把我們的生活變得更加溫馨、文明，
讓我們共同攜手，使我們的社會變得更加和諧、昌盛。
乙：現在由中隊輔導員為我們講話。（主持人下）
中隊輔導員：
親愛的隊員：
你們青春，是初生的朝陽。
你們活躍，是靈動的山泉。
你們可愛，是山林的百靈。
更可貴的是你們文明。
你們因文明而使朝陽更艷。
你們因文明而使山泉更清。
你們因文明而使百靈更可愛。
（結束）
喜迎國慶班會主持稿 10
主持人（女）：誠信是金。俗話說："是金子總會發光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人（男）：誠信是德，人們常說："艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，"而我卻要說："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
合：由營銷系團委團支部1001班主辦的《真誠待人誠實守信》主題團日活動，現在開始！
甲：首先讓我們來聽一下由這四位同學帶來的歌曲《我飛故我在》
乙：是的，每個人都有原因而存在，有種期待，叫做未來。只要能夠對自己坦白，對他人真誠
甲：說到這里大家也許會問誠信究竟是什么？而我相信每個人心中對誠信都有自己理解。那么下面我們一起來看一下主題幻燈片——《幻燈名字》。
乙：在這短暫的PPT播放后，大家內心深處或多或少有了對“誠信”二字更深層次的理解，或是對誠信的重要性對于在座的立身、立信進一步的深化感悟。
甲：相信各位同學已經對誠信的基本理念有更精確的.了解。
乙：是的！但是那又如何讓“誠信”由單薄的概念變得立體生動，在大家這閃耀的青春中豐滿成為一座誠信的豐碑呢？
甲：那最好的辦法莫過于去“青春健康會所”做一場誠信美容以及心理spa啦！
乙：那看來很有必要啊！我迫不及待的準備去了x
合：下面有請《青春健康會所》成員為大家奉上精彩小品！
乙：看看此類騙人行徑，必然不得善終。
甲：也許憑借小聰明或者以次充好的伎倆可以帶來一時的利益，但是背離道德的經濟終究是灰色泡沫一場，終究是害人害己。作為我們營銷人，誠信是我們最不可或缺的基礎——職業道德的支柱。
乙：從現在開始，請大家丟掉虛偽與欺騙，留下誠信。請大家起立，跟我共同宣誓（主持人念一句帶大家跟念可分兩人帶念）
合：現在進行下一環節：把誠信留下，把不誠信丟走
甲：請大家將自己不誠信的事情寫在紙上，丟到工作人員手中的桶。
乙：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
甲：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生。
乙：誠信對于我們個人，是一種無形卻偉大的不可估計的力量。
甲：擁有這種力量的人不會是少數。但他們都共有一個名字——真心英雄！
合：現在有請營銷系同學帶來歌曲聯唱——《真心英雄》
甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。
乙：希望作為當代大學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。
合：本次主題團活正式落幕，謝謝大家！
喜迎國慶班會主持稿 11
主持人：甲、乙、丙、丁
甲：各位領導，
乙：各位來賓，
丙：各位朋友，
丁：在座的老師和同學們：
合：大家，晚上好！
甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節。
乙：在這中秋月園、萬家團圓的夜晚。
丙：在這回運昌盛、國家繁榮的時代。
丁：在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻。
甲：我們剛剛送走了黨的領導會議。
乙：我們又迎來了祖國57周年的光輝華誕。
丙：讓我們共同問候：
合：祖國啊，母親，您好！
丁：讓我們共同祝愿：
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕！愿您更加富強！
甲：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了"迎中秋慶國慶"大型歌詠演唱會…
合：歌唱您，祖國！祝福您，祖國！
乙：迎中秋
丙：慶國慶
丁：歌詠演唱會
合：現在開始。
甲（1）：東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他領導人民締造了新中國，他帶領人民迎來了東方紅。
請聽實驗小學師生的大合唱
第一支歌：《東方紅》
第二支歌：《歌唱祖國》
乙（2）：唱支贊歌祖國聽，我把祖國比母親！
祖國啊，您是我們的驕傲！
母親啊，您是兒女的榮幸！
請聽南河鎮小學王小龍老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙（3）：黃梅戲，是我國戲曲藝術的一朵奇施，
有誰知，它的真正娘家在哪？
看，他們來啦！
請看黃梅戲對唱《對花》。
表演單位：溫泉鎮小學。
丁（4）：滿懷豪情，喝不盡的是咱中華情；
滿腔熱情，夸不完的是咱中國人。
請看理工中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲（5）：聽聽小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巳郎童年的太陽吧！
請看實驗小學表演的`聯歌聯舞。
乙（6）：聽一曲《春天的故事），
會讓您想起一位歷史偉人，
在紀念鄧小平誕辰100周年的時候，
讓我們再回憶一下《春天的故事》吧！
有請長沖高中鄭蓮美老師和她的學生。
丙（7）：古代老和尚，個個都慈祥，
雙手合十保平安，單手出去本領強。
不知現代小和尚，是不是這個樣？
請看溫泉鎮小學為大家帶來的表演唱《現代小和尚》。
丁（8）：民歌，叫人魂牽夢繞；
山歌，令人蕩氣回腸；
船歌呢？它會給您留下怎樣的印象？
請聽私立青華中學青年教師郭意的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
（若掌聲不絕，再唱一曲《再見了，大別山）
甲（9）：奧運會，你，追求的是"拼"的精神，
乙：殘疾人，我，需要的是"愛"的奉獻c
甲：當聾啞兒童用無聲的肢體語言，
表達出這種特殊的情感，
您會產生怎樣的感嘆？
乙：請看，由特教學校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻》。
乙（10）：媽媽，您好！愿您長生不老！
祖國您好！愿您青春永駐！
請聽：石鎮高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國您好》。
丙（11）：小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一夭夭長大，
媽媽在背簍下一夭夭消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！
請聽獨唱《小背簍》。表演單位：石鎮高中。
丁（12）：忘不了，民族舞的優美；
忘不了，交誼舞的溫馨；
忘不了，的士高的激越；
忘不了，拉丁舞的風情。
實驗小學表演的《拉丁舞》
一定會讓您耳目一新！
甲（13）：還記得1998年的那場洪水嗎？
還記得大興安嶺那年的森林大火吧！
還記得小湯山醫院嗎？
每當國家和人民的安危受到危及的時候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現在國家和人民的面前！
有一首歌就是為他們唱的一一
有請理工中專的男女對唱《為了誰》。
乙（14）：神州|十三億，人人愛祖國；
洞庭八百里，處處展風光O
八百里洞庭關如畫，八百里洞庭我的家。
請聽長沖中學的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙（15）：過草地，爬雪山，
渡赤水，越險灘，
一路長征驚天動地，
十萬紅軍一往無前！
請欣賞一展教師風采的實驗中學的大合唱：{四渡赤水出奇兵》。
丁（16）：滾滾長江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀之夢，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請看實驗中學學生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲（17）高山起舞，大地飛歌，
共同祝愿偉大的祖國！
請看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈《大地飛歌》。
乙（18）唱吧，用心聲歌唱祖國；
跳吧，用舞姿祝福祖國；
歌悠揚，舞翩踵，祝福祖國萬萬年！
請看英山一中的舞伴唱《祝福祖國》。
甲：月園中秋夜！
乙：國慶不夜夭！
丙：今宵花正好！
丁：今夜月更圓！
甲：讓我們團結在以胡為黨中央周圍，開拓進取，奮勇向前！
乙：讓我們團聚在偉大祖國960萬平方公里的版圖下，再接再厲，續寫新篇！
丁：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，與時俱進，勇往直前！
丙迎中秋，慶國慶，歌唱祖國，祝福祖國"歌詠演唱會到此結束。
合：朋友們，再見！
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