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            五一國際勞動節升旗主持詞

            時間:2022-10-22 15:12:40 主持詞 我要投稿
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            五一國際勞動節升旗主持詞

              主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。我們眼下的社會,各種場合可能都需要主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編整理的五一國際勞動節升旗主持詞,歡迎閱讀與收藏。

            五一國際勞動節升旗主持詞

              五一國際勞動節升旗主持詞1

              甲:尊敬的老師們

              乙:親愛的同學們

              合:大家早上好!

              甲:我是主持人XX。

              乙:我是主持人XX。

              甲:同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的'節日,它讓我們知道勞動是最光榮。

              乙:為什么說勞動最光榮,因為勞動創造了世界。

              甲:下面我宣布,川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

              甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

              乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)

              甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》掌聲有請。

              乙:下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

              乙:謝謝馮校長的講話。同學們,有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

              甲:我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

              乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。

              五一國際勞動節升旗主持詞2

              女:勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

              男:大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機采訪幾位同學吧!(走進小花園),

              女:(看到同學)同學你好,我們是五(6)班的同學,我們正在做升旗禮的活動,主題是關于勞動的,能說一說你們對勞動的理解嗎?(采訪并追問1-2人)

              男:謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們,生活中,有許多勞動者,為給大家的生活帶來方便,在默默的付出。

              (齊)讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!

              看畫面

              (男)剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。

              (女)看到這些畫面,一定會勾起同學的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓,請他們來說說對勞動的理解吧!

              小嘉賓上場,(歡迎你們),(誰先說)

              (男)聽了你們的介紹,真是大開眼界。想不到,勞動里面還有那么多學問呢!勞動不僅是體力勞動,還需要知識、責任、智慧、合作,還要有一顆為他人服務的心,勞動還能美化生活,給我們帶來快樂呢!

              (男)相信大家聽了我們的`活動,也會有自己獨特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們為這個節日的到來做一次有意義的勞動吧!

              (女)最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。

              (齊)本次升旗禮到此結束,謝謝大家!

              五一國際勞動節升旗主持詞3

              男:老師們,同學們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊主持。

              第一項:出旗

              第二項,升國旗,奏國歌

              男女主持人:《熱愛勞動,珍惜勞動成果》主題升旗儀式現在開始。

              女:親愛的同學們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動最偉大、最幸福、并且最光榮。

              男:是勞動創造了人類歷史。

              女:是勞動創造了世界文明。

              女:是勞動促進人類進步

              合:是勞動促進社會發展,

              男:在我們日常生活中每時每刻、事事處處都在與勞動打交道,

              工人做工是勞動,

              農民種地是勞動,

              解放軍緊握鋼槍保衛祖國是勞動,

              科學家搞科學實驗是勞動,

              同學們打掃校園衛生也是勞動。

              女:熱愛勞動,贊美勞動,歌頌勞動,勞動成果應當珍惜。請資料采訪小組的同學說一說勞動成果的.來之不易。

              A:我通過查找網上資料得知,小小練習本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運到工廠里。經過很多工序,造出雪白的紙。又運到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習本來得不容易,我們可要珍惜它。

              B:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。

              有一首古詩說過:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

              五一國際勞動節升旗主持詞4

              合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

              男:鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。

              女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

              男:我們沐浴著集體的陽光。

              女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

              男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

              女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的.生活要靠勞動來創造。

              男:勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作為二十一世紀的.小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

              合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

              男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)

              會穿衣服和系鞋帶

              會自己整理床鋪和書包

              會自己洗腳、梳頭

              會疊衣服和收碗筷

              堅持每天做一件家務

              女:高樓萬丈平地起。

              男:滴水匯成的大江川流不息。

              女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。

              男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!

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