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弘揚五四精神主題團課主持稿
在現在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的弘揚五四精神主題團課主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弘揚五四精神主題團課主持稿1
A：青春五四，我與祖國共奮進；
B：宜居城市，我與開縣同崛起；
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮！
D：和諧校園，我與母校同發展！
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們。
ABCD： 大家晚上好！
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會在
這里隆重舉行。
A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，
他們分別是………
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請XX校長致辭。
五·四晚會結束詞
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激蕩。
C:動人的旋律，彈奏青春的蓬勃。
D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當清風送來祝福，我們種下理想；
D:今夜，當星光照亮遠方，我們奮發向上。
A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚；
B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。
ABCD:讓我們萬眾一心，與溫泉中學共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領導
CD：親愛的老師、同學們
合：再見！
D：95年前，五四運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。
C：95年前，五四運動的朗朗呼聲，喚醒了中華民族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學子， 秉承著五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：95年后的今天，我們齊聚華堂，點亮青春的心燈。
A：95年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍著年輕的光芒。
CD：青春是動人的，昭示著年輕的輝煌。 ABCD：讓我們踏著青春的腳步，譜寫人生光輝的樂章。串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請看高二(5)班七位女生帶領我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑。時而剛硬，時而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當你孤獨無助時，當你遇到人生低谷時，當身邊人都離你而去時，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧！下面有請高二(9)班的同學為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發著醉人的芬芳。下面請欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎著大地春風，意氣風發。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時鐘，那是竊竊私語的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時光。你和我，在一起，從未分離。請欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點燃激情的`火焰。這一刻，混著時代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現。請欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾。可是，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛風情。請觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統，一群活力十足的同學手拉手跳躍著奔向舞臺中央。下面，請欣賞初一(3)班為我們帶來的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請欣賞初二(2)班
的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年歷史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標，一路載歌載舞，前進吧！請欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進、奮力前行，即使有再大的風浪，也能順利的跨越。瞧！他們風雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸！請欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長的植物；真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場友誼的追尋。請欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學習上，我們總會遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網上發泄。今天，有人選擇用歌聲來表達。請欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場遇見，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對才美。蟲兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏；多少偉大，紅土里長。親一親，情又萬里長。接下來請聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團員之歌》
聽吧！戰斗的號角，發出警報。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬眾一心，保衛國家。下面，請欣賞歌曲《共青團員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當我攻下難關，受到獎勵；每當我有了創造，得到榮譽。啊！老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校！下面請欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請欣賞教師表演《我的祖國》。
弘揚五四精神主題團課主持稿2
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
合：大家好！
D：這里是紀念五四運動文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當國家面臨外憂內困，一群年輕人扛起了救國衛民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數仁人志士，高舉愛國主義的.大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。現宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動文藝匯演 現在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我們的盛會
A：朋友們，青春的舞姿是動人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；
C：把深入實踐作為成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德，
D：爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。
合：為把我校建設成為標準化學校，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。老師，同學們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝匯演到此圓滿結束。
弘揚五四精神主題團課主持稿3
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位老師、
乙：親愛的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：
五月的春風情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動xx周年。
甲：回首風云激蕩的八十九年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績；
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。
甲：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；
我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；
我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節日；
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會現在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
晚會演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20xx，你我共同的夢想
乙：20xx，中國人的驕傲
甲：20xx，我們相約在北京， 讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：20xx，我們相約在北京， 為奧運史冊創造神奇、書寫光榮 。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；
乙：當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花；
乙：當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉；
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班
乙：20xx，奧運中國
甲：20xx，中國奧運
乙：讓龍飛起來龍舞起來
甲：讓美麗留在奧運中國
乙：下面請欣賞八.2班的大合唱《奧運中國》。
4.大合唱《WE ARE READY》九.2班
甲：一年一年的等待，我們看見了未來
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20xx，中國奧運，你我共同的夢想
乙：這片土地已經準備好 打開夢想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光 降落在我們的懷抱
乙：下面請欣賞九.2班的大合唱《WE ARE READY》。
5.大合唱《團結就是力量》八.1班
甲：團結就是力量
乙：團結就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強
甲：下面請欣賞八.1班的大合唱《團結就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經過濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經過煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲：下面請欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
甲：飛揚的青春，散發著無窮活力；
乙：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請欣賞現代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學表演。
8.獨唱：《NEVER SAY GOODBAY》九.1班
甲：時光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請欣賞九.1班的女聲獨唱：《NEVER SAY GOODBAY》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達出神奇絢麗的民族風情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動和狂歡。由九.2班同學表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進青春的門檻，卻時時憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時的伙伴，更忘不了慈愛的外婆
甲：請欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞九.3班同學表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱：《聆聽世界》八.2班
乙：聆聽動植物的妙語，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲：聆聽大師的妙語，能讓我們領悟到人生的真諦。
乙：聆聽心泉的妙語，能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲：朋友，請聆聽這個世界吧，它會讓你心動，它會讓你感動。
乙：請欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨自綻放。
乙：古往今來，留下了多少詠梅的'詩篇。今天，我們要用一種獨特的形式來贊頌梅花。
甲：請欣賞獨舞《梅》，由九.1班XX表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班
乙：（問甲）悄悄問你一個問題
甲：什么問題呀？
乙：你去過動物園嗎？
甲：當然去過。
乙：你進過老虎洞嗎？
甲：沒有。誰敢進老虎洞呀？
乙：九.2班的XX同學呀。
甲：請欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢》八.1班
甲：20xx，科技奧運、綠色奧運
乙：20xx，我們在奧林匹克旗幟下共圓綠色的夢；
甲：請欣賞舞蹈《綠色的夢》，由八.1班同學表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班
乙：黑眼睛黑頭發黃皮膚，這就是地地道道的黃種人
甲：這就是永永遠遠的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國人
乙：越動蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班
乙：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優美的，因為她充滿著神奇的力量。
乙：請欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學表演。
18.獨唱：《一生有你》九.3班
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠
乙：老師，一生有你的教導，成功的門才開得更快更響
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩
乙：請欣賞九.3班的男聲獨唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班
甲：五.四，我們青年的節日
乙：五.四，你我自己的節日
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲：學會感恩，親情才變得愈加溫暖；
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密；
甲：有了感恩，社會才會變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報所有關心愛護我們的人
甲：請欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學表演。
結束語
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，
乙：用堅定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著89年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著89年青春的熱情。
甲：創建一流董中，加強青春力量，
乙：構建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領導，各位老師
乙：親愛的青年朋友們
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會到此結束
合：祝青年朋友們節日快樂！
播放歌曲《難忘今宵》
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