讀書節主題班會主持稿

時間：2022-09-16 09:58:57 主持詞我要投稿

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讀書節主題班會主持稿

　　在生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀書節主題班會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書節主題班會主持稿

　　讀書節主題班會主持稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

　　鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了2xx-x年度“快樂閱讀，沐浴書香”讀書節，今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校領導、老師給予同學們的無限關愛，現在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

　　校長講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

　　◆ 看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯誦。

　　◆“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟-子規》;四年級聯誦的《百家姓》。

　　◆ 親近文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文明。接著請欣賞經典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

　　是老師，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發言，掌聲歡迎!

　　金色的`童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎!

　　讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國，母語!》。

　　請我們學校教務處林老師向同學們發出校園讀書節活動倡議。

　　書中有光明，可以燭照我們的內心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達……東屏鎮邪讀書節”已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節!

　　請各班按秩序退場。

　　讀書節主題班會主持稿2

　　景xx：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　饒xx：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　景xx：有位學者說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。” 饒xx：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　齊xx：親愛的老師，同學們, 今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

　　景xx：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事;

　　饒xx：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理;

　　景xx：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。饒xx：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書;

　　合：實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現在開始

　　景xx：讓我們以熱烈的掌聲，預祝這次班隊會圓滿成功

　　饒xx：首先為我們展示的是周易同學的小品——《竊讀故事》。

　　景xx：知識是甜蜜的，閱讀是快樂的`。接下來有請王浩平同學為我們講述——《竊讀故事》。

　　饒xx：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請單琳雅為我們推薦一部好書。

　　景xx：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累;讀書是一種修養，讀書更是一種境界。

　　有請李佳凡同學為我們講述《竊讀故事》。

　　景xx：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，李嘉偉同學推薦給大家一本好書; 饒xx：讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事，還能讓我們領悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們表演講的王嘉敏同學，小品——《竊讀故事》。

　　景xx：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長，有請寇星宇給大家推薦一本好書。

　　饒xx：書就像浩瀚的海洋，每當我們走進它的世界，總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。

　　景xx：請軒藝菲等同學表演小品——《竊讀記》;

　　饒xx：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學，《竊讀記》。

　　景xx：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書。

　　饒xx：非常感謝同學們為我們帶來的精彩表演，從他們展示中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，請為他們的精彩表現再次鼓掌

　　景xx：同學們，我們要多讀書、讀好書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

　　合：實驗小學五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結束。

　　讀書節主題班會主持稿3

　　女：在這春暖花開的四月，獨坐樹下，手里捧著一本書細細品讀，好不愜意。

　　男：傾聽各種角色的話語，觸碰精神世界的心聲，置身奇妙美好的想象，讓我們開始今天的班會，本次班會的主題是

　　男，女：——我讀書，我快樂，我智慧

　　第一章：愛讀書

　　女：讀書快樂，讀書很甜，好似遲到蜜棗，甜味十足，卻甜而不膩。

　　男：讀書快樂，讀書很爽，好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。女：讀書人是幸福人。

　　(播放錄音《讀書人幸福人》)

　　男：讀書人擁有更為浩瀚，更為充實的一個世界，人們通過閱讀能進入跨越時空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發一下對書的熱愛吧。請欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》

　　女：書，帶我們超越歷史的隧道。

　　男：書，帶我們游歷時代的天堂。

　　女：讓書籍帶我們跨過高山。

　　男：讓書籍帶我們飛向未來。

　　男：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，相信同學們也積累了這方面的名言，能說出來和大家分享嗎?(自由發言) 女：我們也搜集了幾天關于讀書的名言，拿出來和大家分享，請看大屏幕，一起讀。

　　(冰心，蘇軾，顏真卿，陳廷焯，高爾基，托爾斯泰，左拉)

　　男：書是人類一種偉大而美妙的`發明，舒適最聰明，最可靠的老師和朋友，凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。下面請欣賞《讀書人的故事》

　　古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車胤囊螢》

　　女：在孫敬，蘇秦，孫康，車胤身上，我們學到了什么呢，請大家談一談。(任奧，戴雨池)

　　女：好。在現代，我們也有很多關于讀書人的故事，下面請繼續欣賞。現代：聞一多醉書，侯寶林抄書，高爾基救書(徐昌鵬，潘晨，

　　李新宇)

　　第二章為誰讀書

　　男：從古至今，人們酷愛讀書，讀書時其生命，讀書是其愛好。那么讀書對于我們中學生來說又意味著什么呢?我們又是在為誰而讀書呢?請同學們談談自己的想法。

　　(自由發言 3個)

　　男：下面請欣賞由馮澤深和潘巖同學帶來的快板《讀書為了誰》

　　第三章讀好書

　　女：讀書是為了開闊視野，讀書是為了陶冶情操，讀書是為了增長知識，多讀書，讀好書。下面請徐老師為我們推薦一本好書。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論，推薦一本書。

　　(小組討論，一人推薦。根據時間掌控上臺個數)

　　第四章會讀書

　　男：有這么多的好書，讓罵我趕快行動起來，找本好書做朋友吧。我們該如何有效的閱讀一本書呢。請您談談您的閱讀經驗。 (李東洋，趙商宇，趙天龍) 男：我們來聽一聽我們敬愛的毛主席是如何讀書的呢?

　　(屈昕悅)

　　男：同學們的發言給了我很多啟發，我明白了讀書可以讓我們從書中得到學問，但養成良好的讀書習慣，對一個人而言更是受益無窮的。

　　女：同學們，愛上書，你會擁有浩瀚的世界。

　　男：讀好書，你會陶冶精神的情操。

　　女：會讀書，你會擁有智慧的財富。

　　男，女：請讓我們共同唱起那優美的旋律《云在青天，書在手》

　　結束：班主任發言

　　讀書節主題班會主持稿4

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好，今天我們在這里隆重舉辦“我讀書我快樂” 主題班會活動。通過這次讀書節活動，我們希望有更多的同學多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關愛自然、關愛他人、關愛自己。

　　甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。進入小學后，在老師的教導下，我們認識了a，o，e，學會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要! 今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。在班會正式開始之前請大家回答我：讀書節是在幾月幾號? (學生回答)

　　乙：答得好!我們已經知道讀書節是4月23日。那你們知道讀書節的來歷嗎?下面我們掌聲由請同學來介紹《讀書節的來歷》。

　　(學生回答)

　　甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書籍，

　　甲：交流讀書的方法，乙：結實更多的新“朋友”。

　　合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

　　甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?

　　乙：今天，校園里為什么格外熱鬧?

　　合：因為今天是我們藥惠中學舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!

　　甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。

　　乙：書能讓我們變得更聰明。

　　甲：書能讓我們變得更高尚。