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            少兒主持詞練習示例

            時間:2020-12-17 16:12:50 主持詞 我要投稿

            少兒主持詞練習示例

              (一)開場白

            少兒主持詞練習示例

              敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的季節,我們歡聚一堂。

              這是我們少先隊員展示風采的舞臺,這是我們班級表現團結的時刻。

              讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆,讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。

              下面我宣布:上虞市華維文瀾小學“樂隨心動,藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始!(掌聲)為公平、公正地評分,我們采用現場亮分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分。

              首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。

              請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。

              掌聲歡迎!(二)同學們,你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。

              今天,文瀾太陽雨節目又一次重播,會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。

              掌聲有請!(三)同學們,小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。

              還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。

              掌聲歡迎!(四)今天,我們放聲歌唱,今天我們盡情舞蹈!此時此刻,歌聲與微笑都給你。

              請欣賞三(3)班的節目《三個和尚》有請!(五)同學們,琵琶是我國歷史悠久的'彈撥樂器,它具有很強的表現力,而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。

              今天,就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。

              掌聲歡迎!(六)正是初冬,菊花在寒風中傲然綻放。

              菊花叢中,讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。

              請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。

              掌聲有請!(七)同學們,欣賞了這么多的節目了,那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!(八)XX年8月8日,咱們國家將迎來一大盛事,那就是北京奧運會的召開。

              瞧,四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。

              掌聲歡迎!(九)同學們,我健康,我運動,我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。

              掌聲有請!(十)動感,陽光,朝氣。

              看,二(3)班的小精靈們踏著快樂的節拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!(十一)文瀾給了我們幸福,文瀾給了我們快樂。

              請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。

              掌聲歡迎!(十二)接下來,由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,何佳依電子琴伴奏。

              掌聲有請!(十三)接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈:章昕熠和佃越。

              章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手,佃越同學對笛子也是鐘愛有加。

              今天,他們聯袂演出,演奏紅色歌曲《南泥灣》。

              讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!(十四)大家都喜歡小動物吧?在你的印象中,貓是一種怎樣的動物呢?調皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的?請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。

              掌聲熱烈一些!(十五)彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。

              我們乘坐小小的船兒去,看看吳剛的桂花樹,親親可愛的小白兔。

              請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。

              掌聲歡迎!(十六)悠悠琴聲,傳達我們華維學子對美好生活的向往,請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!(十七)最后,三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。

              掌聲歡迎!

              (十八)尾聲同學們,今天的節目精彩嗎?(精彩!)那你還想看嗎?(想。)是的,我也很想看,但是好時光總是如此短暫。

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