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            慶六一活動單人主持詞

            時間:2022-08-08 16:13:51 主持詞 我要投稿

            慶六一活動單人主持詞

              六一到了,學校舉辦了慶六一活動,那么在活動中應該如何進行主持呢?下面是YJBYS小編分享給大家的慶六一活動單人主持詞,希望對大家有幫助。

            慶六一活動單人主持詞

              慶六一活動單人主持詞【一】

              觀眾朋友們:大家晚上好!

              沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望的季節唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌,愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈,表演者***

              再過兩天就六一兒童節了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

              伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...

              主持人:

              女:尊敬的各位領導,

              男:爺爺、

              女:奶奶、

              男:叔叔、

              合:老師、同學們:你們好!

              女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

              男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

              女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

              男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。

              女:在這歡樂、美好的日子里,

              男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

              女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

              齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

              男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

              齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

              女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

              男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

              女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的

              掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

              男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

              女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

              誦會現在開始。

              男:有一個節日在六月,

              女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

              男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

              女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

              男:有一個節日在六月,

              女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

              男:鳥兒的.鳴叫斟滿酒杯,

              女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

              男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

              第二篇章:敬禮!祖國媽媽

              主持人:

              甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

              乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

              合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

              甲:當我們仰望五星紅旗,

              乙:心中就有熱血沸騰;

              甲:人民的利益高于一切,

              乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

              合:我們永遠跟黨走。

              甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

              第三篇章:勤奮學習、自強自立

              主持人:

              甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

              乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

              甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

              乙:疑心的老師總是目光專注。

              甲:放心吧,爸爸、媽媽!

              乙:放心吧,老師!

              合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

              甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

              第四篇章:少先隊員的足跡

              主持人:

              甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長

              乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

              甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

              乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

              甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

              第五篇章:為成長鼓掌

              主持人:

              甲:我們自豪,我們擁有未來,

              乙:我們驕傲,我們擁有明天;

              甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

              乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

              甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

              乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

              合:留下光彩照人的成長足跡!

              甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

              慶六一活動單人主持詞【二】

              序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場

              師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

              師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

              師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

              生1:芍藥不及我們美

              生2:櫻桃不及我們紅

              生3:玫瑰開了還有謝

              師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

              生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

              師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

              生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

              生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

              臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

              師1:梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

              生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!

              師2:首先,歡迎 為我們獻上節日的問候!

              (領導講話) 主持人下臺

              師:感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

              現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

              第一節 愛在學校

              師1:孩子們,今天是我們的節日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

              全場齊唱《快樂的節日》

              生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

              生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

              生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

              生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

              生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”, 由梁山小學來倡導。

              生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》,

              生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的.激情澎湃,

              生2:讓我們為他們叫好!

              (梁山小學拉丁舞)

              學生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

              (實驗小學燈戲《賣驢》)

              師1引領誦讀

              同學們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

              當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

              跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

              第二節:愛在家庭

              師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

              全場齊唱《別忘了過六一》

              生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

              3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

              4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

              (梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)

              3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

              4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

              3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

              4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

              3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

              合:他是我們的偶像。

              4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》

              (西苑小學舞蹈《我的偶像》

              第三節:愛在社會

              師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

              (關工委領導講話)

              生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

              6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,

              5下面請欣賞。

              (福祿小學舞蹈《春曉》)

              生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!

              (力帆小學梁平燈戲)

              尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

              師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

              生1:我們的學習多么快樂, 我們的生活多么幸福,

              師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

              生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

              師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

              生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

              生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

              師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;

              師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

              師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

              生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

              生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

              師1:梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,

              齊:再見!

              慶六一活動單人主持詞【三】

              女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

              男:親愛的小伙伴們:

              合:大家好!

              女:伴著花的芳香

              男:踏著歌的節拍

              女:我們迎來了六月的時光

              男:我們的心像怒放的花朵

              女:蕩起一片歡樂的海洋!

              男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

              女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

              男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

              女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

              合:“六一”兒童節!

              女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

              合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

              女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

              男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

              女:在這歡樂的日子里,

              男:讓我們共同祝愿:

              合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

              女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

              男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

              女:禮畢,請坐。

              男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

              女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

              男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

              女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

              大家歡迎。

              男:我們還評選出五中隊為我校的'優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

              男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

              女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

              男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

              女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

              請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

              男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

              甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

              節目順序單

              女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

              男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

              女:新世紀的太陽是我們的,

              男:新世紀的鮮花是我們的。

              合:讓童心乘著春風飛行。

              女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

              男:童年的游戲永遠難忘。

              女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

              男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

              合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

              女:最后祝大家:

              合:身體健康!

              學習進步!

              天天快樂!

              游戲活動系列

              1、夾乒乓球

              比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

              2、《背球接力賽》

              規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

              3、腳夾球跳接力賽:

              參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

              規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。


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