運動會的作文600字匯編[9篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運動會的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文600字 篇1
星期四上午，陽光明媚，天空充滿了金色的光輝。
這天，實驗小學春季第十屆運動會準時開幕了。開幕式上，同學們喊著“我健康、我快樂”的口號，個個容光煥發，躍躍欲試。
開幕式結束以后，運動會就開始了。首先進行的是100米和200米的跑步項目。
比賽開始了，我看到運動員們半蹲著，做好了跑步的準備。這時，只聽到“呯”的一聲，運動員們都像火箭一樣，向前沖了出去。
跑著跑著，有的運動員跑得漸漸的慢了，還有一個運動員，可能是不小心，踩到了跑道上的一個小石子，腳下一滑，差點摔了一跤。
觀眾席上，同學們一直在不停地喊：“加油，加油！” 503班的同學們，還做了一個紅紅的旗子，上面寫著“503班加油！503班必勝！”
到我們年級的接力賽了，我們趴在鐵欄桿上，一直在喊：“403加油！”特別是趙霄翰同學，喊得聲音很大，快把站在他旁邊的我，耳朵都震聾了。
首先出場的是我們班的男隊員，可是他們不知道是發揮失常還是別的原因，竟跑了個倒數第一。他們在一邊沉默著，很失落的樣子。
輪到我們班女生了，第一棒的運動員是王任之，她站在最外圈開始跑，落到了最后面。我看到王任之拼命往前跑，總算超越了一個人，跑到了第四位，第二位隊員也不甘示弱，也超越了一個人。第三棒是趙翊羽，她跑得很快，只看到唰唰二下，她連續超越了二個人，跑到了第二。我們都叫了起來：“趙翊羽，加油！趙翊羽，加油！”想著，再超越一個，我就班女生就是第一了。但是到第四棒的時候，我們班的隊員，被另一個班的隊員趕上了，這時，我班的隊員也加快速度，超越了一個人，但是這時，快到終點了。結果，我們班的女生，得了個第二名。我們都沖過去，想慰勞一下運動員們，才發現，她們的頭上身上，出了一層密密的汗珠，特別是趙翊羽，還在氣喘吁吁的。我們都很心疼她們，可是她們說：“沒事，下次，我們班一定要得第一！”
這真是一場激烈的運動會啊！
運動會的作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了運動會這一天。運動員們也在不斷地訓練，揮汗如雨，要知道運動會即將開始了。剛練了一會兒，老天卻露出了不滿之意——下起了毛毛細雨，我們垂頭喪氣地回到了教室，都議論紛紛：真是天公不作美啊!
第二天，老天爺穩定了情緒。一大早，雄壯的《運動員進行曲》響起來了，我們井然有序地走進分配好的位置中。廣播叫道：“請一百米運動員進場檢閱!”說著，我就和同伴們走了過去。每個班都舉起了小紅旗、加油牌還有橫幅……我們快速地排好隊，有的斗志昂揚，似乎自己已經是第一名了呢，有的臉上故做輕松，但心里卻怦怦直跳，還有的像是志在必得，根本不用擔心了一樣。比賽還沒開始，有些人就已經站到了主席臺上了。我是第三次開始的，聽到“預備”一聲令之后每個運動員都做好了準備，只聽一聲槍響，運動員像離弦之箭一樣飛了出去。啦啦隊們頓時屏住了呼吸一陣陣加油聲，如雷貫耳，運動員聽到了變得更有勁了。啊，到我了。雖然我平時跑得很快，但是我的心還是怦怦直跳的，我整裝待發，一聲槍響后，我似乎使出了輕功水上漂，一下子就要到終點了，啦啦隊喊得更熱火朝天了。我后面的那個人好像也不甘示弱，向我發起了挑戰，于是我咬緊牙關，沖向終點。耶，我情不自禁地叫了起來，那時沒有誰的心情能比我更激動呢?我回到了座位上，同學們掌聲雷動，我非常感動，感謝同學們對我的關心。
我們的目光轉向了正在跳高的陳壯壯。他跳過了好幾次，這次他要挑戰1米了，他的手有點擦到了竹竿，但竹竿還好沒有掉下來，我們真為他捏了一把汗呀。陳壯壯投鉛球也很爭氣，擠進了決賽，還得了第三名的好成績呢!
這次運動會讓我強健了體魄，激發了潛能，還增長了團結意識，真是讓我收獲頗多呀!我還得了三個第一名，真開心呀!
運動會的作文600字 篇3
操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？
原來是行知小學的我們迎來了一年一度的校運會，我們激動、興奮，沒有一個臉龐是沮喪的，沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個空地都被同學們占著了，有的在太陽底下的同學暖滋滋地曬著太陽；有的同學坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個涼快地而高興。
同學們個個都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會兒撓撓頭皮，一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的同學是運動員，他們坐在椅子上閉目養神，以保存體力，好在賽場上發揮出自己的水平；有的同學當起了“小小護理員”，瞧，她們正細心地為受傷的同學擦上紅藥水呢，多像個小護士呀……
咦？五年級班上的座位怎么空空如也呀，一個同學都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學，他們的臉都紅撲撲的，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領導鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現了他“河東獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學們這才肯乖乖地退回去。
只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地揮舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地揮舞。賽場上運動員的跑步聲和同學們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開生面、扣人心弦的運動會啊！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
運動會的作文600字 篇4
這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好。”當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，這天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”
過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
運動會的作文600字 篇5
青春不老，我們不散。這是我小學生涯中最后一次運動會了。
兩天的運動會，我參加了400米長跑和跳遠。炎熱的陽光照射在全身上，酷熱無比。我看著五年級的400米比賽，心臟跳的快極了。我發現這五年級的400米時間快的我措手不及，很快便到我們六年級上場了。換服裝的途中，平生第一次覺得世界快要塌下來了。
預備，開始！一聲槍響，十二個人就猶如猛虎一般比拼著。我的心早已在那一聲槍響中完全沒有規律的跳著，腦子里唯一的想法就是：“加油！不能落后。”剛起跑時我不知道被誰踩了一腳，又被推了一下。原本排在前列的我眼睜睜看著后面的人超過我。我不要命似的追了上去，可我發現我的體力漸漸支撐不住了。漸漸地，速度越來越慢。此時的烈陽就像一把利刃狠狠割在我身上，喉嚨很干很干。胸口仿佛下一秒就會窒息一樣。兩條腿仿佛被灌了鉛一樣，每跑一步都沉重的不得了。“怎么辦？我感覺要昏過去的節奏，都怪我平時不怎么運動，到了關鍵時刻體力差到不行。”那些人早已經到了終點了，我快抵達時，意識慢慢渙散。最后那一刻我幾乎用盡了體力所有的力氣，才沖過了終點。
“加油！加油！”接力賽開始了，年級低的小妹妹，小弟弟雖然年紀小可在接力賽這一項目中毫不比年紀高的弱，一個個勇往直前，堅持到底。時間流逝的很快，到我們班了。臺邊的吶喊聲，加油聲更為激烈，一張張神采奕奕的臉上是勢在必得的自信與堅韌。一聲槍響，拿起聲中的接力棒用盡畢生力氣，超速奔跑著。由于第一個跑的是班里跑的最快的，一下子我們領先了，但好景不長，第二個速度較慢落了下風。最后了我們班和另外一個班的男生速度相當，大家的歡呼聲此起彼伏，最后僅以0。13秒的時間差落后給他們班。雖然我們輸了，但大家都是用盡了全力的，沒有留下一點遺憾。
運動會就這樣慢慢拉下了帷幕，可是快樂的鐘聲似乎還沒有停，我運動，我快樂，我們一定會把運動會精神延續下去。
運動會的作文600字 篇6
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
運動會的作文600字 篇7
在我們的期待中，一年一度的秋季運動會來了，（雖然現在是冬天，但是我們的秋季運動會還沒過）我懷著激動、緊張、興奮的心情去上學了。
到了學校，大家有說有笑，頭上戴著自己帶的帽子，穿著白手套，在老師的帶領下，下了樓。
第一項是開幕式，我們的口號響徹云霄，“揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，勢不可擋”，當開幕式了舞蹈都結束的時候，緊接著就是接力賽了，只聽見廣播里響起：“由于天氣在下小雨，所以先回教室，等一下一個年級一個年級的來比賽，一年級先來比賽……”。我心想：“在下雨天時，我跑不快，怎么辦呀!”時間過得真快，廣播里響起了這樣一句話：“六年級三個班請下樓比賽。”話語剛完，我們都跑下去排隊了，站在我們的跑道上，裁判數了人數，只聽見“預備----嘣！”的一聲，三個班的第一棒都跑了出去，當我們班的第一棒跑到對面時，一不小心掉棒了，大家都很著急，都在喊“六三班加油!六三班加油！”可是后來跑過來的時候又掉棒了，我們激動、興奮的心情都被帶走了，一班二班都開心了。時間過得真快，不一會就到我了，當我穩穩的接到棒時，沖了出去，心想：“一定要跑快一點 ，把我們班的距離拉近一點。”后面的同學都沒有掉棒，都在加油，開始，我們在最后面，后來，我們都比一班領先一人，當在關鍵時刻，只剩下幾位同學的時候，一不小心又掉了一棒，二班差一點超了我們班，可是我們班哪有那么會被人超呀，鄒雨柔撿起棒就跑，又把二班甩遠了，當我們班只有2個人時，我們更緊張，看見最后一個同學超過了終點，我們歡呼起來，跳躍起來，只聽見廣播里響起：“六年級比賽中，六年級三班獲得第一名……”大家激動地歡呼起來：“六三班最棒，六三班最強。”因為，我們是憑實力而戰的，憑實力而取得勝利，憑實力而取得冠軍。
在這次驚險動魄的運動會中，讓我們知道了，只有憑實力而戰，獲得的勝利才是最好的。
運動會的作文600字 篇8
隨著音樂響起，我們的運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌！
運動會的作文600字 篇9
生命不息，運動不止！—————題記
“加油！加油！”的聲音從我們學校傳來，真是響徹云霄。那是我們實驗小學在舉行一年一度的運動會！
早上，我來到學校，發現氣氛與平常不同，喜氣揚揚的氣氛撲面而來，大家穿著整齊的校服，各個班級整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號隊則站在隊伍的前面，只聽秦老師一聲哨響，鼓號隊的演奏拉開了運動會開幕式的帷幕。
運動會的開幕式結束了，比賽正式開始！我在一個陰涼處坐著，等待比賽。不一會兒就聽見廣播說：“請參加四年級男子100米跑的同學速去操場。”
聽到廣播后，我既緊張又激動，緊張的是，萬一有個勁敵怎么辦？激動的是，我等這次跑步已經很長時間了，我一定要跑好！
來到起跑線，我乘機看了一下對手，啊！那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎？還有那就是2班的飛毛腿啊！觀察完對手，我便開始活動手腳，同時看了一下對手在干什么，有的在活動手腳，有的在胸有成竹的笑，有的已經做好了起跑的姿勢，還有的在躍躍欲試。
突然我的腦子里閃過了一絲擔擾！萬一槍響了，我反映慢半拍，怎么辦？于是我索性停止熱身，認真傾聽！
“嘭！”的一聲槍響，我像閃電一般躥了出去，我咬緊牙關，握緊拳頭，手臂大幅度的擺動，同時我用余光往后看，有人快超過我了，我便用我的絕招“超級無敵大步流星腿”！我的步子更大了，頻率也更快了，我覺得我像一個機器人，身體快超負荷了。我感覺自己要飛起來了，我還覺得腳和地面摩擦快起火了！
10米、5米、3米...我離終點越來越近了，對手也越來越少了，就在這時我一直保持的第二名的成績被一個同學超過了，我再加速度想要越過他，可惜他已越過了終點。我只好屈居第三，越過終點線，我的緊張感全都“拜拜”了。這時我才覺得累，腳踝也隱隱作痛，估計是熱身還不夠吧！我拖著“灌鉛”的腿，回到了觀眾席。
生命不息，運動不止。雖然我的成績不是太好！但是重在參與嘛！我認為我也贏得了這場比賽。