描寫運動會的作文(通用)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫運動會的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫運動會的作文 篇1
“明天要舉行運動會，請大家作好心理準備。”語文老師說完就走了，頓時教室里熱鬧起來了，有的說自己跑得快，有的說自己可以跳很遠，大家各抒己見，這時“搞笑大王”辛亮說：“我呀要參加賽跑，因為我跑得飛快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了。”這句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會同學們早早就來到學校，同學們有的春風滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單，并且帶領我們來到操場上，她讓同學們先練習一下，并做好比賽準備，同學們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練立地跳遠……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了，參加比賽的同學都回到了各自的賽場上，其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的，比賽場上熱鬧非凡。
看，這邊是比賽賽跑的，同學們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學們一個比一個扔得遠，遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個啦啦隊當得也不輕松，喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了，我們全班同學排好隊進入賽場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學，只聽一聲發令槍響，同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地我超過了跑在前面的同學，快傳棒了，我把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學，“終于成功了！我沒有給我們班拖后腿。”我高興極了！
運動會終于結束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子！
描寫運動會的作文 篇2
這周我們學校舉行了一次驚心動魄的運動會。
我印象最深的有兩項，一項是400米，一項是拔河。
首先是400米。"預備--嘣！"前面的幾組隊員都一次跑了，我感覺才過幾秒鐘就到我了。"預備--嘣！"我猶如離弦的箭沖了出去。我開始使用中等速度，因為400米嘛！畢竟還是有點遠。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速沖到了第三名。第一圈結束了！還有一圈，當我跑到起跑的地方時已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時我開始加速，我和第二名的并列了，還剩50米時，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！"耶--！"我們班的同學發出了震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上！
忽忽，接下來另我印象深刻的運動項目，更是"體力活兒"了！那就是"拔河"！
"加油！""加油！"。隨著一聲聲加油聲中，四年級的吧和總決賽開始了。"要到我們了，好緊張！等下去熱熱身！"我自言自語到。"五年級！五年級！五年級的拔河比賽馬上開始了！請做好準備！"隨著廣播的聲音，我們出去站好了隊！。"預備--噓!"我使勁往后倒，整個人仿佛要倒在地上了，我看見前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個勁的往我們班蹬青筋都快爆出來了。過了一會兒，之覺得整個人被一個巨人拉了過去！"噓--！""哎呀--！"
輸了第一場。第二場，我們班使出了吃奶的勁。"噓--！"把對方拉贏了。第三場，"噓--！"聽見了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過來了一大部分，只差一分米左右了，在這個時候我感覺有無數根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒有打倒我，我使出渾身上下，每一個能使出力量的地方統統使了出來，我們僵持了一會兒，對方不知哪來的力氣，一步一步地把我們拉了過去。"噓--！""哎！輸了！
我全身無力，搖搖晃晃地回到了教室，只見幾個同學哭了，還有的同學眼睛濕潤了！。
這次運動會讓我們得到了鍛煉。這次運動會對我來說真是一個驚心動魄的運動會呀！
描寫運動會的作文 篇3
每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個時代最好的見證，生命因運動而精彩，我們也因運動而更加團結。
當大會宣布運動會比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
很多同學在跳高的過程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候，我們所有的同學都在為他而感到失望，相反的，當同學們能夠躍過桿子的時候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結真正的含義，一個班級組當中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。。
所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來，但是所有的運動員都咬緊牙關在奔跑，伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰精神，同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰精神和公平競爭精神構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。
奧林匹克是一種生活態度。奧林匹克精神強調人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態度是我們擁有完全自信和戰勝一切挑戰強大動力。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。
賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！
描寫運動會的作文 篇4
這個周末，我們迎著冬天的陽光，迎來激動人心的運動會。
“我宣布，本屆運動會現在開幕。”隨著盧志文總校長的宣布，我們學校第二屆運動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運動會第二天上午，有我的強項，跳高比賽。在去年運動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點。啊！接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了。“好！好！”我班的同學都歡呼起來到最后，高度達到了由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結果沒跳過，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學們不斷地開導我，說第二名已經不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項目運球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務。經過我班20個同學的努力，最終獲得了第一名。
這次運動會，我班通過每個同學的努力，居于全年級之首。
我很高興，但有一點遺憾。
描寫運動會的作文 篇5
今天早上，我們學校的年級都來參加運動會了，我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，啊！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會，明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好，而且運動會應該是鍛煉身體的。
描寫運動會的作文 篇6
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來啦！萬物煥然一新，花草樹木都是生機勃勃的。當然，也迎來了動物學院一年一度的運動會。
一天，小兔樂樂 、小豬糖糖正一起玩的開心呢！大喇叭里突然傳來了聲音：“各位同學們請注意，運動會將于這周三舉行請同學們踴躍報名，做好準備。”
用河馬老師的話來說，樂樂和糖糖跑步簡直就是飛，他們經常在跑步比賽上拿獎，一個是冠軍，另一個是亞軍，幾乎沒有人超越他們，他們特別喜歡運動會，這次，他們下定決心要全力以赴，多為班級爭光，他們非常努力，生怕自己落后，那多丟人啊！
激動人心的時刻終于來了，梅花鹿老師手拿麥克風，親切地對大家說：“同學們，動物學院一年一度的運動會就要開始了，今天，我們比跑步，請各位選手做好準備比賽開始！”
選手們拼了命的向前跑去，樂樂已經遙遙領先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，樂樂看見了，毫不猶豫地去把花花扶了起來，并把他送到了校醫療室。
比賽結束了，糖糖得了第一名，胸前掛著金牌，那神氣的樣子，別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎品，心里有說不出的喜悅。
與此同時，樂樂悶悶不樂的趴在桌子上，河馬老師安慰她說：“樂樂，別不開心了，你幫助了花花，你是我們班的驕傲！”就在此時，大喇叭里突然傳來了喜訊：“五年一班的樂樂同學，有著一種優秀的品德‘樂于助人’所以，請樂樂同學上臺領獎。”
這時，樂樂的臉上露出了笑容 ……