寫運動會的作文300字精選(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫運動會的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
寫運動會的作文300字 篇1
9月29日是我們期盼已久的一年一度的運動會。剛一進校門，我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地，升旗臺前還有一個比教學樓高的拱門，我感覺這次運動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。
由于學校考慮到了天氣寒冷的因素，所以讓同學們都回到了教室。過了一會兒，輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想：“同學一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負大家的希望！”
隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時刻我們又被兩個對手超越了，取得了第四名的成績。
雖然我們不是第一名，但這是我們的團結、友誼、奮斗、拼搏取得的成績，是我們大家共同努力的成果！
寫運動會的作文300字 篇2
我們學校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌，準備迎接一次新的挑戰。
運動會前，操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身，有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候，運動會開始了，跑步的選手熱了熱身。老師的旗子一揮，跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休。前面的人瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點機會，后面的選手不甘落后，對前面的“敵人”窮追猛趕，一絲機會也不放棄。
最激烈的要數四百米跑了！
我們班的王曉飛同學一開始就領先，不過后面的同學也不甘落后，使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊”自然也不能落后。同學們大聲喊：“小畢加油！加油！小畢加油……”同學們把嗓子喊啞了，還想繼續喊。王曉飛甩開了“大部隊”，像狂風一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了，這時王曉飛一加速，把他落了十多米。果然，王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后，同學們都激動地上前擁抱他。
這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班，但友誼第一，比賽第二。
寫運動會的作文300字 篇3
秋高氣爽，碩果累累，經紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運動，潛質在于發掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領導檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學都展現出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的同學，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學們意志的盛會，更是一次凝聚團結與友愛的盛會。
寫運動會的作文300字 篇4
10月13日，在這陽光明媚的一天，學校舉行了一年一度的達標運動會。
上午舉行的都是一些基本項目，我進行的還算順利。可是一到下午，我就變得有些緊張了，因為等待我的是50×8的往返跑。
下午大概12：30左右，儲老師領著我們來到了400米跑的場地，只見12個標志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標志，使整個場地的氣氛變得特別的緊張，讓我這個一向自信的女孩，也變得有一點兒莫名的害怕。
時間過得飛快，一轉眼就到我了，我很激動，仿佛能夠聽見我的心臟，在“撲騰！撲騰！”地跳，內心都狠狠地捏了一把汗。
哨聲吹響，跑道上的六個人像六匹慢跑的馬一樣，從起跑線慢慢地向對面跑去。
我輕輕松松地跑完了第一圈，有點累累的跑完了第二圈，氣喘吁吁的跑完了第三圈，第四圈，開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒，拿出了自己最快的速度，沖完這最后一圈。跑完時，我已是上氣不接下氣，看了一下成績，1分49秒，還行，比上次進步了9秒。
這次的400米測試，我不僅刷新了過去的記錄，也讓我跑400米的經驗值又增長了一點，我很滿意！
寫運動會的作文300字 篇5
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。