運動會小學生作文【優】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的運動會小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會小學生作文1
“加油！加油！”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動，終于標志已過了標志線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的'拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動，雙方僵持不下。終于，經過近兩分鐘的拉鋸戰，還是我們班占據了優勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！
運動會小學生作文2
又是一年一度的春季運動會，我們體育健兒懷著必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來到了戰場。風輕輕地拂過我們面頰，燦爛的陽光透過快消失的.晨霧，一縷縷地照射著校園。
運動會開始了，每個運動員的心不由得收緊了。過了好長一段時間，傳來了一個激動的聲音：“XXX破記錄了！”聽到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏！
在后來的比賽中，我又聽到了一個個喜訊，現在我的心中只有一個字：勝
不知不覺的，輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢，可心中卻像踹著一只兔子……
比賽結束了，得分表上竟沒我的名字。
我失落極了。
下午，壘球比賽開始了，我控制住心跳，上了戰場。片刻又有一個沉重的鐵錘向我打來，第十八號第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門。
運動會結束了，我們學校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰場。
經過這次運動會，我在途中得出一個成長結論：要想在運動場上扔得遠，眼睛就一定要看著遠方；要想在成長道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標。
回到學校，風呼呼地卷起地上的樹葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。
運動會小學生作文3
前不久，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。
運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的.是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經在對應的跑道上準備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當先，大家一個勁地喊著：加油，加油！
喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點，同學們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！
在400米單人跑步項目決賽中，孫冬宇繼續保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運動會雖然已經結束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。
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