實用的運動會的作文4篇【經典】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的運動會的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
4月27日，學校舉行了一年一度的趣味運動會。在這之前，學校可是花了不少心思準備這場運動會呢！我們天天在家在學校揮汗如雨地練習。盼星星，盼月亮，終于盼到這一天了。
早上，我史無前例地早起了，到學校時，離開幕式的時間還早的很呢！我便練起了短繩，不知不覺，同學們都來了。
開幕式開始了。兩個小主持人在臺上繪聲繪色地演講，過了許久，開幕式結束了。第一個項目是“五十米迎面接力”。在跑到上，選手們使勁地跑，我們旁邊的啦啦隊不停地喊：“275班加油！275班加油！”雖然最后我們只得了第三名，但同學們依然滿臉通紅，高興極了。
在后來的項目中，我們的'成績都不太理想，但是邱老師依然樂呵呵的，說：“沒關系，這次運動會我們注重的是參與，沒事的！以后努力吧！”
是呀！我們只要齊心協力，沒有什么是可以阻擋我們的。俗話說得好：人心齊，泰山移。我們一定要加油哦！
運動會的作文 篇2
上語文課的時候，老師把運動會報名表交給了體育委員稅希蒙，并告訴大家我們學校要在下個星期開運動會。同學們立刻歡呼起來，活像一匹匹脫韁的野馬，全然不顧老師，自顧自地討論起來。
下課后，我們所有同學都一窩蜂地跑到稅希蒙的`桌前，推的推，擠的擠，七嘴八舌地說著自己要報的項目。有的同學因為力氣小，擠不進去只好在外面站著；有的同學個子中等，使勁地在里面擠；還有的同學仗著自己個子高，干脆十分霸道地搶過運動會報名冊自己填寫。稅希蒙就這么被大家里三層外三層地包圍著。他大聲招呼著，希望大家一個一個寫，不要擠，他的話根本沒有用，大家都不聽他的，急得他焦頭爛額。突然他靈機一動，大聲喊道：“大家再擠我就不讓你們報名了！”這一招果然有效，大家不再擠了，一個接著一個報，不一會就報完了。稅希蒙松了一口氣，把報名表交給了老師。
我覺得我們以后辦事的時候，不能心急，要按規矩，才能事半功倍。
運動會的作文 篇3
星期四，我們實小開展了一年一度的校運動會。運動會那天，綿綿細雨一直在下著，但這似乎阻擋不了全校同學對開展運動會的熱情。不信？那就看看下面這些鏡頭吧!
“一、一、一二一”，聽，這就是我們六（4）班的運動健兒們在做熱身呢！瞧，王玉麟眼神堅定，雙拳緊握，好像在暗下決心，誓為我們班取得好成績做好準備；周聰正在做高抬腿，瞧她雙臉憋得通紅，汗水從兩頰悄然落下，但她顧不得擦汗，繼續運動；譚怡靜是本班體育委員，也是我們班的主干力量，參加100米和800米跑步，她也在做熱身運動，蓄積力量，準備在跑步時釋放出來；朿棗兒是我們班的跑步能手，別看她個子小，跑起步來可不能小看她，這次就等著她的好消息吧!六（4）班的運動員們，雨兒淋瀝，它是在為你們助威；風兒呼嘯，它是在為你們吶喊；加油吧！
比賽正式開始了，跑步運動員們已經在跑道上各就各位了。“預備――呯”一聲槍響過后，隨著一團白色煙霧的升騰，朿棗兒如離弦的箭一般射了出去，漸漸地、漸漸地，她沖到了第一位！我們沸騰了，個個嘴里高喊著：“六（4）班，加油！束棗兒，必勝！”叫喊聲連綿起伏。哎呀，不好，又有一個人超前了，我們班的人急了，聲音更高了，好像是自己在戰場上打仗。朿棗兒似乎聽見我們的心聲，咬著牙，腳底生風，如同一只蘇醒的羚羊，步伐輕巧，身飛如燕，她很快又追上去了，和那位高個子選手不分上下。最后，幾乎是同時跨向終點！“耶”！我們再一次振臂高乎。
瞧，咱們班主干力量譚怡靜出場了，正如某些同學所說“老將出馬，一個頂倆”,這句話說得沒錯，看著她那沉著冷靜的樣子，就知道是“久經跑道，肩負重任”的重量級選手。隨著發令槍的一聲令下，譚怡靜并不像其它選手那奮力追趕，而是慢悠悠的.跑在中間。這是她常用的戰術，先慢跑，然后才會釋放出驚人的爆發力，可是這一次，譚怡靜可能 才跑了100米的緣故，體力不行了，今天只跑了第三。這時，所有人都安慰譚怡靜，讓她不要氣餒。
這次比賽注重的是“友誼第一，比賽第二”。雖然這次比賽我們班的總體成績不太好，但我們并沒有生氣，因為這一次，讓我班的運動員們認識到不足，相信下一次他們會再接再厲，再創佳績！讓我們共同期待吧！
運動會的作文 篇4
今天烈日炎炎，我校開展了第33屆運動會。其中令我難忘的項目就是男子1500米跑。
在紅色的塑膠跑道上，只聽“砰”的一聲，運動員們就像離弦的箭一樣，飛速沖出去。這時，跑道邊的同學們也不閑著，都紛紛站起來高呼“加油！加油！”在一片“加油”聲中，運動員們你追我趕，我們班的朱康鐳也不甘示弱，奮力向前沖。“加油啊！朱康鐳！加油！第三了！第三了！”蔣老師也對朱康鐳喊：“快啊！朱康鐳！超過他！”朱康鐳使出了渾身的.勁，第三個跑到了終點。這時的他，雙腿已經發軟，站都站不穩了。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
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