【薦】運動會的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
近幾天，我們舉行了運動會，本次運動會的主題是“體育、文化、科技、創新、綜合運動會”
首先我們進行了運動會開幕式，接著是運動員入場，然后各個級部展示了特色操……，展示完后運動員退場，運動會就正式開始了!
運動會中的項目繁多，有關于運動的，用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運動會的項目，真是可惜，看著同學拿獎滿贊而歸的時候，我有說不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學，只要寫關于運動會的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫稿，從運動會開始到結束，我已經中了7篇稿了呢!
在運動會的'第二天，我們班的高明同學才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時候，高銘用盡全身力氣沖向終點取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績，這真是讓我欽佩不已……
雖然運動會只有短短的兩天半的時間，但是我們卻十分開心，希望以后能夠多舉辦幾次!
運動會的作文 篇2
秋天，秋高氣爽，萬里無云，充滿了一股濃濃的豐收熱情。十一月大家歡聚在熟悉的朝陽母校，迎接一年一度的趣味運動會。
運動會開始了!在《運動員進行曲》的音樂中，大家一個個斗志昂揚，互相加油鼓勵，很是熱鬧。
第一個項目是女子傳呼啦圈接力。
因為是第一個，也是第一次比賽，大家非常緊張，而我卻一副勝券在握的樣子，放松了心情，走上賽場。大家手拉著手站立著，只聽“嘭”的一聲槍響，王語涵右手拿著呼啦圈，套過腦袋，然后抬起右腳跨過呼啦圈，左腳也跟著跨了出去，傳到了王凈宇那里······一共需要傳遞完十個圈，每個班十六人，誰快誰贏。
我倒數第二個，我不慌不忙地望著一班、二班的比賽。一、二班的這個圈還沒有傳過一半，我們班的圈就來了，我先用腳跨過圈，張潤琪再用手把呼啦圈拿走，最后自己鉆過了呼啦圈，一次又一次······我定睛一看，其他班的前面有一大堆的'呼啦圈我們班早已一馬當先了。
彭靜怡拿到圈后，前面一群人注視著我們，啦啦隊喊著加油，其余的同學也在吼：“快點!快點!”彭靜怡急了，這可是最后一個圈吶!她被絆了一下，沒跨過，我立馬吼道：“不要急!穩住啊!”傳給我后，我和張潤琪以迅雷不及掩耳之勢過了圈子，場內場外一陣歡呼：“好樣的，贏了!耶!我們是第一名!”大家沸騰了，分享著獲勝的喜悅，雷舒粲都激動得說不出話來了······
此次運動會舉行了兩天半，這只是其中一部分，這次比賽讓我明白了無論何時都要臨危不亂，不慌張，不浮躁，才能取得成功。
運動會的作文 篇3
時光飛逝,一眨眼又一周過去了.這讓我想到孔子所出的論語“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”想到這里，我又回想了一下，我這一周有沒有抓住時間呢？想著想著，這周運動會的畫面清晰的印在我的腦子里，我不由自主的開心起來，一切都來自于有趣的運動會。
這一周，我們要舉行全校師生的運動會，老師便在班會的空余時間通知我們，在我們接收到這條消息后班里頓時沸沸揚揚的.討論著，個個都拍手叫好。滿臉歡笑，擦拳磨掌準備著為班爭光。老師說：“我們這次運動會每個項目要選兩個人比賽，共有.跳遠，女子800米跑，男子1000米跑，接力賽和籃球比賽。”班里洋溢著同學們的議論聲，像一群蜜蜂嗡嗡的鬧著，可當他們聽到籃球賽時更為歡呼，在這個階段俏皮的籃球大家怎么可能不喜歡呢？很快，我們便選好人員，而其中的我在大家的勸說下報了800米跑。這時的我心急如焚覺得自己輸定了，圍著操場整整跑四圈，這不要我老命嗎？眼間報名冊已不能改，只好硬著頭皮闖一下。然而這樣想好像沒有什么用，我必須拿出實際行動。因為我是住宿生，早上要跑操，我就把握住那點時間，一點也不敢懈怠。
不久，令人迫不及待的運動會到了。大家興奮地像打了雞血一樣，操場的播音器一遍一遍的喊著七1班的大名我們運動員已準備到位，要到擂球了，大家的精神都充足起勁來，擂球一個扔的比一個遠，場面可真是壯觀呀！擂球同學們決的很無聊都心不在焉，到接力跑了，同學們一個接一個地，絲毫不給對方一點空間，女子接力跑我們是第二名，接下來，就是男子的啦，一個一個飛快的奔跑著有一位同學跑的太快剎不住了，如果往前的話就會撞到前面的同學，可這位同學沒有選擇往前，而是努力剎住。剛到接力棒交給前面的后面就摔了，一二三哪太好了我們又贏了。可那位同學身體一點擦傷，可真努力呀！和模塊就到800米跑，我們活動，活動筋骨，抖擻起活力，準備開跑，哨子一響，我們像逃奔的動物似的，向終點奔去，好嘞，在這奔跑期間老師也在旁邊拍照留念，同學們也在下面拼命喊加油，結果我一舉勇奪第一名，這可真是太厲害了，我都有點不敢相信自己居然有這么大的耐力。
在老師公布成績后，校長在舞臺上宣布第二名是七（1）班同學時，我們班全體同學頓時歡呼起來“喔!吔!”。
她是屬于我們班的榮耀，都是我們班和老師的功勞。這次運動會可真是精彩呀！(指導老師:謝漢仲)
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