運動會的作文

運動會的作文3篇[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動會的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

運動會的作文 篇1

　　今天，是3月里最高興的一天，因為今天是春季運動會。

　　我來到學校，好多同學已經來了。他們拿著座墊、水，一副整裝待發的樣子；再看看運動員，他們信心十足、精神飽滿，一看就知道“萬事俱備，只欠東風”了。

　　同學們都到齊了，老師也來了。我們離開教室，排著整齊的隊伍，有秩序的進入操場。操場上已經有很多別班的同學，我們站好后，校長講了一段話，比賽正式開始了。

　　老師點名了，“飛毛腿”張恒宇站在起跑線上，看起來胸有成竹。只聽“砰——”的一聲，張恒宇弦的箭一樣飛馳向終點線。我們異口同聲的.喊：“加油！加油！”張恒宇聽了，跑得更快了，快到終點時，我的心都提到嗓子眼了，生怕別人超越他。終于到終點了，耶！張恒宇第一名。我們真為他驕傲。

　　緊接著是女子跑步，又聽到“砰——”的一聲，我們班的韓莉麗跑得飛快，一下子就把別人甩了好幾米，看來我們班勢在必得。

　　接著是扔壘球，遂檸扔了20多米，我們特別高興，怪不得我們班被稱為“體育班級”。

　　運動會在精彩的比賽中結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

運動會的作文 篇2

　　秋高氣爽的日子里，濱江小學第七屆運動會開始了。我激動萬分，歡天喜地。因為我可以在運動會上大顯身手，為班級爭光，而且還可以多放兩天假呢。

　　運動會開始了，我們排著整齊的隊伍，向主席臺走去，我們手拿“鈴鐺”，喊著口號：鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自己，我能行！雄赳赳的隊伍就像走在奧林匹克賽場上。

　　開幕式結束了，大家都回到自己班的場地休息。這時，我聽到廣播里說三年級男子跳高的運動員請到跳高場地準備試跳。我跑到跳高場地，準備試跳，看看周圍的人群中有來看自己班同學跳高的；有跳高裁判；有運動員的班主任。再看看其他運動員，我的`心怦怦直跳，他們人高馬大，個個都比我高，每個都胸有成竹。但看見侯老師鼓勵的眼神，我便振作起來，她安慰我說：“馬翀，不要怕，只要不緊張，就可以跳過去了。”

　　開始比賽了，我鼓起勇氣，拼命向前跑去，腿用力一蹬，身體似乎飛了起來，跨過了欄桿，我簡直不敢相信。第二次，欄桿加高了，我更加緊張，但我不會放棄，我蹲下身子，加快了步伐，向欄桿跑去，我猛然一躍，跨向沙地，又一次成功地跨過了欄桿。

　　隨著欄桿越來越高，難度也越來越大，我終于還是失敗了，跳過去時，腳雖然跨過了欄桿，但手臂碰到了欄桿，重重地掉到了沙坑上，我心里非常難過，多么想跳過欄桿啊！侯老師又安慰我說：“馬翀，雖然你失敗了，但這也是一種成功。繼續加油！”

　　我終于跳過了這道欄桿，但后面還有更多的困難在等著我。這讓我明白了一個道理：失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗。

運動會的作文 篇3

　　在一個清香裊裊的早晨，我們學校的同學排著隊走到了黃龍體育中心。我們要干嗎？你肯定猜不到，就讓我來告訴你吧。我們是去黃龍體育中心，參加一年一度的校田徑運動會。我也報名參加了四個項目。有兩項個人項目，兩項集體項目。

　　剛到黃龍體育中心，就馬上開始了廣播操比賽。同學們排著整齊的隊伍進了比賽場地。主席臺上已經坐滿了校領導。因為我排在第二個，所以非常緊張，動也不敢動一下，生怕校領導看了不好。

　　做完廣播操，我的下一個項目是跳遠。離比賽時間還有一會兒，我就去比賽場地等待了，也可以觀察一下跳的好的同學有什么技巧。終于輪到我們四年級女子跳遠了，我心中盤算這剛才發現的'技巧，還始終注意了一點：不要超線，超線就沒成績了，最虧。就這樣，我順利的進入了決賽。

　　決賽時，現場氣氛緊張了起來，每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結束了，我得了第每個人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結束了，我得了第二名，還有一塊銀牌拿呢！我想著，心里美孜孜的。

　　我我的下一個比賽項目還有很長時間，我希望能快點頒發獎牌，我希望那光榮的時刻快點到來。我的心情非常激動，這可是我從小到大這10年中的第一塊獎牌，能不激動嗎？但主席臺那兒好象在與我作對，偏偏不報四年級女子跳遠。在我幾乎要絕望的時候，廣播里響起了響亮的聲音：“下面宣布……，第二名：A4116何絢寧。……”我非常興奮，直奔領獎臺。我站上獎臺那一刻是非常難忘的一刻。

　　我把獎牌拿回班級，向好朋友述說我的心情。耳邊突然傳來了刺耳的話音：“如果要我，我可不要這種不純正的獎牌呢。”我心里想到，這獎牌都是運動員用汗水換來的，對于運動員來說，這獎牌是寶貴的，這寶貴是沒經歷過的人體會不到的。這是一個深奧的道理。

　　之后，我又參加了200米跑和接力跑的比賽，都取得了優異的成績。其中接力跑得了全年級的第一。在我們一小，一～六年級，接力跑只有我們班拿了第一，其它都讓二小把第一搶走了。

　　比賽結束后，團體總分也出來了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說：“可不能就這么算了，去查！”經過核對，我們反而超出0。5分，我們贏了！同樣也是一小一～六年級唯一的一個第一。我們這次的優秀成績主要靠團體項目。我們是怎么贏的呢？那就是團結！團結！我們班以后要更加團結，爭取再度勝利！激烈的競爭真是意義非凡啊！

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