五年級運動會作文

時間：2023-02-25 12:06:54 運動會作文我要投稿

【必備】五年級運動會作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級運動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級運動會作文三篇

五年級運動會作文篇1

　　今天是學校第六屆體育節，下午我們第一個出場，我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲，進入了比賽場地。老師們在操場上坐成一排，擔任這次比賽的評委。他們都一本正經，比平時上課還嚴肅，兩邊還有兩臺攝像機對著我們，同學們個個嚇得大氣也不敢出，緊張極了。

　　第一項是隊列比賽。在體育委員韓未的帶領下，我們走進了操場。首先是四面轉法。韓未太緊張了，把第一個“向左轉”喊成了“向右轉”。同學們有的向左，有的向右，隊列一下亂了。他這才醒悟過來，繼續指揮同學們完成下面的動作。接著是第一排報數。“一、二、三、四、五……”同學們的'聲音個個鏗鏘有力，充滿了自信。大家都及時調整了心態，沒有受到前面失誤的影響。

　　第二項是廣播操比賽。伴著廣播操的音樂，同學們豎起耳朵，聽準每個節拍，每個動作都做得那么流暢，圓滿完成了所有環節。大家長舒了一口氣，踏步退場，站在一邊，看其他班進行表演。

　　當最后一個班在場上表演廣播操時，想到馬上就要進行第三項跳繩比賽，我心里激動不已，熱血沸騰。我在家練習了很久，現在檢驗我的時刻終于到了！

　　上場了！大家全體站好，等待老師發令。老師喊：“開始！”只見操場上塵土飛揚，同學們一個個拼命揮動著手中的跳繩。我腦子里一片空白，只想多跳幾個，不能拖班級后腿。等到老師喊停的時候，大家都筋疲力盡，竭盡全力，累得踹不過氣。當聽到我的成績是85個，我簡直不敢相信自己的耳朵。

　　比賽結束了，大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽太有意義了，讓我懂得了團結就是力量！

五年級運動會作文篇2

　　今年的運動會要到了，每個班提前好幾個星期便開始做準備，每到這個時候，班里的孩子便像參加什么盛大的節日似的，興奮不已。

　　從學生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學生高興得手舞足蹈，沒選到的也為他們雀躍加油。有一項滾球比賽是老師和學生共同合作的，練習時老師沒有了往日的嚴肅，學生也比以前更活潑，不時指揮老師一些注意的事項，校園里經常聽到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些！”“老師，你的腰再彎些！”那一刻，我覺得自己的心跟孩子們貼近了許多。而上課時孩子們聽課聽得也認真了許多。

　　到了比賽時，每個班坐在指定的位置，因為沒有帶凳子，我便坐在一個學生的`凳子上，把這個孩子攬在了身上。可能從來沒有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學生爭先恐后地圍上來，嘴里不停的說著一些他們認為有趣的事。平時幾個特別調皮搗蛋的學生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動：原來快樂可以如此簡單，只不過一個笑臉便可擁有。而我平時是不是對他們太嚴厲了？

　　通過這次運動會，孩子們對我更加信賴，把我當成了他們的朋友，那幾個愛搗蛋的孩子把心思更多的用到了學習上，成績有很大的提高。感謝這次運動會，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。