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幼兒園重陽節活動家長代表發言稿（通用12篇）
隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動家長代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 1
尊敬的老師、同學們：
歲歲重陽，今又重陽。一年一度的重陽節即將來臨。重陽節可以說是我們宣揚尊老，愛老，敬老傳統的節日，我們今天共同為老人祝福，讓我們多一些關心送給老年人，讓我們把我們的尊敬與關愛送給他們！讓我們一起努力，回家為父母做一頓飯，為父母洗一次腳，敬老，愛老，從我做起！
重陽節是我國古代傳統節日，人們在重陽節當天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，是重陽;臺榭登臨處，茱萸香墜，是重陽;戰地黃花分外香亦是重陽。重陽節寓意為健康長久，中華民族向來又有尊老愛老的傳統美德，因此，重陽節又被定為老人節。
今年的老人節將要來臨，我們能為老人做些什么呢？我的思緒漸漸回到上年秋天那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進庭院，就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動，仿佛身子也要隨之傾倒似的。奶奶！我大聲喊道。奶奶轉過身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發在風中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。
跟隨奶奶進了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執意要洗。我打來溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個小裂紋這就是我奶奶的手啊，一雙歷經幾十年滄桑的手！過去的時間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒有多關心體貼奶奶一些呢？鼻子已有些發酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么，臉上寫滿笑意，緊握著我的.手說：沒事孫女，奶奶沒事，只要你好好學習，奶奶就很高興了！淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點頭，會的奶奶，一定會的！
現在我已經以優異的成績升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發，散發出獨特的魅力。雖然說，冉冉時光留不住，老人們終究會老去，但只要我們每天都關心老人，哪怕只是一次洗手，一個鼓勵的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽無限好，哪怕近黃昏！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 2
各位老師、同學們：
大家好！
在這金秋送爽，碩果累累的日子里，我們又迎來了一年一度的重陽節。也叫老人節。
首先非常感謝劉園長給我這次傾訴的機會，讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶，姥姥姥爺致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意。同時代表家長，做為兒女，向老人對我們這么多年以來辛勤的養育和無私的關愛表示感謝。
曾經有這么一首歌一直打動著我，震撼著我的心靈。這個首歌的名字叫媽咪寶貝，歌詞是這樣的：青青的草地，藍藍的天。多美麗的世界。大手拉小手一起走，我是媽媽的.寶貝。
我一天天長大，你一天天變老，世界也變得更遼闊。從今以后，讓我牽你帶你走，換你做我的寶貝，媽媽是我的寶貝。
這是一首兒歌，小朋友們都會唱，我也是跟幼兒園老師學的。可是每次和孩子們一起唱的時候，都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的時候，爸爸媽媽日夜操勞，養育我長大，在我遇到問題時啟發我，遇到困難時，是他們無私幫助我。
尤其是在我長大成人，成為父母以后，又手把手的教育我怎樣做一個稱職的母親，幫我們養育下一代。孩子小的時候，幫我們，洗尿布，照看寶寶；孩子大點了，做棉衣棉褲；等孩子們上了幼兒園，我們去上班，老人們管著接送孩子上學，春夏秋冬，風雨無阻。
回想起過去的這三年多來，爸爸媽媽你們是多么的不容易呀！從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學步再到他能開心的在沙發上靈活的上上下下；從一勺一勺的喂藥到打針輸液再到醫院看護，每一個日日夜夜無不滲透著你們的辛勞和心血。每次想起，都感慨萬分。
不養兒，不知父母恩。當了父母，才知道自己的父母有多么的不容易。所以，在這里，請允許我代家長們說一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們。
有句俗話，家有一老如有一寶，家里有你們我們安心，有你們我們放心。還有一句歌詞，最美不過夕陽紅。在座爺爺奶奶，姥姥姥爺們，我們的孩子一天天長大，也一天一天的省心，所以你們也要多注意身體，每天有個好心情。
最后再祝你們健康長壽，萬事如意。
謝謝！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是“重陽——老年節”。它為何叫重陽節呢？因為我國古代對數字的稱謂頗有講究：一、三、五、七、九等奇數稱陽數；二、四、六、八、十等偶數叫陰數。九月初九，兩九相重，故稱為“重九”。日月并陽，兩陽相重，故名重陽。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。
登高、賞菊、餐菊、插茱萸、食重陽糕，是普遍的傳統節俗，重陽節正式被我國定為老年節。
在詩人王維的筆下，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的場景，已定格成對親人無盡思念的濃濃愁緒。即使真的分離，那份殷殷的'牽掛和深深的思念還是可以隔著遙遠的距離傳到親人的身邊。
說到重陽節，我們自然要說“孝”。“孝”字，上面半個“老”，下面一個“子”。意思就很明顯了：老人已是身子入了半截土的人了，在生活上失去了許多能力和本事，就需要他的子女來為他打好基礎，提供各種生活資料，才能把他頂起來，立起來。
同學們，寫給“孝”字很容易，但做給孝子卻需要我們用實際行動去證明。百善孝為先，在我國，我們把孝看得很重，不孝順的人，是最為我們看不起的，反映了我中華民族極為重視孝的觀念。
“歲歲重陽，今又重陽”。這一天將會作為中國少年先鋒隊的我們一個青春煥發的日子。所以，趁著今天的我們還年輕，還青春依舊，那就認認真真地寫一個“孝”字送給爹娘吧！重陽節，在與親人的團聚中得以熏染和升華，放射出最真實、最樸素的幸福和光芒。
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 4
敬愛的老年志愿者，親愛的小伙伴們：
大家好！我是xxx。很榮幸能夠在這里跟大家一起交流。大家明天就是重陽節了，首先我代表青年志愿者向我們可敬、可愛的老年志愿者們道一聲，節日快樂！
重陽正佳節，友人齊歡聚。在這里，我們也要感謝惠民醫院的老師們，為我們提供了一個揮灑愛心的平臺，和向老年志愿者學習、交流的機會。
時間如白駒過隙，轉眼已經在志愿這條路上走過一年的時間。記得去年這時候，我還是一名志愿隊伍中的新人，主持聯誼晚會的時候，站在一旁，聽著老年志愿者們講述他們做志愿者的經歷，暢談他們的感受，我的心里充滿了感動與沖動。感動的是，在這個物欲橫流的社會，還有著這樣的一群人，做著與利益無關的事情，體現著人與人之間的關懷；沖動的是，我也萌生出做加入這個隊伍的念頭，并發誓一定要在這條路上走的更遠。
回想這一年中，從怯生生的不好意思與患者交流，到現在徹底融入這樣的氛圍；從不明白護理究竟是怎樣的.工作，到理解護理的內涵，明確我們的使命就是促進健康、減輕痛苦；這一年的經歷，讓我更加堅定的告訴自己，志愿路漫漫，求索而修遠。
一滴水，只有融入大海才能不干枯；一個人，只有融入社會下才能充分展示自我價值。歲月給我們留下的不僅是成長的印記，更寶貴的是一種精神食糧的凝練。我們是一批醫學院的學生，我們是未來的醫生，護士，影像學技師。在我們未來的工作中，也許會遇見善解人意的患者，也許會碰到拒不配合的患者，也有可能遭遇到精神抑郁、狂躁的患者，當遇到這些情況，我們該怎么辦？這時，你也許會回想起，某天，在惠民醫院做志愿的時候，曾經遇到的無人看管的精神失常的患者，回想那時懷著一顆仁心、同理心去看護他、去試著和他聊天的你。你會不會在內心欣喜，愛心，耐心，細心，責任心，已經在你做志愿的時候悄悄沉淀在你的心靈深處。
不管你信不信，反正我相信我們在志愿之路上會越走越遠，生活會更加的精彩，也相信我們一路踏歌而來，也會滿載收獲而歸，在這里灑下我們青春的汗水，留下我們成長的腳步！
謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 5
尊敬的退休教職員工及其家屬：
大家上午好！
敬老愛老是中華民族的優良傳統。今天是九九重陽節，九在數字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，人們對這個節日歷來有著特殊的情感。傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節日。
時間過得很快我主持工作以來今天是第四次和大家一起過重陽節了，看到在坐的各位身體健康，生活幸福，家庭和睦我感到非常高興。值此重陽節佳節我代表學校全體師生，向全體老領導、老教師和老同志們致以節日的問候！向您們在學校建設、發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意！
前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創業、創造了溪鶴中學輝煌歷史；作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的`優秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的歷史發展。學校取得的所有成就都有你們的功勞。
您們都是學校的功臣。離開工作崗位以后，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發展。為學校的發展建言獻策。作為我們在職的老師倍感責任重大，學校的發展如何突破瓶頸，需要我們共同謀劃、共同努力!
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校退休教職工老有所樂，老有所養、老有所為；更期盼您們一如繼往地關心學校的生存與發展，為把學校建設成為社會、家長滿意、具有自身特色的農村初級中學而努力奮斗！
祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫！
謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 6
尊敬的園長、親愛的小朋友：
早上好!
小朋友們你們知道每年農歷九月九日是什么節?讓我來告訴你們吧。每年的農歷九月九日為傳統的重陽節，又稱為“登高節”和“老人節”。民間在重陽這天有登高、賞菊、喝菊花酒，吃重陽糕等風俗、重陽節這一天也成為尊老、敬老、助老的老年人的節日，不少家庭的晚輩也會摻扶著年老的'長輩到郊外活動，或為老人準備一些可口的飲食，我們小朋友也可以為爺爺奶奶梳梳頭、捶捶背、洗洗腳。親愛的小朋友們記住要愛我們的長輩，愛爺爺、奶奶，讓我們把最美好的祝福送給全天下的老人，愿他們快樂、幸福、笑口常開，最后，讓我們一起跟爺爺、奶奶說：節日快樂!謝謝大家!
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 7
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了九九重陽節，這是一個象征著長長久久的節日，這是一個尊老、愛老、敬老的節日。“最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒……”但是，夕陽的幸福需要朝陽的回報，尊老、愛老、敬老，我們年輕人責無旁貸。
每個人對于老人一定不陌生，特別是快到了重陽節，我們更應該照顧老人。在我們的日常生活中，經常遇見老人，他們的年紀都比較大一生都在努力工作，奉獻一生。他們是一群弱勢群體，需要關心和保護，我們應該尊重和愛護老人，盡可能給予他們幫助。
記得一位哲人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景，因此，我希望同學們：
從今天起，做一個尊老的人。在老人需要幫助時，伸出一只溫暖的手，用真情去幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多一些心理慰藉。從今天起，做一個愛老的.人。在老人需要關心時，送上一句親切慰問，用真愛去感動你身邊的老人，讓他們感到人世間的溫馨與美好。從今天起，做一個敬老的人。在老人需要談心時，遞上一顆火熱的心，用真誠去傾聽老人的心聲，發自內心地欣賞他們的思想，理解他們的心靈。
最后，讓我們衷心祝愿天下的老人健康長壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！
謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 8
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們、可愛的小朋友們：
大家上午好！我是中二班XX小朋友的媽媽，非常榮幸能作為家長代表，在這個充滿溫情的重陽節，和大家相聚在這里。首先，請允許我代表所有家長，向幼兒園的老師們說一聲“謝謝”——感謝你們精心策劃這場重陽節活動，讓孩子們在動手、互動中感受傳統節日的魅力，也讓我們家長有機會和孩子一起，重溫“敬老、愛老”的美好品德。
今天走進幼兒園，我特別感動：門口的展板上貼滿了孩子們畫的“我的爺爺奶奶”，教室里擺放著孩子們親手制作的菊花賀卡，連空氣中都飄著淡淡的桂花香。剛才看到孩子們給“爺爺奶奶”（老師扮演或邀請的長輩）捶背、遞茶水，用稚嫩的聲音說“您辛苦啦”，我的心里暖暖的。這些看似簡單的動作，卻是孩子們對“感恩”最純真的表達，而這份表達，離不開老師們日常的耐心引導。
作為家長，我們常常忙于工作，有時會忽略了對孩子“敬老”教育的滲透。但今天的活動讓我明白，傳統美德的培養，就藏在這些小小的.細節里：帶孩子給家里的長輩端一杯水、聽爺爺奶奶講過去的故事、和老人一起做一頓簡單的飯……這些小事，都會在孩子心里種下“愛”的種子。
最后，祝愿所有的長輩健康長壽，祝愿老師們工作順利，祝愿小朋友們在愛的滋養下快樂成長！也希望未來幼兒園能多舉辦這樣有意義的活動，讓我們家校攜手，一起把傳統美德傳承下去！謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 9
尊敬的各位園長、老師，親愛的家長們、小朋友們：
大家好！我是大一班XX的爸爸，今天能站在這里，和大家一起慶祝重陽節，我既激動又榮幸。每年農歷九月初九的重陽節，不僅是“登高望遠”的節日，更是“感恩敬老”的日子。而今天，幼兒園用一場充滿童趣的`活動，讓這個古老的節日變得鮮活又溫暖。
剛才在活動區，我看到孩子們認真地跟著老師學折紙菊花，小手笨拙卻格外專注；有的孩子在“愛心留言板”上畫下歪歪扭扭的“我愛奶奶”，雖然字跡不工整，卻滿是真誠。我的孩子XX，還特意把折好的菊花塞到我手里說：“爸爸，回家我們送給奶奶好不好？”那一刻，我突然覺得，孩子長大了，也懂得了“分享”與“感恩”。
這些成長，離不開幼兒園的用心教育。老師們沒有生硬地給孩子講“重陽節的來歷”，而是用孩子們能理解的方式——動手制作、角色扮演、溫情互動，讓“敬老”的種子悄悄在孩子心里發芽。作為家長，我們也要向老師學習，把“敬老”融入日常生活：周末帶孩子去看望爺爺奶奶，聽老人講過去的故事；吃飯時讓孩子給長輩夾菜，教孩子說“謝謝”；甚至讓孩子參與簡單的家務，體會長輩的辛苦。
重陽佳節，既是對傳統的致敬，也是對愛的傳承。愿我們都能以愛為帆，帶著孩子一起，把“敬老、愛老”的美德傳遞下去，讓每個老人都能感受到溫暖，讓每個孩子都能在愛中成長。最后，祝大家重陽安康，幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 10
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的小朋友們：
大家好！我是小一班XX小朋友的媽媽，今天非常開心能參加幼兒園的重陽節活動。當我收到活動邀請時，心里特別期待——既想看看孩子們在幼兒園的表現，也想和孩子一起，感受重陽節的特別意義。
剛才在“祖孫互動區”，我看到一幕幕溫暖的`畫面：有的小朋友牽著奶奶的手，慢慢走過“彩虹小橋”；有的小朋友給爺爺捶背，還奶聲奶氣地問“爺爺，舒服嗎？”；還有的小朋友把自己的小零食分給奶奶吃。這些小小的行動，沒有華麗的語言，卻充滿了童真與愛意，讓在場的每個人都感受到了重陽節的溫情。
我想，這就是幼兒園舉辦這場活動的意義——不是讓孩子記住復雜的節日知識，而是讓他們在親身體驗中，懂得“尊重長輩、關愛老人”。就像我的孩子XX，以前在家總是讓奶奶喂飯、幫他穿衣服，今天活動后，他主動說：“媽媽，我以后自己穿衣服，不讓奶奶累了。”雖然只是一句簡單的話，卻讓我看到了孩子的進步，也看到了幼兒園教育的力量。
作為家長，我們要珍惜這樣的教育機會，把幼兒園的“敬老”教育延伸到家庭中。比如，帶孩子一起幫爺爺奶奶做些力所能及的事，給老人讀繪本、唱兒歌；在吃飯時，教孩子先請長輩動筷子；甚至可以和孩子一起翻看老照片，聽長輩講他們小時候的故事，讓孩子在潛移默化中學會感恩。
最后，感謝幼兒園給我們和孩子這樣一個溫暖的節日體驗，也祝愿所有的長輩健康快樂，祝愿小朋友們茁壯成長！謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 11
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們、小朋友們：
大家好！我是大二班XX小朋友的爸爸，今天能作為家長代表發言，我深感榮幸。在重陽節這個充滿敬意的節日里，我們齊聚幼兒園，共同參與這場以“敬老、愛老”為主題的活動，這不僅是對傳統節日的紀念，更是對中華美德的傳承。
在活動開始前，我和孩子一起查閱了“重陽節”的資料，告訴他：“重陽節是爺爺奶奶、外公外婆的節日，我們要向他們表達愛與感謝。”孩子似懂非懂地點點頭，但今天在幼兒園的活動中，他卻用實際行動告訴我，他明白了“感恩”的意義——他跟著老師學唱《敬老歌》，還把親手制作的“愛心卡片”送給了來參加活動的奶奶，奶奶感動得眼眶都紅了。
我知道，孩子的這些改變，離不開幼兒園老師們的悉心教導。老師們通過生動有趣的`活動，把抽象的“美德”變成了孩子能感知、能做到的具體行動，這比任何說教都更有力量。作為家長，我們也要積極配合幼兒園，做好“家校共育”：一方面，我們要給孩子做榜樣，尊重家里的長輩，用實際行動影響孩子；另一方面，我們要多帶孩子參與敬老活動，比如陪老人散步、幫老人購物，讓孩子在實踐中體會“敬老”的快樂。
“老吾老以及人之老”，敬老愛老是中華民族的傳統美德，需要我們一代又一代地傳承下去。今天，幼兒園為孩子們種下了“愛老”的種子；未來，需要我們家校攜手，用心澆灌，讓這顆種子長成參天大樹。最后，祝愿所有的長輩福壽安康，祝愿幼兒園越辦越好，祝愿小朋友們健康快樂！謝謝大家！
幼兒園重陽節活動家長代表發言稿 12
尊敬的各位園長、老師，親愛的家長們、小朋友們：
大家好！我是中一班XX小朋友的媽媽，今天站在這里，我的心里滿是感動與欣慰。每年的重陽節，我們都會用不同的方式慶祝，但今年在幼兒園的這場活動，卻讓我有了不一樣的感受——因為我看到了孩子們用自己的方式，詮釋著“敬老、愛老”的意義。
活動中，有一個環節讓我印象特別深刻：孩子們要給“爺爺”“奶奶”（由老師和家長志愿者扮演）送上自己制作的禮物，并說一句祝福的話。我的孩子XX，平時比較害羞，不太敢主動說話，但今天他卻鼓起勇氣，把折好的紙鶴遞給“奶奶”，小聲說：“奶奶，祝您節日快樂。”雖然聲音不大，但我能看到他眼里的認真與真誠。那一刻，我突然覺得，孩子真的長大了，也變得更勇敢、更懂得表達愛了。
這些成長，離不開幼兒園的.精心培育。老師們沒有把活動變成簡單的“表演”，而是讓每個孩子都參與其中，都有機會表達自己的愛。從制作禮物到送上祝福，從互動游戲到溫情擁抱，每個環節都充滿了教育意義，也讓孩子們在快樂中學會了感恩。
作為家長，我們要感謝幼兒園給孩子這樣一個成長的機會，也要把這份“感恩”的教育延續到日常生活中。比如，讓孩子參與家庭勞動，體會長輩的辛苦；帶孩子看望長輩，培養親情；甚至可以和孩子一起做一些愛心小事，比如給小區里的老人幫忙，讓孩子明白“敬老”不僅僅是對家人，更是對所有需要關心的長輩。
重陽佳節，溫情滿滿。愿我們都能帶著孩子，把“敬老、愛老”的美德傳承下去，讓愛與溫暖充滿每個家庭，充滿整個社會。最后，祝大家重陽快樂，幸福安康！謝謝大家！
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