五年級語文暑假作業試題及答案（人教版）
一、積累運用(45分)
1.我會寫這些字詞(0.5×20=10分)
duànliànyōuyjīfěngzhìkopéngpàichéngfá
()()()()()()
jiānyùshuàijùnqiàozhèngwěiqī
()()領()()()慘
2.我會分辨這些字并組詞：(0.5×8=4分)
鍵( )疆( )券( )抑( )
健( )僵( )卷( )仰( )
3.我會寫得更規范(3分)
介錄庸仆覆典
4.我積累得最多(17分)
①，聽取蛙聲一片。
②燕雀不知天地高大，。
③，自知者明。
④江河不洗古今恨，。
⑤欲把西湖比西子，。
⑥，一枝紅杏出墻來。
⑦本學期，我積累了不少成語，有贊頌人物優秀品質的：一身正氣、 、
、有描寫自然景物的;冰消雪融、、
、。
⑧我們學過蘇軾的不少詩，我最喜歡他寫的《 》
這首詩是這樣的：
一根據要求進行字詞練習。(40分)
1、看拼音寫詞語(8分)
jìmòxiàolǜkùxínggēbó
shīfùyōumòjiānyùmónǐ
2、用“√”選擇加點字正確的讀音。(4分)
呵(hēhā)欠手腕(wǎnwàn)裸露(lùlòu)贈(zēngzèng)送
匣(xiájiá)子太監(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子
3、用“心”這個字分別組成三個不同的詞語，填入句中的括號。(3分)
姚惠同學打掃衛生非常()，連門后墻角落里的灰塵都不會漏掉;她也很有()，地面上的鋼筆水印跡很難處理，她就一遍一遍地用清潔球擦。經過()準備，我班的衛生工作終于可以接受領導的檢查了。
4、將括號里能與前面搭配的詞畫出來。(3分)
樹立(理想決心)端正(態度目標)山河(華麗壯麗)
形勢(嚴肅嚴峻)辦法(美妙巧妙)精通(業務業績)
5、選詞填空(每詞限選一次)。(5分)
仰望收看俯視眺望瞻仰
我在()新聞聯播時知道延安是革命圣地，去年暑假，我到延安()周恩來故居，登上寶塔山()遠處的景色美不勝收，夜晚我()星空，星星好像也在()著我，我感覺心情特好。
6、按要求寫詞語。6分
1與看關的成語：、、
2與說關的成語：、、
3描寫人物儀表神態的：、、
4與水有關的成語：、、
二、按要求寫句子(4分)
1、明天下雨。活動照常進行。(用合適的關聯詞將兩句話并成一句話)______________________________________________________
2、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。(縮句)
3、記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!(換兩種說法保持句意不變)
(1)
(2)
4、修改語病與標點。(4分)
(1)我的腦海里浮現出了兩年多前剛剛發生的事情。(2)我們從小就要養成愛清潔、講衛生。
(3)我不知道他是不是小華的爸爸?(4)陳名上學期被學校評為《三好學生》。
5、我也會寫。(3分)
(1).節約用水的公益廣告語。例：“水，生命之源。
(2).植樹造林宣傳語。例：“多一片綠葉，多一份溫馨;”
(3)、關愛動物的宣傳語。例：“關愛野生動物，保護美好家園!”
二、回憶課文填空(10分)
1.把下面的成語補充完整，并解釋所填字的意思。
驚嘆不()化險為()扶老()幼
讀了這三個成語，我想起了明朝(誰)課文文按______________、__________、___________的順序具體敘述了他第一次下西洋的經過。，打開林漢達爺爺編著的《》，像這樣記載著中華民族的歷史故事很多，如《》、《》、《》，等等。
5.我會修改這些句子(6分)
①我國是世界上最多的人口國家。
②春天來了，桂花盛開，香飄十里。
③來賓觀看了我們表演的精彩歌聲和節目。
6.口語交際(5分)
提示：小麗的奶奶退休后閑著沒事，便拖著年老多病的身體和鄰居們成天打麻將。小麗的媽媽勸說無效，小麗知道后便打電話勸說奶奶。她勸說時既講請了道理，又說明了打麻將的害處，話語還誠懇、和氣、耐心，請你將小麗說的話補充完整
小麗：
奶奶：我是奶奶。乖孫女，有事嗎?
小麗：
奶奶：退休后悶得無聊，只是娛樂娛樂。
小麗：
奶奶：小孩子別管老人的事。
小麗：
奶奶：好啦，奶奶聽你的`，以后不會再打了。
二、閱讀理解(25分)
(一)(12分)
北京自然博物館的古生物大廳里，陳列著一具大象的骨架，這就是古代黃河象骨骼的化石。這具大象骨架高4米，長8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來的。看，前端是三米多長的大象牙，接著是頭骨和下頜，甚至連難發現的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長的未端趾骨也沒有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來，在象化石的發現史上是很少見的。人們站在骨架前面，似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。
1.給下列詞語找近義詞(5分)
陳列——( )完整——( )保存——( )
似乎——( )少見——()
～～～～～～
2.用“”線畫出表現黃河象高大的句子，用“”線畫出表現黃河象骨骼化石保存完整的句子。(2分)
3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”錯誤的打“×”(3分)
(1)這段話的第一句可以縮為“古生物大廳里陳列著骨架化石”。( )
(2)“在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長的未端趾骨也沒有失掉。”這句中的“連”字不能去掉。( )
(3)“人們站在骨架前面，似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。”因為這句中有比喻句“似乎”，所以這句話是比喻句。( )
4.看，前端是三米多長的大象牙，接著是頭骨和下頜，甚至連很難發現的舌骨也保存著。(2分)
(1)“三米多長”意味著，可見這頭大象具有。
(2)“連……也……”可以看出這具象骨骼化石具有特點，從這個關聯詞中可以體會出的思想感情。
(二)心疼的太陽(13分)
“地球姑娘，臉兒黃黃!地球姑娘，頭發光光!地球姑娘，衣裳骯臟!”
光屁股星星孩子，遠遠地圍著地球姑娘，一個勁地齊聲唱著自編的兒歌。
地球姑娘聽著聽著，實在忍不住，“哇”的一聲大哭起來。哭聲驚動了太陽公公。
地球姑娘是太陽公公的掌上明珠。一聽到哭聲，太陽公公就大喊：“是誰欺負我的女兒?”
月亮阿姨告訴太陽公公，是星星們唱兒歌，把地球姑娘氣哭了。
太陽公公火冒三丈，舉起大手，要打星星孩子們的屁股。
“別，爸爸，他們沒唱錯!”地球姑娘挺溫柔地說。
“怎么你真的‘臉兒黃黃’呀?”太陽公公望著女兒，心疼地問。
“人類將森林大片砍伐，再也擋不住漫天風沙，大地成片成片變成沙漠，使我的臉變黃啦!”
“那你怎么又‘頭發光光’呢?”
“人類在大片草地上墾荒放牧，本來茂盛的草原，變成了不毛之地，使我頭發都快掉光啦!”
“那你怎么又‘衣裳骯臟呢’?”
“人類把各種有毒的污水放入江河，本來清澈見底的河流，如今黑得像墨汁一樣，我的衣裳越洗越臟啦!”
“過去，每逢宇宙千年選美大賽，你都是冠軍!如今……唉!”
太陽公公的話還沒說完，地球姑娘又抽泣起來。
遠處，又傳來了不懂事的星星孩子們的歌聲：
1.從文中摘錄3個成語。(3分)
2.在文章結尾處的橫線上補上相應的內空。(2分)
～～～～
3.地球姑娘“臉兒黃黃”是因為什么?用“”在文中標出;地球姑娘“頭發光光”是因為什么?用“”在文中標出;地球姑娘“衣服骯臟”是因為什么?用“”在文中標出。(3分)
4.用一段話(50字左右)寫出自己讀了本文之后的感受。(3分)
5.本文選自同學們喜愛的雜志《小學生語文學習》，你平時還閱讀過哪些兒童報刊或課外書籍?請寫出兩至三種(2分)
三、習作：(30分)
題目：我是一個的孩子
要求：1.把題目補充完整
2.抓住特點寫，用二、三件事寫出自己某一方面的好品質
3.語句通順，500字左右
參考答案：
一、1.鍛煉幽雅譏諷炙烤澎湃懲罰監獄率俊俏政委凄
2.略3.略4.①稻花香里說豐年②井不知江海遼闊③知人者智④天地能知忠義心⑤淡妝濃抹總相宜⑥春色滿園關不住⑦臨危不懼鎮定自若大智大勇風和日麗山光水色山明水秀⑧略5.略6.略
二、1.陳放完好保留好像罕見2.這具大象……大象牙接著是……也沒有失掉3.①×②√③×4.(1)象年齡大高大(2)保存完整驚嘆
(二)1.掌上明珠不毛之地清澈見底2.地球姑娘，臉兒黃黃!地球姑娘，頭發光光!地球姑娘，衣裳骯臟!3.人類……使我的臉變黃啦人類在大片草地上……頭發都快掉光啦人類把各種有毒……衣裳越洗越臟啦4.重點要寫出保護環境，保持生態平衡5.略
三、略
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