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            學生個人學習計劃

            時間:2023-04-22 14:10:41 學習計劃 我要投稿

            有關學生個人學習計劃四篇

              時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學生個人學習計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關學生個人學習計劃四篇

            學生個人學習計劃 篇1

              訓練目標

              1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發展歷史,了解祖國傳統文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。

              2、讓學生通過模仿,反復排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規則。

              3、在教師的提示和指導下,讓學生學會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學生進一步熟悉各拼板之間的幾何關系,掌握按圖分解的'方法。

              4、通過一些分類,讓學生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結構,掌握按題拼圖的方法,為以后的創造活動打好基礎。

              訓練措施

              1、從興趣入手,從簡單入手,讓學生親近七巧板和魔尺。

              2、寓教于樂,訓練中要及時給予學生鼓勵,強化興趣。

              3、將平時的訓練滲透到日常的社團活動中。

              4、開展展評活動,推進訓練濃度開展。

              第四周魔尺的初探

              第五周國慶節放假

              第六周認識七巧板

              初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

              第七周七巧板——按圖拼樣1

              第八周七巧板——按圖拼樣2

              初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)

              第九周七巧板——按圖拼樣3

              第十周七巧板——按圖分解1

              初級魔尺(三角形、鶴)

              第十一周七巧板——按圖分解2

              第十二周七巧板——按圖分解3

              中級魔尺(風扇、手表)

              第十三周按題拼圖—動物

              第十四周按題拼圖---人物

              中級魔尺(啞鈴、木馬)

              第十五周按題拼圖----交通工具

              第十六周評比交流

              提升學生學習力,教師個人計劃書(20xx年度第一學期)

              每周訓練的具體時間:社團活動時間

            學生個人學習計劃 篇2

              大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

              對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

              主要內容是:

              一,結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

              二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

              值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,著力培養對專業課程的興趣、學習方法,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的.領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

              態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

              即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了,只要你現在花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

              思考就是生命,就是生活。

              主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;

              其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

            學生個人學習計劃 篇3

              新學期伊始,作為一名學生干部。在新學期之時,必將擬定學習計劃,使之做到學習、工作兩不誤。其依據個人的學習目標,現將本學期個人學習計劃匯總如下:

              1、知識擴充:作為一名大四學生,即將走入臨床實習。知識的擴充,必然顯得尤為重要。因此,本人每周將會利用課余空閑時間,去圖書館閱覽書刊。以提升個人素養及填充自身知識的缺乏。

              2、專業科目:每天做到“一天一記,一天一背。”(即,對于每天所學的科目,上課認真聽講,做好筆記。利用課余時間或者當天晚自習對于今日所學的科目,進行歸納、總結,把所學的重點背下來。

              3、英語學習:為了在學習與工作期間,保持對英語學習的愛好,將計劃于每日早晨或臨睡前讀一則英語小短文或者記8-10個英語單詞、優美的英語短文都可以。

              4、學習南華自考科目:充分利用空閑時間,翻閱南華自考考試課程,做好規劃與匯總。順利通過本次考試。

              5、書寫字帖:每日利用空閑時間,練習字帖3頁。要定期的檢測書寫的字句比原基礎有進步。

              6、其他方面:努力學習各方面的知識,閱覽對自身有幫助的書籍,多參加對自身有意義的活動。依據自身能力,適時報考有效地專業資格證書。豐富自身的'大學校園生活,鍛煉自己的能力,提升個人的修養和人格魅力。

              在新學期地學習的過程中,我深知學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。學習靠的是自己自覺性。我堅信,在大學的最后一學年,我將會努力多學點東西,改善自身的缺點,!

              以上,是本人依據自身情況制定的學期計劃,本人將會嚴格依照自身的計劃執行。在學習生活中,做到學習、工作兩不誤。堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成,學以致用。

            學生個人學習計劃 篇4

              又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

              1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

              2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。

              3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

              4、按照學校的要求,練好口琴。

              5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

              6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的`延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

              7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

              8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

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