教師有效上課學習計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的教師有效上課學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、做一個癡情于書的老師。
看書，勤于閱讀和思考。推薦：蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》。
2、做一個富有詩意的老師。
“有境界則自成高格”，多才多藝，激情+才情+詩意，有生命，有熱度。
以愛心培育愛心，以智慧啟迪智慧，以詩意激發詩情。
肢體語言，即使情境，模擬（如孔乙己、韓麥爾先生等），對教學文本再創造。
3、做一個多才多藝的老師。
學者、詩人、主持人、相聲演員···
出口成章，字正腔圓。
4、做一個務實重效的老師
愛聽，激思，考好，長效。止怒，心平氣和。
具體做法：
①注重預習，提高自學能力。預習要求：任務明確。
②重視筆記。
③精選習題。注意刪選和難以程度，把握練習的時機。
④每周一看。看課外書，給學生推薦合適的書，規定每星期不少于幾頁，堅持檢查、登記、匯報。
⑤每周一采。用最美的本子，最漂亮的'字跡，摘最精彩的內容，并配上小插圖。
⑥每周一寫。注重寫作指導。每周一作文本收上來以后，先大致瀏覽一遍，發現不合格的馬上退回去重寫。個別指導與全班指導相結合。批閱作文的時候，注意周邊環境的清凈，旁邊放一本小本子記錄學生作文中出現的問題，批完后加以整理，并讓學生在每次作文批改之后寫上后記，即本次作文的得失。作文分數計入單元考試成績。
首先要抓住課堂，讓同學們跟緊你的思路，最好把課堂氣氛搞得愉快一點，不管好生、差生都愿意上你的課。
上課時，最好面帶笑容，給同學們好的形象，不要板著臉。
教學方法要特殊。
每一節課上的內容不要太多，把握好時間，讓同學們學得輕松，你教起來也容易。
如果你們學校沒有特別要求，比如需要多少人或者多少領導聽課，你就在頭一天下午發布上課通知。課程就安排在第二天上午第一節課。逃避檢查又可以完成任務。
如果你想實打實的像個雜耍動物一樣讓領導觀摩你的課。你就好好準備了，課件一般準備15到20頁幻燈片。搜集一些教學資料，盡量調動一下學生上課積極性，課程把握主線講好就可以了。
最后有個結尾，比如課程作業加一個謝幕等等。
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