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            學習計劃

            時間:2022-07-01 15:22:00 學習計劃 我要投稿

            【實用】學習計劃模板匯編6篇

              時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

            【實用】學習計劃模板匯編6篇

            學習計劃 篇1

              一、學習目的

              為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

              二、學習時間

              xx年1月x日xx年2月x日

              三、學習對象

              xx小學45周歲(含45周歲)以下的教師。

              、學習內容及要求:

              (一)讀一本教育教學書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。

              (二)撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。。

              (三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

              (四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入伍家崗小學教師博客(打開學校郵箱頁面,點擊博客熱點欄下進入我的博客,再點擊進入我的主頁進入伍家崗小學教師博客),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊收藏,打開RSS目錄添加RSS目錄,RSS項填博客名稱,地址項復制個人博客地址鏈接,描述項填寫個人實名)。

              (五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習并完成相關練習。

              1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。

              2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

              3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

              4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

              5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容,設計所教不同年級課例各一個。

              (六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。

              五、交流與評價

              開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統計表,學校組織進行優秀讀后感、教學敘事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。

            學習計劃 篇2

              學習是一個向上攀登的過程,隨著有一個階段的到來,我們眼前也出現了新的道路。面對本學期的還較為模糊的前方,我的內心卻充滿了火熱的向往。作為一名中學生,學習的壓力和目標也一直在催促著我前進!眼看新學期的到來,我必須積極的加強自己,在接下來這個學期里取得更好的成績!以下是我的學習計劃:

              一、新學期目標

              1.提高學習的積極性

              學習本是一個攀登的過程,會累也會感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學期的任務和方向,堅持以熱情的心態去面對自己的學習,這樣才能不斷的進步和提升!

              2.更新學習的方法

              考慮自身過去的學習進度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問題!為此,在本學期的學習上,我不僅要學習,更要學會學習!掌握適合自己的學習方法,更有效率的利用好學習的時間!

              3.提高自我成績

              作為中學生,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分。眼看畢業也越來越近,我必須更加嚴格的要求!本學期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長的科目進行突破!

              二、學習計劃

              借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。”我在除了課堂的努力之外,也應該積極的利用好自己“額外”的時間!為此,我對自己本學期的安排如下:

              1.早讀時間

              早讀雖然是閱讀的時間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點詞段以及好詞好句,讀后多復習,擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫作能力。

              2.課后時間

              我要抄錄一份課程表,在每節課課后的時間里,抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學習,并做好夏一節課的準備,避免學過就忘以及看不懂的情況。

              3.午休時間

              午休漫長,除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學習準備。

              4.晚自習

              面對自由的晚自習時間,在本學期里我要有明確的任務目標,針對自身學習不足的地方進行自我學習,完成習題等。

              舉例下來,每天都有十分充足的額外學習時間。相信只要能能將這些時間積極的應用起來,我在這個學期里一定能得到更大的收獲!

            學習計劃 篇3

              今年我有幸參加了國培學習,通過本次學習,使我大開眼見,學會了很多平時學不到的知識,使我的思想上受到了徹底地洗禮。百年大計,教育為本。祖國的復興全在教育,我們教師責無旁貸。我將體會總結于下:

              一。從思想上,徹底轉變對教育的認識。

              人們都說教師是人類靈魂的工程師。這是對老師的贊譽,使我對當初多選擇感到無怨無悔。一年樹谷,十年樹木,百年樹人。可見我們的工作是任重道遠的。一個人長時間重復著某一項工作,容易產生職業倦怠,這是人之常情。但我們的工作,關系到孩子們的健康成長,關系到整個國家的前途和命運。是兒戲不得的,我們必須從思想上徹底改變過去陳舊的教學觀念,以全新的姿態去投入到轟轟烈烈的教育事業當中去。

              二。學習黨的教育方針和政策,不斷更新自己的知識。

              我們的工作不能兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書。我們要認真學習黨的教育方針和政策,了解社會發展動向,緊跟時代脈搏,從而使我國立于民族不敗之林。我們要不斷地學習專業知識和教學的技能,使自己成為一個學識淵博的人。學習古今中外,上至天文,下至地理的知識,懂得各科知識之間的聯系,形成游刃有余的教學技能。

              三。充分了解學生,成為他們的良師益友,恰當運用教學方法。

              我們工作的對象是活潑可愛的孩子們,在不同階段,他們有不同的年齡特征。世界上決不能找到兩片相同的樹葉,他們每個人的家庭環境和性格特點各不相同。古代的大教育家孔子曾經說過,教學要因材施教,我們要經常和孩子們談心,不斷地進行家訪工作,了解他們的心聲,真正成為他們最知心的朋友,靈活運用地各種教學方法和教學技巧。多表揚,少批評,及時發現他們身上的缺點和錯誤,進行循循善誘地指導。曉之以理,動之以情,導致以行,使錯誤消滅于萌芽之中。讓孩子們之間互相幫助,形成溫暖的大家庭,使每一個孩子都能健康成長。在教學中把學習的主動權交給學生,在必要的時候,進行恰當地指導,讓他們培養探究合作的學習方法,使學生具有開拓創新的精神,培養成可持續發展型人才,真正成為社會的主人。

              四。學以致用,使學生把知識轉化成為能力。

              我國的教育,與發達國家相比,孩子們缺乏創新精神,學生容易造成高分低能的現象,成為無用的書呆子。在學習的過程中,開展豐富多彩的第二課堂,讓學生走進生活,進行恰當地運用,真正把知識轉化成為能力。培養孩子的觀察能力,交際能力,動手操作的能力,讓他們多問為什么,養成愛動腦筋的好習慣。使他們在生活中不斷地鍛煉自己,真正成為一只只翱翔在天空中的雄鷹,長大以后才能投入社會,進行很好地工作,才能為人類創造出更多的財富,成為一個有益于社會的人,從而更好的實現自己的人生價值。

              五。真正使自己從教學匠轉變成為教育藝術家,贏得桃李滿天下。

              我們教師的職業是偉大的,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業績。真正成為人類靈魂的工程師,嚴格要求自己,做好學生的表率,兢兢業業,把每天都當成最后一天去過,增加使命感,以陽光的心態去工作。不管自己的`年齡有多大,都要以積極的心態去工作,充分發揮自己作為女性的天性,像對待自己孩子一樣的,平等地對待每一個孩子,用一片愛心去關愛每一個學生,使他們都能茁壯成長,真正成為一名教學的藝術家,與孩子們在一起真是其樂無窮。

            學習計劃 篇4

              經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

              一、每天日程安排:

              8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

              9:00-10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

              10:00-11:00 自由活動

              11:00-11:20 做口算題50道

              11:30-13:00 午休

              13:00-14:30 認字20個并會組詞

              14:30-15:00 戶外活動

              15:00-16:00 讀課外書、講故事

              16:00-20:00 自由活動的時間

              20:00-20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

              二、實現的目標:

              1.幫助媽媽做力所能及的家務勞動;

              2.讀兩本好書,看一部好的電影;

              3.試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;

              4.完成假期作業,并努力做到最好;

              5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

              6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;

              在寒假里,最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

            學習計劃 篇5

              懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

              在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

              今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

              學習計劃:

              1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

              2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

              3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

              4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

              5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

              6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

              7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

              8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

            學習計劃 篇6

              一、指導思想

              繼續以"一切為了孩子的發展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發展;我們要勇于嘗試,積極創造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發展打下基礎。

              二、學習目標

              1、通過學習加深對黨的路線、方針、政策的認識,提高政治理論素養,提升工作水平,提高服務質量;

              2、通過黨員先進性教育,充分發揮黨員組織的戰斗堡壘作用和黨員的先進模范作用;

              3、不斷增強依法治園和以德治園意識,樹立以人為本的觀念,加強職業道德修養,增強法制觀念;

              4、學習現代遠程教育理論,提高教職工適應開放辦園、駕馭現代遠程教育的能力;

              5、狠抓深化全面質量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學和管理工作質量。

              三、學習要求

              1、加強組織領導,進一步完善組織領導體系。教師政治理論學習由幼兒園黨小組或指定專人負責,業務學習由幼兒園教導處負責。以辦公室為單位組織學習小組,部門負責人要認真抓好各成員政治理論學習工作的落實,要加強教師政治理論學習情況的檢查督促。

              2、抓好理論學習制度落實。教導處要統籌安排,制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每周三下午的學習制度,并結合幼兒園中心工作,采取靈活多樣、行之有效的學習方法,把政治學習和教學、科研、管理等業務工作結合起來,使學習內容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內容落實,力戒形式主義和“走過場”,做到學有所獲、學出成效。要認真組織,精心策劃,嚴格考勤。在學期結束,教師政治理論學習情況將作為個人年度考核的一項重要內容。周三下午,因公因私請假一律報經園長審批。

              3、全體教職工應自覺遵守各項學習制度,認真參加政治理論學習,做好學習筆記。

              4、學習形式采取以集中學習和分散自學相結合,專題講座與外出參觀等方式相結合的辦法。

              5、為保證學習效果,本學期在安排完學習之后,每個教師要根據學習要求寫出調研論文。幼兒園統一組織評選,優秀論文將在大會上進行交流。

              四、學習形式

              自學、討論、交流、輔導報告。

              五、時間安排

              1、每周安排一個學習主題,由教師自學。

              2、每周三下午集中學習,單周政治學習,雙周業務學習。

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            學習的計劃02-22

            學習計劃06-21

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