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            小升初孩子應如何調整學習方法

            時間:2025-01-01 07:59:02 簡單學習 我要投稿
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            關于小升初孩子應如何調整學習方法

              在日常學習、工作或生活中,大家都會有學習的需求,同時,越來越多的人開始注重正確的學習方法。想要更高效的學習嗎?下面是小編精心整理的關于小升初孩子應如何調整學習方法,僅供參考,大家一起來看看吧。

            關于小升初孩子應如何調整學習方法

              學習方法的重要不需多說,大家都知道。那么我們就應該經常反思自己的學習方法是否正確有效,是夠有需要更更改的地方。在考試中呢,一定要放松心態,輕松面對考試。

              考過試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關系重大。

              分析之前,假定這次說明不了什么問題,這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。

             第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什么滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如:第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結論了:

              1、 考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

              2、 考得好,說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候!

              第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習。

              第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態度。

              第四步,作下一步學習的計劃。

              第五步,認真修改自己的分析。

              最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

              在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。

              短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業,最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關……)這都很好制定。

              長期計劃制定以后必須堅持謹記,臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。

              計劃的制定切忌過高過大,尤其是短期計劃,制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。

              制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好。

              說了這么多,關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發現了自己的問題以后,對自己做出相應的調整。

              調整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

              如果你現在是這樣,不調整你會永遠是這樣,不會發生變化。那么漸漸地你就失去了主動,再要想自主的調整就很難了。

              調整也分步驟

              1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調整,因為調整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利于”。

              2、 小的調整直接進行,大的調整需要有一個試用期,實行大的調整前,必須考慮慎重,我們不能輸掉長達一個月的時間。

              3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調整。

              4、 很久以后,回想自己的調整。看看這個調整是不是有效,能不能得出什么結論來。為以后的生活積累經驗。

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