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            二年級寒假作業

            時間:2024-06-29 14:16:00 寒假作業 我要投稿

            二年級寒假作業15篇(經典)

            二年級寒假作業1

              1—5ACBAB(A)

              6—10ACBBC(B)

              11—15YYNYN(A)

              16—20CBCAA(B)

              21—25YNNYN

              26.box

              27.pencils

              28.them

              29.sing

              30.sad(A)

              31.computer

              32.nurse

              33.cake

              34.hot

              35.plane(B)

              36.issinging

              37.rain

              38.leaves

              39.gotobed

              40.havingaholiday/onholiday/onvacation(C)

              41.Thegirlcan’thearthemusic.

              42.Whatareyougoingtodo?

              43.Aretheretenrulersinthepencilcase?

              44.Whatanicedayitis!

              45.Howmanyfriendsdoyouhave?

              46—50BADAC

              51—55ABCDB(A)

              56—60ACCBD(B)

              61—65CADFE

              66.player

              67.was

              68.in

              69.children’s

              70.toys(A)

              71.It’stentoseven/sixfiftyinthemorning.

              72.ThegirlwithaschoolbagonherbackisLinda

              73.She’sintheplane.

              74.No,itisn’t.

              75.我和我的朋友們在去學校的路上。(B)

              76.flykites

            二年級寒假作業2

              寒假已經來到,相信很多同學既充滿驚喜,又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂,憂的是老師布置的寒假作業沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學習,小學頻道為大家提供二年級數學寒假作業精選,讓大家度過一個快樂輕松的寒假!

              一、填空。(每空1分,共30分)

              1、1米=()厘米45厘米-6厘米=()厘米

              37厘米+5厘米=( )厘米 23米-8米=()米

              2、加法算式:

              ()個()乘法算式:或

              3、12個梨,每()個一盤,分成了()盤。

              12個梨,平均分成()盤,每盤()個。

              4、在下面的()里最大能填幾?xKb1.Com

              ()×6<27()<3×7

              4×( )<1535>7×()

              5、在里填上“+”“-”“×”或“÷”。

              66=133=988=055=10

              6、先把下面的口訣補充完整,再根據口訣寫出兩道乘法算式。

              八九()()二十四

              7、是由()條線段圍成的'。

              8、在()里填上“米”“厘米”。

              (1)我們教室的門大約高2()。

              (2)小芳走一步的長大約60()。

              二、計算。(24分+12分=36分)

              18÷6=4×5=30÷5=9×2=

              8×8=14÷7=9×4=16÷4=

              24÷3=8×6=7÷7=9×9=

              36÷4=7×5=42+7=25-5=

              5÷1=54÷9=40÷8=9×5=

              4×7=49÷7=27÷9=32÷8=

              5×3+9=8×5-4=24÷3÷2=

              4×2×8=6×6÷9=42÷6×5=

              三、解決問題。(共34分)

              1、畫一條長比3厘米長2厘米的線段。(2分)

              2、

              王老師買了8本筆記本,一共要用多少元?(4分)

              張老師用36元,可以買幾支鋼筆?(4分)

              李老師帶40元,夠買6個文具盒嗎?(4分)

              (1)小明買了5輛玩具汽車,一共要用多少元?(4分)

              (2)小剛買了2把玩具槍和1輛玩具摩托車,一共要用多少元?(4分)

              (3)小紅帶了20元,買2輛玩具摩托車后,還剩多少元?(4分)

              (4)買7把玩具槍的錢,可以買幾輛玩具摩托車?(4分)

              (5)小強用27元買了同一種玩具,可能買的是什么?用算式表示出來。(4分)

            二年級寒假作業3

              1。按提綱預習U6—U10,每課聽讀5遍,課文對話標號標好,盡量熟讀。有能力的同學可以進行背誦。填寫預習程度。

              (完成情況:_____________________________________________________)

              2。抄寫U6—U10提綱中的詞匯(英4,中1),句子(英2,中1),注意格式整齊,字跡工整。(本子自備)

              3。堅持每日聽讀20分鐘,假期做好查漏補缺工作。

              (完成情況:_____________________________________________________)

              Unit6—Unit10提綱

              Unit6 Morefunat“WordFactory”在“單詞工廠”的樂趣

              ①詞匯:family家庭game游戲way路factory工廠wait等候sound聽起來meet會面same同樣的bad壞的fun有趣的'makewords組詞tellastory講一個故事

              ②交際用語:

              Which letter isit?是哪一個單詞?Let’s go together。讓我們一起走吧!

              I don’t know。我不知道。How happy I am!我多么高興!

              I’ve got a name。我有一個名字。Which is your name?哪個是你的名字?

              Just a minute。稍等。It’s ready。準備好了。

              We sound the same。我們聽起來一樣。Can we be friends?我們能成為朋友嗎?

              This way,please。請這邊走。Meet your new friend。見一下你的新朋友。

            二年級寒假作業4

              第1頁:

              三、1、18+16-9=25(人)

              2、3×8+9=33(本)

              3、10÷5=2(個)10÷2=5(人)

              第2頁:

              二、直角:1、6

              銳角:3、5

              鈍角:1、4

              三、把三角形的三個頂點都向左平移9格再連接。

              第3頁:

              一、2、(3)個直角,(3)個銳角,(1)個鈍角。

              3、3,6,2

              二、1、18÷3=6(元)5×6=30(元)

              2、(1)63÷9=7

              第4頁:

              二、千克,克,千克。

              四、(1)100克

              (2)200克

              (3)400克

            二年級寒假作業5

              1、停車場上有65輛小汽車,開走了31輛,還剩下多少輛?又開來6輛。現在停車場上有小汽車多少輛?

              2、一本應用題練習冊,有應用題50道,紅紅每天做5道,幾天做完?

              3、學校買了6本科技書和36本故事書,故事書的本數是科技書的幾倍?

              4、書店第一天賣出6箱書,第二天賣出18箱書,第二天賣的是第一天的.幾倍?兩天共賣出幾箱?

              5、二年級一班有5個紅皮球,黃皮球的個數是紅皮球的3倍,黃皮球比紅皮球多幾個?

              6、二年級一班有5組同學,平均每組有5個,“六一“節有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有多少人?

              7、小華和爸爸、媽媽比賽做計算,小華一分鐘算對了6道計算題,爸爸的是小華的4倍,媽媽比爸爸少做對了5道。媽媽一分鐘做對多少道?

              8、小明家的雞圈里原來有45只小雞,媽媽上個星期賣掉了12只,這個星期又賣掉了15只,現在雞圈里還剩下幾只小雞?

              9、媽媽買來12只蘋果和16只梨,如果要把它們全部裝在袋子里,每只袋子只能裝4只水果,需要幾只袋子?

              10、超市里買4袋餅干要付8元,買8袋餅干要付多少元?

            二年級寒假作業6

              一、填空

              1、500里有( )個百,1500里有( )個百

              2、54個十是( ),100個十是( )

              3、50個百是( ),100個百是( )

              4、300是( )個十,3500里有( )個十

              5、( )+80=150 ( )-500=420

              6、760-( )=90 640=( )+340

              7、200=( )-700 560+( )=650

              二、在( )里填上“ > ” “ < ” 或“ = ”

              1300-600( )600 900+100( )1010-10 540-500( )58 8×9( )190-20 510-10( )45+60 3×3( )45÷9 56÷8( )707-701 740+60( )800

              三、直接寫得數

              75+10= 59-19= 75-6+13= 46+12= 75-2= 89-19= 75-15= 75-42+13= 59-10= 92-49=

              四、列豎式計算

              320+180= 450-260= 570-380= 1265+9845= 9562-2698= 5623-1987=

              五、按照要求做題

              1、連一連

              7 85 73

              40+28+17 54-36-11 34-17+56

              2、樹醫生

              78-26+43=9 340 +180-260=200

              7 8 3 4 0

              - 2 6 + 1 8 0

              + 4 3 - 2 6 0

              _________ _________

              9 9 2 0 0

              六、應用題

              1、水果店運來1000千克橘子,第一天賣出300千克,第二天賣出500千克,還剩下多少千克?

              _____________________________________

              2、同學們參加春游活動,一年級去180人,二年級比一年級多去20人,二年級去了多少人?兩個年級一共去了多少人?

              _____________________________________

              3、學校要舉行一場報告會,多功能廳一共有500個座位,一年級有298人,二年級有203人,估算一下,兩個年級同時聽報告能不能坐下?

              _____________________________________

              4、兒童影院一共有400個座位,新苗小學一年級有197人,二年級有201人,估算一下,兩個年級同時看木偶戲能不能坐下?

              _____________________________________

            二年級寒假作業7

              一、讀拼音,猜謎語。(8分)

              y zhī chun r gui, d di chng, gē ge duǎn,

              kāi de t bi kui, tiān tian si pǎo gěi rn kn,

              b zi shuǐ zhōng xng, d di pǎo le sh r quān,

              fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.

              謎底( ) 謎底( )

              二、先組詞,然后給字換部首,再組詞。(10分)

              植(植物) 值 (值日) 線( ) ( )

              砍( ) ( ) 憐( ) ( )

              藍( ) ( ) 沾( ) ( )

              三、比一比,再組詞。(10分)

              其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )

              期( ) 溝( ) 辯( ) 蜜( ) 戰( )

              四、選擇帶點的詞在句子中的意思。(9分)

              (1)妹妹笑起來很甜。

              a.指象蜜糖一樣的味道。( ) b.指樣子逗人喜歡。( )

              (2)爸爸說的話提醒了我。

              a.指睡覺醒過來。( ) b.指引起注意。( )

              (3)春眠不覺曉。

              a.知道( ) b.天亮( )

              (4)曹操聽了直搖頭。

              a.成直線的( ) b.一直( ) c.不住地( )

              五、根據下面詞語的意思,填寫詞語。(12分)

              四面八方 有始有終 一心一意

              甜言蜜語 歡天喜地 笑容滿面

              (1)形容沒有其他念頭,一個心眼做事。( )

              (2)形容臉上充滿了笑意。( )

              (3)為了騙人而說的動聽的'話。( )

              (4)指做事情有開頭有結尾。( )

              (5)形容非常高興。( )

              (6)指各個方面或各個地方。( )

              六、讀一段話,把表示動作和顏色的詞用 和 畫出來,再寫在括號里。(6分)

              秋天,果樹上結滿了果子。一陣風吹過,紅通通的海棠,黃澄澄的梨,都在輕輕地點著頭,在感謝黃鸝和山雀呢。

              表示動作的詞:( )

              表示顏色的詞:( )

            二年級寒假作業8

              1.每天聽讀英語10分鐘。(一年級上下冊、二年級上冊)

              2.寒假大本。

              3.練字帖一本。

              4.復習二上單詞并聽寫,開學檢測。

              5.創新作業

              (在家長的幫助下,選擇孩子可以聽的故事)

              (2)英語節目錄制

            二年級寒假作業9

              寒假里,老師布置了一個特殊的作業——“尋找美味”,還要記錄下美食的制作過程。

              做什么好呢?我和媽媽商量了一下,決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的,媽媽喜歡吃薺菜餡的,就做這兩種吧。

              來到菜場,我買了雪菜、薺菜、筍、肉末,還有包春卷的面皮。

              想著馬上就可以自己動手包春卷了,我真激動。回到家,媽媽很快炒好了兩盤餡料,香噴噴的。我饞得直流口水,還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上,接著把餡料放在面皮上,整理成長條形,再拉起面皮的`一邊,蓋在餡料上,然后把兩邊的面皮向中間疊起來,最后卷一卷,一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進油鍋里,炸一炸,白白的春卷就變成金燦燦的了。

              看著金黃、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一個就咬了下去,“啊,好燙!”盡管燙,我還是停不下嘴,很快,一盤春卷都到了我的肚子里。

            二年級寒假作業10

              一、聽錄音,在你聽到的.字母下面打“√”。

              BFJMADEH

              ﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚

              二、聽錄音,在你聽到的單詞下面打“√”。

              1、two 2、five 3、no 4、OK

              ﹙﹚ (﹚ ﹙﹚ ﹙﹚

              5、tiger 6、good 7、yes 8ten

              ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚

              三、聽錄音,在你聽到的句子下面打“√”。

              1、How are you?﹙﹚2、Thank you!﹙﹚

              3、Good morning.﹙﹚4、Goodbye.﹙﹚

              5、No,thanks﹙﹚6、Green light,go﹙﹚

              四、連線。

              M B K N A E

              a n k b m e

              五、把下列字母抄寫在“﹙﹚”里。

              F﹙﹚M﹙﹚A﹙﹚B﹙﹚

              m﹙﹚E﹙﹚e﹙﹚H﹙﹚

              D﹙﹚K﹙﹚

            二年級寒假作業11

              一、 詞語寶寶迷路了,請你根據拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用---把他們和房子連起來。(14分)

              雄偉 山坡 四季 柏樹

              敬愛 特別 鳳凰

              shān pō fng hung jng i bǎi sh

              xing wěi s j t bi

              二、 我能給下面的`偏旁找朋友。(至少找三個)(9分)

              三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用--畫出來,在( )里寫上正確的(12分)

              1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 ( )

              2、前面有一坐小橋。 ( )

              3、松鼠有了好注意。 ( )

              4、大雨直的下起來了。 ( )

              5、我一定要把美麗的小路走回來。( )

              6、令天是六一兒童節。 ( )

              四、它們長得都差不多,你能分清楚嗎?看仔細,再分別組詞。(12分)

              ( ) ( ) ( )

              ( ) ( ) ( )

              ( ) ( ) ( )

              ( ) ( ) ( )

              五、我會選。(6分)

              1、 盛:①chng ②shng

              媽媽一手端著盛( )著水的碗,一手拿著油條。

              奧運會盛( )大的開幕儀式,真是讓人永遠難忘。

              我盛( )了滿滿一碗飯。

              2、朝:①cho ②zhāo

              朝( )陽紅似火。

              你朝( )哪邊看?

              你看,朝( )霞滿天,多美啊!

              六、火眼金睛。把不是一類的詞語用-----畫出來。(6分)

              1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵

              2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿

              3、籮筐 筷子 課桌 竹席 竹籃

            二年級寒假作業12

              與書為友

              爭做“小小書迷”

              1.完成閱讀記錄卡,請家長及時簽字查閱。

              2.能熟練背誦古詩。

              妙筆生花

              爭做“小小作家”

              1.記錄兩件發生在春節期間的事(如:走親訪友,除夕之夜……)并用文字寫下自己的感受。

              2.為自己的日記設計精美的.插畫,圖與內容要相符合,也可選取日記內容片段用線描、彩鉛描繪等表現方法來創作。

              記錄瞬間

              爭做“生活有心人”

              1.收集有關春節的資料,如記錄下你看到的春聯、詩歌。

              2.以“快樂的春節”為主題,把你看到的、經歷過的用相機記錄下來。(1和2選做其中一題)

              3.觀看“春節聯歡晚會”,評選出你最喜歡的歌舞類節目、語言類節目(小品、相聲等)。

              培養小學生語文能力時,要自始至終地突出對其概括能力的訓練。希望提供的二年級語文寒假作業設計,能夠幫助大家鞏固所學課程,為今后的學習打好基礎!

            二年級寒假作業13

              一、直接寫出得數。(共20分)62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

              二、填空。(共16分)1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×92、3次比賽。3、4、20、8、44、5、3、4、4、24、6×3=18讀作:6乘3等于18;3×6=18讀作:3乘6等于18。5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。“×”、“=”、“<”、“+”或“×”、“>”、“-”。

              三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④

              四、1、×2、√3、×、4、×、5、×

              五、畫一畫:(共8分)

              1、畫一條8厘米的線段。2、直角要有角標。

              六、

              1、67+32=9946+28+23=9796-54=4282-37-12=332、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24(4)6×9+15=69七、

              1、9×4=36(人)

              2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)

              3、43-27+43=59(人)

              4、①4×8+32=64(元)

            二年級寒假作業14

              一、填空。

              1.2時=( )分 2分=( )秒 180分=( )時 120秒=()分

              2.在○里填上、或=

              5分○50秒 4時○300分 200秒○4分400分○6時 80分○100分

              3.在( )里填上合適的時間單位

              (1)一節課的時間是40()(2)看一場電影要2()

              (3)小明跑100米要用16()(4)工人叔叔每天要工作8()

              (5)張勤洗兩塊手帕要用10()

              4.看鐘面填空

              二、判斷題(對的在括號里打,錯的打)

              1.分針走一圈經過的時間是60秒.( )

              2.時針走一圈經過的時間是12小時.()

              3.秒針從鐘面上的`一個數字走到下一個數字,經過的時間是5秒.( )

              4.分針從鐘面上的2走到7,中間經過了35分.( )

            二年級寒假作業15

              教學目標:

              1.通過學習課文,了解人的生長規律。無論你在哪,無論什么時間,在什么情況下,人是不會受外界的干擾,自由地生長的。

              2.學會生字詞,掌握一類字。

              3.背誦課文。

              教學重點:

              了解人的生長規律。無論你在哪,無論什么時間,在什么情況下,人是不會受外界的干擾,自由地生長的。

              教學難點:

              生字字形、字義。

              教學方法:

              啟發、談話

              教學用具:

              多媒體

              教學過程:

              1.啟發談話,揭示課題

              2.自由通讀課文、了解課文內容、說說本兒歌有幾小節(7節)、自學生字詞。

              3.示范讀課文、讓學生分小節,指名讀。

              4.小組討論,自選喜歡的段落學習。

              5.匯報:

              第一小節自己的身體不論是坐在凳子上,還是邁進課堂,都在生長。

              說說“——”破折號的用法。

              第二小節自己的身體不管是瞧著玻璃窗,還是坐在電_,不論白天黑夜都在長。

              第三小節身體在勞動中成長。

              第四小節身體在學習中成長。

              第五小節身體在大橋上長,爸爸不長,為什么?

              第六小節不管成績好壞,身體都在長。

              第七小節不管冬天、夏天身體都在長。

              6.用書中的一句話概括本課講的.是什么?把這句話劃出來.

              7.說說你喜歡哪小節?為什么?

              8.結合詩歌和你的生活,說說你是在哪些方面不斷成長的。

              9.朗讀、背誦課文。

              10.學習一類詞,劃出生字詞;自學生字。

              11.重點指導影、道、院、經擴詞;數多音字,練習查字典;“讀”:說說讀有幾種方法。

              12.指導書寫: tian an man piao

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