初中八年級生物寒假作業試題
一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1、下列物體中不屬于生物的是()
A、人B、蘑菇C、細菌D、電腦病毒
2、桃子中可食用的部分是由桃花中哪個部分發育來的()
A、子房B、胚珠C、子房壁D、珠被
3、“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。從生態學角度分析，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是()
A、生產者B、消費者C、分解者D、陽光
4、在開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產。這主要是下列哪個環節受到影響()
A、開花B、傳粉C、受精D、結果
5、煤和石油主要是由兩億多年前森林中的()變成的。
A、藻類B、苔蘚植物C、蕨類植物D、種子植物
6、有人將鯉魚細胞中的某種物質注射到鯽魚的受精卵中，結果由該受精卵發育成的鯽魚具有了鯉魚的觸須。這種生物技術和注射的物質分別是()
A、克隆技術、基因B、轉基因技術、基因
C、克隆技術、蛋白質D、轉基因技術、蛋白質
7、在下列分類等級中，生物的共同特征最少的是()
A、種B、科C、綱D、門
8、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，對其形成原因的正確解釋是()
A、只發生有利變異的結果B、過度繁殖的結果
C、人工選擇的結果D、自然選擇的結果
9、大量證據證明，原始生命起源于()
A、原始大氣B、原始海洋C、原始陸地D、原始巖層
10、袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交水稻新品種，這是利用了()
A、生物數量的多樣性B、生物種類的多樣性
C、基因多樣性D、生態系統的多樣性
11、夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的是()
A、抑制細菌繁殖B、不讓營養流失
C、防止水分蒸發D、保持菜肴的顏色
12、保護生物多樣性最有效的措施是()
A、遷地保護B、建立自然保護區
C、法制管理D、科學研究
13、在沒有氧的條件下一些細菌將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是()
A、二氧化碳B、甲烷C、一氧化碳D、氧氣
14、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是()A、固氮B、提供二氧化碳C、提供水分D、提供有機物
15、下列關于芽孢的敘述錯誤的是()A、芽孢是細菌在不良環境中形成的結構
B、芽孢是細菌的休眠體
C、芽孢可以萌發出一個細菌
D、芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結構
16、目前人們認為很理想的一種生物反應器是()A、種子B、乳房反應器C、肉類D、植物體
17、正常情況下，人類精子的染色體組成是()
A、22條+X B、22條+Y
C、22條+X或22條+Y D、22對+X或22對+Y
18、一位園藝師將一株單色的野菊花培育成具有多種顏色，多個花朵的“塔菊”，他利用的是()
A、壓條 B、嫁接 C、扦插 D、有性生殖
19、從食品安全的.角度出發，下列哪種食品不應在市場上出售()
A、有蟲眼的青菜B、未洗凈的土豆
C、未包裝的大米D、未經檢疫的豬肉
20、下列疾病中被稱為“現代文明病”的是()
①高血壓②肺結核③天花④惡性腫瘤
⑤腦溢血⑥禽流感⑦高血脂⑧腦外傷出血
A、①②④⑧B、①④⑤⑦C、②③⑥⑧D、③⑤⑥⑦
21、下列各對性狀中，屬于相對性狀的是()
A、豌豆的黃粒和圓粒B、玉米的高莖和豌豆的矮莖
C、果蠅的紅眼和白眼D、狗的長毛和卷毛
22、“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語，從食物鏈的角度分析，下列能正確表示這一成語含義的是()
A、螳螂→蟬→黃雀B、蟬→螳螂→黃雀
C、樹→蟬→螳螂→黃雀D、黃雀→螳螂→蟬→樹
23、在觀察蚯蚓的實驗中，要經常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，使其體表保持濕潤，其目的是()
A、有利于蚯蚓的運動B、有利于蚯蚓的呼吸
C、有利于蚯蚓的穴居生活D、有利于蚯蚓的消化
24、下列選項中,不屬于與鳥類的飛行生活相適應的身體特征是()
A、前肢變成翼B、內有氣囊
C、胸肌發達D、身體分為頭、頸、軀干和尾
25、下列幾種動物的行為中，屬于學習行為的是()
A、親鳥喂雛鳥B、嬰兒吸奶C、鸚鵡學舌D、蜘蛛結網
26、取兩只活的蝗蟲：甲的頭部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸沒在水中，只露出頭部。其結果是()
A、甲先死B、乙先死C、同時死D、都不會死
27、健康是永恒的話題，是人生的第一財富。健康新概念包括()
①軀體健康②心理健康③道德健康④社會適應良好
A、①B、①②③C、①②④D、①②③④
28、動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是()
A、環節動物B、軟體動物C、節肢動物D、哺乳動物
29、已知某夫婦都能卷舌，且基因組成都為Aa。從理論上推測，他們生一個孩子，能卷舌的可能性是()
A、25%B、50%C、75%D、100%
30、鳥卵的結構中，其卵細胞的組成包括()
A、卵殼、卵白、卵黃B、卵黃膜、卵黃、胚盤
C、卵白、卵黃、胚盤D、卵殼、卵黃、胚盤
有的人有耳垂，有的人無耳垂。有耳垂受基因A控制，無耳垂受基因a控制。一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子。試問：父親的基因組成為，母親的基因組成為，這個孩子的基因組成為。他們再次生育一個有耳垂的孩子的幾率為，生育一個無耳垂的孩子的幾率為。
32、(4分)藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：。
(2)為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種法。供選答案(不可取、可取)
(3)請你提出兩點關于保護藏羚羊的建議。①;②。
33、(5分)閱讀下列資料并回答問題：
流行性感冒是一種常見的呼吸道傳染病。①它是由流感病毒引起的;②主要通過空氣、飛沫近距離傳播;③預防流行性感冒的最常用方法為：積極鍛煉身體、增強體質，注射流感疫苗和盡量避免在公共場所逗留;④對于有感冒、發熱癥狀的人盡可能的隔離治療。
(1)流感病毒的結構是由外殼和內部的組成。
(2)流行性感冒具有和流行性的特點。
(3)資料④屬于傳染病預防措施中的。
(4)注射流感疫苗使人體產生抵抗該流感病毒的抗體，這種免疫方式以屬于免疫。
34、(7分)請觀察下列植物，并回答相關的問題。
(1)夏天，池水變綠的原因是圖中類植物大量繁殖造成的(填標號)。
(2)具有真正的根、莖、葉的植物是(填標號)。
(3)用種子繁殖的植物是;可用孢子繁殖后代的植物是(填標號)。
(4)D和E兩類植物的主要區別是。
(5)種子中有胚乳的是，具有兩片子葉的是。(填標號)
35、(10分)下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題。
圖一(示皮膚)圖二(示溶菌酶)圖三(示白細胞)
(1)環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同所示，這屬于第道防線。
(2)若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有，其殺菌機理可用圖來形象說明，這屬于人體的第道防線
(3)為預防某些傳染病(如甲型HINI流感)，對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做，能刺激人體產生，這屬于人體的第道防線。
(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做性免疫。計劃免疫屬于性免疫。
【初中八年級生物寒假作業試題】相關文章：
初中八年級生物單元試題及單元三復習資料10-04
初中八年級生物教學反思3篇06-23
初中八年級生物課教學反思12-29
初中八年級生物第七單元復習資料09-29
蘇教版九年級語文寒假作業試題01-26
初中八年級生物復習資料之蛋白質種類10-05
初中的生物復習資料09-27
初中教師生物教學反思12-27
普通高考重慶生物試題解讀09-17
初中生物復習資料之生物的進化09-27